每一次打開電腦，看到墻紙上的字：“每一段路都是一種領(lǐng)悟”，都會(huì)在心中暗示自己：我每走過(guò)一段路，都要不斷地反思，從中領(lǐng)悟一些有用的東西來(lái)。今天，像往常一樣，只是，今天回憶的日子有點(diǎn)特殊：這是前段時(shí)間我參加第十六屆全國(guó)大學(xué)生支農(nóng)交流研討會(huì)的日子。

　　回憶這些日子，我有種無(wú)法言喻的感覺：這是我這個(gè)暑假做的最有意義的事情了，這些日子我也終將銘記一生，銘記著那些人，那些地方，那些事；但是，要我坐下來(lái)談收獲，談心得，我無(wú)從談起，心里面一片空白，覺得那些日子對(duì)我的影響不大，沒什么收獲，是多么的蒼白，蒼白的讓我害怕。坐在電腦前，查看著那段日子的照片，翻看著那時(shí)做的筆記，重拾某些深刻的記憶，那些可以觸動(dòng)我內(nèi)心的，是多么的凌亂！與其說(shuō)是總結(jié)，倒不如說(shuō)是梳理。

　　在七月十九號(hào)的下午，我乘公交車前往海淀區(qū)溫泉村，在那里開始為期七天的理論培訓(xùn)。我在圓明園東門上的車，當(dāng)我到達(dá)溫泉村的培訓(xùn)基地時(shí)，我不止一次的感嘆：哎！一下子從大都市掉到小山溝里面了。我明白：在這里，我將會(huì)過(guò)上一種不同的生活，我期待著豐富多彩的收獲，既然我來(lái)了，我就一定要堅(jiān)持下去。

　　一。震撼：溫教授《全球化危機(jī)轉(zhuǎn)嫁與中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)》

　　來(lái)到鄉(xiāng)建的第一天，或許是他們的特意安排，第一節(jié)課讓溫教授給我們“當(dāng)頭一棒”。這一節(jié)課，我印象最深刻的，也是對(duì)我觸動(dòng)最大的，就是解構(gòu)西方資本主義國(guó)家的話語(yǔ)體系，構(gòu)建我們自己的發(fā)展中國(guó)家話語(yǔ)體系。這意味著什么？我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)是不適合中國(guó)甚至是錯(cuò)誤的；我們國(guó)家上至領(lǐng)導(dǎo)人下至黎民百姓的思想，言語(yǔ)將得到質(zhì)疑甚至批判。聽了他的課，一下子讓我們清醒了許多，這也是這節(jié)課的目的所在吧。談到構(gòu)建自己的話語(yǔ)體系，哪是容易的事��？溫教授做到了，而且用他自己的思想影響著他的學(xué)生。在震撼之余，我常常這樣安慰自己：教授們博學(xué)多識(shí)，見多識(shí)廣，每位教授都有自己的一套言語(yǔ)。說(shuō)到實(shí)處，我何嘗不想這樣？用自己獨(dú)到的思想去影響他人，用自己的行動(dòng)來(lái)改造社會(huì)。而現(xiàn)在又能做些什么呢？讀書，領(lǐng)悟；實(shí)踐，反思；修煉自我！

　　二。痛苦：鄉(xiāng)建，教我如何對(duì)待你

　　在鄉(xiāng)建中心，“痛苦”這倆字最先是從魏學(xué)長(zhǎng)的嘴里說(shuō)出的。那天早上，魏老師朝話。他問(wèn)我們：“你們痛苦嗎？”我當(dāng)時(shí)站在那里，“我有何痛苦？來(lái)到這里，雖然條件不太好，時(shí)間安排很緊張，身心很累，但我覺得還好；至于思想上的沖突，也沒什么�！逼鋵�(shí)，那天是我過(guò)得最痛苦的一天，差點(diǎn)兒沒堅(jiān)持下來(lái)。那一天，我對(duì)鄉(xiāng)建中心有種新的認(rèn)識(shí)，這是我不太贊同的：鄉(xiāng)建中心探索農(nóng)村未來(lái)的路子，更多是探索農(nóng)民組織化，農(nóng)村合作社的發(fā)展。正如溫教授說(shuō)的：“我所做的，只是想把農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)降到最小，受到傷害最小�！睂�(duì)于農(nóng)民合作社，我不是否定，只是覺得很不現(xiàn)實(shí)，在那天的課程里，談得大概都是些關(guān)于農(nóng)村合作社或是農(nóng)業(yè)發(fā)展的吧，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我對(duì)這些沒太大的興趣，我來(lái)自農(nóng)村，也關(guān)注三農(nóng)，但我認(rèn)為像鄉(xiāng)建中心這種研究農(nóng)村的方式不是我所認(rèn)同的。之所以痛苦，除了沒興趣和不認(rèn)同這里的文化，還有就是，既不否定鄉(xiāng)

