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幼兒園學(xué)雷鋒策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 11:31:07 | 移動端:幼兒園學(xué)雷鋒策劃書

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是我們偉大的毛主席提出的,雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄,他將自己短暫的一生都無私的奉獻(xiàn)給了人民,我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德,讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。下面是幼兒園學(xué)雷鋒策劃書,歡迎閱讀借鑒。

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

  二、活動時間:20xx年3月

  三、活動地點:

  各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

  四、活動內(nèi)容:

  1、教師講述雷鋒的故事。

  2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標(biāo):

  1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

  六、具體活動安排:

  1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、學(xué)雷鋒,做好事。

 。1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

  3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

 。1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  七、活動要求:

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,將組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

  2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

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