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工作總結(jié)

  • 201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)

    201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)有道是:天道酬勤。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組全體成員經(jīng)過(guò)辛勤忙碌的耕耘,順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,收獲了累累碩果。...

  • 二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)

    二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)品德與生活教學(xué)總結(jié)品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)...

  • 八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期工作總結(jié)

    八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期工作總結(jié)201*201*學(xué)年度上學(xué)期805班語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任805班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生54人,全部由轉(zhuǎn)校生構(gòu)成,很多學(xué)生基礎(chǔ)甚為薄弱,而隨著年齡的增長(zhǎng),青春期生理和心理的影...

  • 小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

    小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期四(4)班班主任工作總結(jié)裴保榮一提起班主任的工作,我們就會(huì)很自然的想到“瑣碎復(fù)雜”這個(gè)詞,尤其是身為小學(xué)的班主任的我們,每天面對(duì)的是一群活潑,調(diào)皮...

  • 二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)

    二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)小學(xué)品生二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他們進(jìn)行自我約束、自我控...

  • 二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)

    二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)二年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》教學(xué)總結(jié)董洼小學(xué)邊獻(xiàn)娥在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他們...

  • 二年級(jí)品德期中總結(jié)

    二年級(jí)品德期中總結(jié)期中工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這半學(xué)期雖然忙碌,但卻很充實(shí)的度過(guò)每一天,每天跟孩子們?cè)谝黄,覺(jué)得自己也能像孩子一樣快樂(lè),收獲非常多,無(wú)論是從教學(xué)上還是自身的修養(yǎng)方...

  • 丁淑儀:08上四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    丁淑儀:08上四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)201*學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)上學(xué)期《品德與社會(huì)》教學(xué)總結(jié)品德與社會(huì)教學(xué)是學(xué)校的一門重要學(xué)科,回顧本學(xué)期的教學(xué),已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),也取得一定的教學(xué)效果,為了使今后的教...

  • 二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)

    二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)在以往的思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他...

  • 小學(xué)二年級(jí)品德與生活教學(xué)總結(jié)

    小學(xué)二年級(jí)品德與生活教學(xué)總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)品德與生活教學(xué)總結(jié)品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)賈彥琴在這一學(xué)期中本人承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開...

  • 四年級(jí)上冊(cè)品德與會(huì)總結(jié)

    四年級(jí)上冊(cè)品德與會(huì)總結(jié)四年級(jí)上冊(cè)品德與會(huì)教學(xué)總結(jié)(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)主良小學(xué)梁小平201*年2月四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)緊張的一學(xué)期已結(jié)束,為了更好的開展下學(xué)期的教學(xué)工作,提高本班教學(xué)成績(jī),現(xiàn)對(duì)...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,使...

  • 二年級(jí)下冊(cè)品德與生活總結(jié)(張)

    二年級(jí)下冊(cè)品德與生活總結(jié)(張)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)思品與生活教學(xué)工作總結(jié)201*年07月201*學(xué)年度二年級(jí)下學(xué)期思品與生活教學(xué)工作總結(jié)本人承擔(dān)了二年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后...

  • 四年級(jí)品德教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)是學(xué)校的一門重要學(xué)科,回顧本學(xué)期的教學(xué),已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),也取得一定的教學(xué)效果,為了使今后的教學(xué)取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服...

  • 四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)曹志江四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中本人承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期來(lái),我承擔(dān)了四年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與杜...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)本學(xué)期來(lái),我承擔(dān)了四年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程旨...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)之二

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)之二高硐小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)-----------任課教師:韋雨欣本學(xué)期來(lái),我承擔(dān)了四年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了...

  • 四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)人教版201*-201*學(xué)年度四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中本人承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期來(lái),我承擔(dān)了四年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與杜...

  • 四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)總結(jié)

    四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)總結(jié)四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)總結(jié)鄭小會(huì)擴(kuò)展閱讀:四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中本人承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我承擔(dān)了四年級(jí)品德與社會(huì)的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育,促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成和社...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)201*----201*學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)...

  • 未來(lái)出版社小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*至201*上

    未來(lái)出版社小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*至201*上三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*201*(上)本學(xué)期我承擔(dān)了三年級(jí)《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:...