　　建的作為，又要堅(jiān)持自己的想法，但又說(shuō)不出各自的優(yōu)劣之處，既無(wú)法接受鄉(xiāng)建的觀念，又不能讓自己的想法成熟�，F(xiàn)在想來(lái)，說(shuō)到底，鄉(xiāng)建走的是一條自保式，委婉的農(nóng)村改良之路，而我，更想站在管理者的立場(chǎng)，自上而下的去改造農(nóng)村。對(duì)于這兩種想法，后者過(guò)于理想化，不太現(xiàn)實(shí)吧，自己也覺得目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不成熟，實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難。那天，就糾結(jié)著，痛苦著，聽著我覺得很乏味的課，我真的很想退出那樣的隊(duì)伍，離開鄉(xiāng)建，但是，最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了，目的是汲取它的精華，來(lái)豐滿自己的羽翼，讓自己的想法更加現(xiàn)實(shí)，成熟！

　　除此之外，在那里也接觸到了小毛驢市民農(nóng)園，CSA農(nóng)業(yè)，家庭農(nóng)場(chǎng)等。

　　三。拉練：經(jīng)歷了，意猶未盡

　　在去鄉(xiāng)建中心之前，拉練，一直是停留在腦海中的一件事，只是聽說(shuō)拉練很苦，很累。在這里參加的這次拉練，注定我會(huì)終生難忘，不僅僅是因?yàn)檫@是第一次，更多的是和那樣一群志同道合的在一起。這次拉練，又餓又累是共同的體驗(yàn)，在回去的路上，令我印象深刻的是八組的隊(duì)長(zhǎng)陳龍，他跑前跑后的督促鼓勵(lì)大家跟上隊(duì)伍，他還一個(gè)人大聲的唱起了《我是一枚小蛋殼》，這種勇氣很鼓舞人。其實(shí)，像這種拉練，雖然累點(diǎn)，我們也是可以進(jìn)行的有聲有色的，而不是像一支打了敗仗的隊(duì)伍，而且，在拉練的過(guò)程中，照顧好同伴是必不可少的，尤其是男生要保護(hù)好女生的安全。我想：應(yīng)該多些機(jī)會(huì)，進(jìn)行這些拉練，對(duì)于個(gè)人，團(tuán)隊(duì)，都是一種歷練，考驗(yàn)！

　　四。學(xué)習(xí)：學(xué)長(zhǎng)教誨，終生受益

　　在參加鄉(xiāng)建活動(dòng)的隊(duì)伍中，我很欣慰，能與我的直系學(xué)長(zhǎng)一起交流，這或許是一種莫大的緣分吧。在這里，讓我受益最大的人或許就是這個(gè)學(xué)長(zhǎng)了，他教會(huì)了我怎么去學(xué)習(xí)，如何去思考。第一：一天晚上，考慮到下鄉(xiāng)調(diào)研的事，我找他請(qǐng)教關(guān)于調(diào)研的方法與注意事項(xiàng)。我們都學(xué)過(guò)社會(huì)調(diào)查，雖然我剛剛學(xué)過(guò)，但忘得差不多了，請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)，更覺得是一種補(bǔ)課。我學(xué)的是社會(huì)工作專業(yè)，社會(huì)調(diào)查方法是專業(yè)的三大核心課程之一，向?qū)W長(zhǎng)說(shuō)明了我的意思，他就問(wèn)我社會(huì)調(diào)查方法那本書你帶了沒？我搖了搖頭。他講了那本書的重要性，及他是如何把那本書帶在身邊的，并且不停的翻看，他說(shuō)，“社會(huì)調(diào)查方法這是咱們最好的一本書”。那晚，他給我講了很多書里面的內(nèi)容，甚至是概念都記得一清二楚�！皩W(xué)以致用”，是對(duì)我最大的提醒。第二：一天中午，我們?cè)谝黄鸪燥�，給我說(shuō)了很多話，意思是我不能太沉默了，要用于發(fā)言，表現(xiàn)自己，鍛煉自己；我是代表一個(gè)社團(tuán)，要通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)推銷自己的社團(tuán)。我是一個(gè)很渴望展現(xiàn)自己的人，但好多機(jī)會(huì)都被自己弄丟了，這源于內(nèi)心對(duì)自己的信心不足，總是找各種借口安慰自己。在鄉(xiāng)建，我覺得最大的挑戰(zhàn)就是朝話。每天早上面對(duì)上百人，站在高高的桌子上面，分享自己想說(shuō)的話。我很想上去，但是，內(nèi)心里總是有一種柵欄，讓我一再的退縮。不過(guò)，想想學(xué)長(zhǎng)的話，聽聽自己的心聲，我還是上去了，“這是我第一次站這么高，面對(duì)這么多人……”，下面的掌聲是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝了自己，激勵(lì)著我前進(jìn)！第三：學(xué)長(zhǎng)只身騎行去西藏。大二的暑假，學(xué)長(zhǎng)跟隊(duì)伍前去支教，支教結(jié)束一個(gè)人開始了西藏之行。我很佩服他的這種勇氣與精神。他自己也說(shuō)了在整個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷著生與死的考驗(yàn)，是如何面對(duì)親情，友情與愛情的。只有經(jīng)歷了，才會(huì)真正明白親情，友情，愛情的重要。

