中醫(yī)學(xué)是一門以經(jīng)驗傳承為主的傳統(tǒng)學(xué)科,只有大學(xué)校園的中醫(yī)學(xué)教育不是真正的中醫(yī)學(xué)教育,沒有醫(yī)院臨床教學(xué),沒有事必躬親的中醫(yī)實踐,就無法完成中醫(yī)學(xué)教育的全過程。下面是小編為你精心整理的中醫(yī)保健科實踐總結(jié),希望對你有幫助!
中醫(yī)保健科實踐總結(jié)篇1中醫(yī)藥健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,一直以來我院按照上級文件相關(guān)要求開展全市基層中醫(yī)藥健康教育指導(dǎo)工作,根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局、省衛(wèi)計委、省中醫(yī)藥管理局的安排,為加強(qiáng)市鄉(xiāng)村三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色服務(wù)優(yōu)勢,滿足基層百姓“簡、便、廉、驗”的就醫(yī)需求,醫(yī)院設(shè)立“基層指導(dǎo)科”,開展鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,F(xiàn)將20XX年中醫(yī)藥健康教育指導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、 組織實施,成立中醫(yī)藥健康指導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥業(yè)務(wù)質(zhì)量管理,保持中醫(yī)藥特色、發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展為人民健康服務(wù),我院結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,為更好地發(fā)揮中醫(yī)藥特色、優(yōu)勢和作用,提高中醫(yī)藥服務(wù)的覆蓋面和可及性,滿足城鄉(xiāng)人民群眾對中醫(yī)藥醫(yī)療、保健、文化服務(wù)的需求,進(jìn)一步弘揚(yáng)中醫(yī)藥優(yōu)秀文化和特色,為建設(shè)中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的貢獻(xiàn)!盎鶎又笇(dǎo)科”中醫(yī)健康教育工作認(rèn)真按照本年度計劃執(zhí)行,為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及公共衛(wèi)生服務(wù)部門進(jìn)行中醫(yī)健康教育講座11場,進(jìn)入社區(qū)為社區(qū)居民、慢病患者進(jìn)行義診宣傳16次,發(fā)放宣傳資料10000多份,在重要的國際衛(wèi)生日組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭進(jìn)行義診宣傳共4次。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善中醫(yī)健教組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視基層中醫(yī)藥健康教育指導(dǎo)工作,制定了“宜城市中醫(yī)醫(yī)院開展基層中醫(yī)藥健康服務(wù)指導(dǎo)工作實施方案”,并明確責(zé)任及制定工作計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)指導(dǎo)小組,加強(qiáng)了中醫(yī)藥健康服務(wù)項目管理辦公室建設(shè),配備了必要的設(shè)備,保證了中醫(yī)健康教育工作所需的活動經(jīng)費(fèi),為每位授課者安排了詳細(xì)的講座課程,每季度保證為社區(qū)居民開展中醫(yī)健康教育講座1次,是健教工作落實到實處,有力地推動了社區(qū)中醫(yī)健康教育的開展。
三、注重宣傳,加強(qiáng)中醫(yī)預(yù)防保健知識宣傳
基層指導(dǎo)科分別對全市鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(社區(qū))、村醫(yī)務(wù)人員及公共衛(wèi)生服務(wù)人員,開展老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)技術(shù)規(guī)范培訓(xùn),講解老年人9種中醫(yī)體質(zhì)特征以及常見的臨床表現(xiàn)、診斷,各種病態(tài)特征的情志調(diào)節(jié)、飲食調(diào)養(yǎng)及一些簡單的飲食療法。及0-36個月兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)技術(shù)規(guī)范:主要講解兒童發(fā)育的中醫(yī)生理、病理特征。以及其服務(wù)流程、服務(wù)記錄表。教會各位掌握摩腹、捏脊兩種推拿按摩方法,要求在為兒童服務(wù)時,要根據(jù)其各自的特點,采取相應(yīng)的方法。另安排醫(yī)務(wù)人員深入到街道、花園、小區(qū)為居民進(jìn)行義診及中醫(yī)宣傳活動,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識、防病治病的中醫(yī)藥方法,引導(dǎo)居民開始健康的生活方式。并免費(fèi)為居民進(jìn)行健康體檢,做到早期預(yù)防,早期發(fā)現(xiàn),早期治療。