  • 四年級(jí)《品德與社會(huì)》(下)總結(jié)

    四年級(jí)《品德與社會(huì)》(下)總結(jié)四年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)總結(jié)這個(gè)學(xué)期學(xué)生對(duì)品德與社會(huì)這一學(xué)科的興趣更加濃厚,學(xué)生能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有較深的印象,對(duì)社會(huì)常識(shí)、科技知識(shí)方面的知識(shí)有比較全面深入地了解,對(duì)一些常...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本人承擔(dān)了四年級(jí)品德與生活課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并...

  • 五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期岳雅琴本學(xué)科反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。為了上好這門課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)...

  • 四年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)

    四年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)四年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期本學(xué)期我堅(jiān)持以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,根據(jù)《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),緊緊抓住學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和...

  • 三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)...

  • 五年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)

    五年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)五年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)吳鳳愛(ài)小學(xué)思品課是一門教學(xué)性、情感性很強(qiáng)的課程。“激性、明理、導(dǎo)行”是思想品德課教學(xué)的三要素,而激情則是重要因素。因此,思想品德課更要摒棄空洞說(shuō)教,...

  • 二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)

    二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)二年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》教學(xué)總結(jié)嶺底學(xué)校陳力之在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他們...

  • 品德與生活工作總結(jié)

    品德與生活工作總結(jié)品德與生活教學(xué)總結(jié)201*至201*學(xué)年第二學(xué)期,二年級(jí)級(jí)組本學(xué)期,承擔(dān)了二年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂(lè)。教學(xué)中,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)...

  • 三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)班主任教學(xué)工作總結(jié)陳俊華過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)...

  • 品德總結(jié)

    品德總結(jié)五年級(jí)上學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)為了上好這門課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的指引切切實(shí)實(shí)把每個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處。現(xiàn)就對(duì)這學(xué)期《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。一、明確課程...

  • 小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)漳周小學(xué)謝輝緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年二班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。三年二班共有學(xué)生四十二人,從...

  • 三年級(jí)《品德與生活》總結(jié)

    三年級(jí)《品德與生活》總結(jié)三年級(jí)《品德與生活》總結(jié)本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)《品德與社會(huì)》課的教學(xué),一學(xué)期來(lái),按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育,使學(xué)生各方面的品質(zhì)得到了培養(yǎng)和提高,我...

  • 三年級(jí)思品總結(jié)

    三年級(jí)思品總結(jié)201*年下學(xué)期三年級(jí)思品與社會(huì)教學(xué)總結(jié)本人承擔(dān)了三年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年來(lái)的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實(shí)...

  • 三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)總結(jié)

    三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)胡小芹《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)201*_201*學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)李光俠《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。...

  • 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,本人承擔(dān)了六年級(jí)品德與社會(huì)的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。...

  • 二年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

    二年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期開始,我承擔(dān)了二年級(jí)品德與生活課的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)1

    三年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)1三年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工...

  • 西師版三年級(jí)下期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    西師版三年級(jí)下期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)下期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)學(xué)年度上學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作行將結(jié)束,在此,就本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作作如下小結(jié):一、指導(dǎo)思想:教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)三年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)(201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順...

  • 北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

    北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)陳文兵本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,積極研究學(xué)生,探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以教材為本,結(jié)合學(xué)生的生活...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)新華六小龔玉蓮在這一學(xué)年品德與社會(huì)教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高...

  • 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)-朱慧本人承擔(dān)了六(3)班品德與社會(huì)的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程...

  • 四年級(jí)科學(xué)、品德與社會(huì)工作總結(jié)

    四年級(jí)科學(xué)、品德與社會(huì)工作總結(jié)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間學(xué)校各項(xiàng)工作到了收尾階段,為明年的教學(xué)開展順利,提高工作效率,F(xiàn)將四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論學(xué)習(xí)相結(jié)合形式學(xué)習(xí)新課程理論...

  • 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)

    北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)完成計(jì)劃情況:1、大部分學(xué)生掌握了整數(shù)(萬(wàn)以內(nèi)的數(shù))的讀寫法、大小比較、常見的量的單位、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、三位數(shù)的加減法、一位數(shù)...

  • 三年級(jí)第一學(xué)期《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)第一學(xué)期《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年度三年級(jí)第一學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)雙龍中心校:徐秀俊這個(gè)星期根據(jù)學(xué)校的安排,我開始了三年級(jí)的品德與社會(huì)科的教學(xué)工作。為了上好這門課,我認(rèn)真學(xué)...

