為了在學(xué)校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學(xué)們親近大自然呢？我相信，戶外拓展活動是一個不錯的選擇。

　　一：活動背景

　　在緊張的校園生活中，同學(xué)們的身體素質(zhì)和綜合能力普遍偏差，包括野外生存技能、團結(jié)協(xié)作能力……校園人口過于密集，同學(xué)們很少有機會去感受大自然，開展這次活動后，同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空氣，感受大自然清風的吹拂，感受大自然的自由與快樂，學(xué)到許多野外生存的知識與技能，綜上所訴，我們準備搞一個戶外拓展的活動----峰山徒步野外生存。

　　二：活動時間：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

　　三：活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1. 孫海濤：他為二炮退伍的士兵，對戶外野外生存很了解，很有經(jīng)驗。

　　2. 吳繼飛：個人很愛好越野，經(jīng)常搞體能訓(xùn)練，有一定的經(jīng)驗。

　　四：活動過程策劃

　　首先是在戶外用具公司租賃帳篷，這項工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負責，每三人一個行動小組，其他用具食品各自準備好，與XX年10月1日下午在34棟樓下集合，各自帶好自己東西背好自己的包，待人員到齊就集體出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)小組兩人，隊伍一頭一尾各一名，在行進過程中分兩次休息，在到達山腳下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分鐘后，開始登山，到達山頂后先集體休息一下，然后個組開始選地方開始搭帳篷（這是鍛煉他們野外生存選擇根據(jù)地的一種能力）然后每個小組各自撘?guī)づ瘢▓F結(jié)協(xié)助能力），撘的差不多的時候，看看還有哪個小組還沒有搭好，大家要互相幫助一下，待大家都撘好之后，大家開始收集柴火，準備晚上的篝火，待柴火收集差不多的時候，大家再休息一下，然后大家把帶來的東西拿出來大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，圍著火一起跳舞，聊聊天看看星星，談?wù)劺硐搿?..待玩累之后各種進入自己小組的帳篷睡覺。第二天早上大家起來之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出發(fā)，因為下山比較危險，大家把自己的東西打包好，并把垃圾帶走，原路返回，回到學(xué)校后，帳篷統(tǒng)一放在領(lǐng)導(dǎo)人寢室，統(tǒng)一歸還，各自回寢室休息。

　　五：活動經(jīng)費

　　帳篷（為大號，可以容3人）為每頂50元，估計有6—9人參加，所以要租3頂，要150元。其他東西都是同學(xué)自己帶，所以不用其他經(jīng)費。

　　六：注意事項及溫馨

　　提示

　　1、 領(lǐng)隊要帶好一些必備藥品（創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…）

　　2、 提醒大家鞋子一定要穿運動鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋

　　3、 大家要帶一件長衣服和雨傘，褲子盡量穿長褲，野外蚊蟲多。

　　4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水，男生可多帶一點。

　　5、 徒步過程中大家要多喝水。

　　6、 在公路邊上一定要注意安全。

　　7、 在爬山過程中，要多提醒隊員注意腳下。

　　8、 搭帳篷時，帳篷之間的距離不可過大，有什么麻煩大家可以互相照應(yīng)一下，帳篷不要撘在樹下或溝壑之中，以防打雷下雨。

　　9、 篝火時一定要注意不要失火，要選擇在開闊地帶進行。

　　10、 早上起來回去時一定要保證每個人都是清醒的狀態(tài)。

　　七：突發(fā)事件及處理方法

　　1、萬一行進過程中有人腳崴了，首先診斷一下嚴不嚴重，較輕則用噴霧劑治療一下，軟組織損傷較嚴重，則讓一位同學(xué)陪同回學(xué)校治療休息，若有骨折的跡象，則直接送醫(yī)院就診，徒步路線離醫(yī)院不遠。

　　2、若在山上時下雨，不要呆在樹下，時刻注意有沒有山體滑坡，在選擇搭帳篷要選平坦開闊的地方。

　　3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是，不要去驚動它，它們一般不會主動傷人，若發(fā)現(xiàn)對自己構(gòu)成了威脅就采取防衛(wèi)行動。

　　八：意義

　　這個可以提高學(xué)生們的各個方面的技能，包括野外生存能力，身體素質(zhì)的提高團結(jié)協(xié)助能力……為大學(xué)生活帶來更多的樂趣和刺激，讓同學(xué)們的大學(xué)有不一樣的經(jīng)歷和回憶。

　　九：活動記錄

　　本次活動采用全程攝像記錄，做出一個探險類節(jié)目視頻，中國在這方面與歐美差距相當?shù)拇�，希望在這方面喚起大學(xué)生們的熱情，本次活動由拓展部和記者團聯(lián)合舉辦。

　　策劃人:某某某

　　XX年9月14日

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