四、按季節(jié)特點開展中醫(yī)健教活動
深入街道社區(qū)及學(xué)校為居民做宣傳講解,并發(fā)放傳染病中醫(yī)預(yù)防保健知識傳單,做了中醫(yī)藥主題健康教育講座,使大家了解傳染病的特點、流行傳播方式及中醫(yī)預(yù)防措施等,并為小學(xué)及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯,為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻(xiàn)。
五、針對重點人群開展中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導(dǎo)基層指導(dǎo)科針對全市老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)措施,就不同個體進(jìn)行健康教育指導(dǎo)宣教。指導(dǎo)各級公共衛(wèi)生部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))醫(yī)務(wù)人員為所在轄區(qū)的慢性病患者建立個人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識,指導(dǎo)其疾病的用藥、家庭護(hù)理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識,為重點人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫(yī)健康教育知識講座。聯(lián)合街道、社區(qū)開展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作,開展運(yùn)動功法、中醫(yī)食療健康講座,亞健康人群管理工作專題培訓(xùn),講座、培訓(xùn)覆蓋中心職工,轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生站醫(yī)務(wù)人員及大專院校保健人員。
下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷加強(qiáng)對中醫(yī)健康教育工作的指導(dǎo),落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾利用中醫(yī)保健方式的意識而努力,為將中醫(yī)藥健康管理服務(wù)與中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作水平提高到一個新的高度而努力。
中醫(yī)保健科實踐總結(jié)篇2一、繼續(xù)與老干部局結(jié)成健康共建單位,根據(jù)老干部的需求,每月定期到老干部局進(jìn)行義診咨詢、體檢和中醫(yī)藥健康講座活動,累計為老干部進(jìn)行了1300人次免費(fèi)體檢,發(fā)放健康宣教材料2000余份,進(jìn)行健康講座5次,對老干部們的身體保健,起到了良好的保駕護(hù)航作用。
二、充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,深入基層開展各類義診服務(wù)活動。
今年結(jié)合北京健康火炬使者活動,加強(qiáng)對對口單位四海、沈家營等5家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療支援工作,全年累計進(jìn)行健康講座15場,發(fā)放健康宣教材料4000份,惠及3000多人次。以“中醫(yī)時令養(yǎng)生”為主題,先后前往光榮院、大泥河村、盆窯村、舊縣村等地,開展講座6次,發(fā)放健康宣教材料2000份,受惠群眾達(dá)2000余人。
三、以順天時節(jié)令,保健康平安為主題開展健康教育活動。6月22日至24日端午小長假期間,我院在媯水公園舉辦“順天時節(jié)令,保健康平安”志愿服務(wù)活動,安排專家義診咨詢、名醫(yī)大講堂、體質(zhì)辨識、中醫(yī)特色適宜技術(shù)體驗、導(dǎo)引運(yùn)動養(yǎng)生互動、發(fā)放除濕避穢香囊、中藥標(biāo)本展示、中醫(yī)藥文化展版等精彩紛呈的中醫(yī)藥活動。活動期間,專家義診免費(fèi)為百姓提供咨詢服務(wù),每天都有很多市民前來排隊候診。中醫(yī)體質(zhì)辨識,為百姓提供9種體質(zhì)辨識服務(wù),并依據(jù)體質(zhì)辨識結(jié)果提供相應(yīng)保健指導(dǎo),導(dǎo)引運(yùn)動養(yǎng)生互動吸引了眾多市民積極參與。為期三天的活動共有近5000名市民參與,發(fā)放中醫(yī)類宣傳材料8000余份,市民對此次中醫(yī)藥文化活動贊不絕口。
四、開展“綠色環(huán)保從我做起”健康教育活動,前往八達(dá)嶺紅葉谷清理白色垃圾,經(jīng)過半天的清理,紅葉嶺的白色垃圾基本清理完畢,通過此次活動,使大家體會到清理白色垃圾的不容易,清楚的認(rèn)識到生態(tài)文明其實離我們不遠(yuǎn),提高了職工的綠色環(huán)保意識。
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