  • 小學(xué)三年級(jí)三班班主任工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)三班班主任工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)三班班主任工作總結(jié)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中,我感到工作的樂(lè)趣。在本學(xué)期,我具體做了以下工作:首先,在開學(xué)初,我...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的...

  • 好三年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)

    好三年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)凱本中心小學(xué)個(gè)人總結(jié)---品德與社會(huì)三(1)班201*-201*學(xué)年度下學(xué)期三年級(jí)下學(xué)期品德與生活教學(xué)工作總結(jié)本人承擔(dān)了三年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作做如下...

  • 二年級(jí)上品德與生活教學(xué)總結(jié)

    二年級(jí)上品德與生活教學(xué)總結(jié)二年級(jí)上品德與生活教學(xué)總結(jié)在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他們進(jìn)行自我約束、自我控制...

  • 車所完小10—11學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)

    車所完小10—11學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)車所完小1011學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)在這一學(xué)期中本人承擔(dān)了三年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要...

  • 三年級(jí)品德總結(jié)(08-09)1

    三年級(jí)品德總結(jié)(08-09)1三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)(08-09學(xué)年度第一學(xué)期)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合...

  • 二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)

    二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)界址中心小學(xué)鄧文光在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育...

  • 最新人教版六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    最新人教版六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)一、填空題1、科技給我們帶來(lái)(好處和方便),提高了我們的(生活質(zhì)量),讓生活發(fā)生了(巨大的變化)2、克隆就是...

  • 三年級(jí)思品教學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)思品教學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)從分享開始三年級(jí)思品教學(xué)總結(jié)思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,...

  • 201*年小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    201*年小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)均田小學(xué)三年級(jí)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代...

  • 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我們根據(jù)品德與社會(huì)教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。全學(xué)期依照教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際進(jìn)行授課,重點(diǎn)...

  • 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

    人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我用滿腔的真誠(chéng)全心投入教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及...

  • 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)江安縣怡樂(lè)鎮(zhèn)麻衣小學(xué)校賴文帥小學(xué)思品課是一門教學(xué)性、情感性很強(qiáng)的課程。“激性、明理、導(dǎo)行”是思想品德課教學(xué)的三要素,而激情則...

  • 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社...

  • 品德與社會(huì)總結(jié)

    品德與社會(huì)總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)中所指出的:“以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)做人是本課程的核心。”為此,在《品德與社會(huì)》課中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,談點(diǎn)本人的膚淺認(rèn)識(shí)。《...

  • 六年級(jí)思品教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)思品教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)思品教學(xué)工作總結(jié)譚淇方一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料,做好課前后指導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊...

  • 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期本學(xué)期我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定了教學(xué)工作計(jì)劃,依照教材內(nèi)容、結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況組織教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確課程性質(zhì),全面把握...

  • 六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)《品德與社會(huì)》本學(xué)期我根據(jù)《品德與社會(huì)》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。全學(xué)期依照教材內(nèi)容和結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確課程性質(zhì)...

  • 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本文所屬專題欄目是【】作者:佚名文章來(lái)源:小眼睛的boy本文六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)由小學(xué)名師教學(xué)網(wǎng)收集整理,感謝原作者。更新時(shí)間:201*-9-...

  • 三年級(jí)期末數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)期末數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)三年級(jí)上期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)我們常說(shuō)教師工作的主陣地在講臺(tái)。教學(xué)的藝術(shù)在于打造高效的課堂。本期以來(lái),圍繞著如何提高課堂教學(xué)效率,打造高質(zhì)高效的課堂,我進(jìn)行了一些積極地探索和實(shí)踐...

  • 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)1

    六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)1六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,本人承擔(dān)了六年級(jí)品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制...

  • 六年級(jí)品德教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)品德教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)馬影小學(xué)王維在教學(xué)中,我依據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素,力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣,達(dá)到引人入勝的效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)楊名香在課堂教學(xué)中的,我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)知識(shí),抓好基本技能,以重要數(shù)學(xué)知識(shí)、重要數(shù)學(xué)公式,定理、基本例子為主進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能逐步形成系統(tǒng)的數(shù)學(xué)思想與...

  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)公開課總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)公開課總結(jié)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)公開課總結(jié)劉其君我校為提高教育教學(xué)水平,全面推行素質(zhì)教育,整體提升教師素質(zhì),根據(jù)我校的實(shí)際情況,本期我校教師都上了一堂內(nèi)公開課,F(xiàn)將我上的“用有余數(shù)的除法知識(shí)...

  • 三年級(jí)3班數(shù)學(xué)期末總結(jié)(李201*.7)

    三年級(jí)3班數(shù)學(xué)期末總結(jié)(李201* 7)三年級(jí)(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)民族小學(xué)李紅本學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校三年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。任教以來(lái),我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己教育教...

  • 三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)本學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校三年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。任教以來(lái),我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己心愛(ài)的教育教學(xué)工作,并取得了一定...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)匆匆忙忙又一年,平心靜氣坐下來(lái)反思一年的教學(xué)情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也著時(shí)有不少的收獲。為使下一階...

  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期中,我擔(dān)任的是本校三年級(jí)(2)班和(5)班的數(shù)學(xué)課。我努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),積極向同行老師請(qǐng)教,結(jié)合本校...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)腴地鄉(xiāng)中心校三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)本期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作已開始,就本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作作如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改...

  • 201*三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    201*三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)講信用,夠朋友 這么多年來(lái),差不多到今天為止,任何一個(gè)國(guó)家的人,任何一個(gè)省份的中國(guó)人,跟我做伙伴的,合作之后都成為好朋友,從來(lái)沒(méi)有一件事鬧過(guò)不開心,這一點(diǎn)是我引以為榮的事 201*三...

  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)蓮花臺(tái)小學(xué):江茂良本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年第二學(xué)期陳景興匆匆忙忙又一學(xué)期,平心靜氣坐下來(lái)反思一年的教學(xué)情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也著實(shí)...

  • 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)段松波本人本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)(1)、(2)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,為今后的工作打下基礎(chǔ),F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)...

  • 201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)本學(xué)期我但任八年級(jí)(4)班數(shù)學(xué)的教學(xué)。我能積極投入到課改的實(shí)踐探索中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、...

  • 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)張劍英201*年1月9日201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,全體數(shù)學(xué)教...

  • 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)紅莊中學(xué)劉文靜本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育...

  • 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)張正再201*-1-26一學(xué)期來(lái),本人擔(dān)任八年級(jí)175班176班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種...

  • 四年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)

    四年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)201*年上學(xué)期四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有...

  • 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同...

  • 201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

    201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)201*年中考業(yè)已結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,初三數(shù)學(xué)備課組在備考的各個(gè)環(huán)節(jié)中狠抓實(shí)干,講求實(shí)效,著重在備課、授課,作業(yè)與試卷的改評(píng)等...

  • 三、四年級(jí)體育工作總結(jié)

    三、四年級(jí)體育工作總結(jié)三、四年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)堿富橋小學(xué)閆生葉回顧這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無(wú)私的幫助下,我成功地完成了這一學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。回想這學(xué)期...

  • 二年級(jí)工作總結(jié)

    二年級(jí)工作總結(jié)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任了二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆二年級(jí)學(xué)生底子薄,習(xí)慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔(dān)子的重要。所以,我對(duì)自己的這份工作絲毫不敢怠慢,...

  • 二年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

    二年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)二年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)默認(rèn)分類201*-01-0420:07閱讀306評(píng)論0字號(hào):大中小時(shí)間真如白駒過(guò)隙,在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過(guò);仡欉^(guò)去的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同...

  • 體育委員工作總結(jié)

    體育委員工作總結(jié)我熱愛(ài)體育,也熱愛(ài)和體育相關(guān)的事打交道,從擔(dān)任體育委員以來(lái),在這學(xué)期的工作中我漸漸發(fā)現(xiàn),這份工作需要的不僅是對(duì)體育的熱愛(ài),更需要有為同學(xué)服務(wù)的精神。經(jīng)歷過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作,身為體育委...

  • 小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(超完美編輯)

    小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(超完美編輯)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期永成學(xué)校二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)體育教學(xué)工作,這在一學(xué)期的工作中,既有緊張忙碌中的感...

  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)范文

    小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)范文小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)范文小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)三位數(shù)學(xué)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同研究教材教法,根據(jù)新課標(biāo)精神要求,基本能完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教...

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