　　五。社團(tuán)建設(shè)：文化塑人，學(xué)習(xí)成人

　　社團(tuán)建設(shè)是鄉(xiāng)建七天培訓(xùn)的一部分，在這方面我收獲還是蠻多的。來(lái)到鄉(xiāng)建中心的人，極大多數(shù)是社團(tuán)代表，社團(tuán)都是全國(guó)各地的三農(nóng)社團(tuán)。來(lái)到這里的人，志同道合，關(guān)注社會(huì)，責(zé)任感強(qiáng)，懷揣著三農(nóng)夢(mèng)；在這里，他們談社會(huì)，論人生，交流思想，展示理想。或許，全國(guó)各地的三農(nóng)社團(tuán)都是這種類似的文化，家文化，有理想，有思想，關(guān)注時(shí)事，論道人生。在社團(tuán)發(fā)展的問(wèn)題上，首先就是社團(tuán)的定位：目前，各個(gè)社團(tuán)的定位不一，學(xué)習(xí)型，實(shí)踐型，讀書型，公益型等，對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展，定位最關(guān)鍵，鄉(xiāng)建中心是很關(guān)注這方面的，他給出了這樣幾個(gè)定位：文化的陣地，多元學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)外交流的窗口。社團(tuán)定位與社團(tuán)文化息息相關(guān)，我們只有找準(zhǔn)定位，搞清楚自己努力的大方向，社團(tuán)的文化才可以很好的傳承與發(fā)展；其次是實(shí)踐活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)關(guān)系：目前大多數(shù)社團(tuán)都存在重實(shí)踐，輕理論的問(wèn)題。一個(gè)好的社團(tuán)，不是靠做活動(dòng)做出來(lái)的，得靠理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)豐富知識(shí)，開闊眼界，深化思想，進(jìn)而在做活動(dòng)的過(guò)程中，展示，運(yùn)用我們的學(xué)習(xí)成果。所以，社團(tuán)的良好發(fā)展，最根本的就是做好理論學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并以專題調(diào)研，討論的方式去解決問(wèn)題。最后，是跟河大三農(nóng)發(fā)展研究會(huì)的趙副會(huì)長(zhǎng)交流，校方資源的利用。與他們相比，我們有大量的好資源可以利用，但是，從自己的活動(dòng)與社團(tuán)發(fā)展中，我們對(duì)這些資源的利用程度很低。校方資源，利用好了，在提高社團(tuán)發(fā)展質(zhì)量的同時(shí)，又得到了學(xué)校的支持。

　　“光陰似箭，日月如梭”，七天的培訓(xùn)在二十五號(hào)晚上基本上結(jié)束，二十六號(hào)各個(gè)支農(nóng)隊(duì)開赴目的地，我們隊(duì)在二十六號(hào)傍晚出發(fā)前往駐馬店，拉著行李，奔波了一天，二十七號(hào)傍晚到達(dá)了駐扎地：駐馬店市泌陽(yáng)縣銅山鄉(xiāng)銅鋒村。在駐馬店的日子很艱苦，但是，在我的心里始終有一句話：“我是來(lái)吃苦的”！作為隊(duì)長(zhǎng)，帶著心一隊(duì)的隊(duì)友們進(jìn)行了一次完整的下鄉(xiāng)，度過(guò)了不同尋常的七天，以至于最后有人感嘆“終于從小山溝兒里活著出來(lái)了”！

　　首先，我想說(shuō)：這是一次完整的下鄉(xiāng)。“完整的下鄉(xiāng)”對(duì)其他隊(duì)友來(lái)說(shuō)或許沒什么，但我卻感觸頗深。我在到鄉(xiāng)建之前，會(huì)長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我“你下過(guò)鄉(xiāng)嗎？”，“你了解農(nóng)村嗎？”，當(dāng)時(shí)我給他的都是肯定的回答，經(jīng)過(guò)這次下鄉(xiāng)，我真正的體會(huì)到了下鄉(xiāng)的滋味，明白了自己在社團(tuán)里面所謂的下鄉(xiāng)是多么的微不足道，自己所帶的隊(duì)伍是多么的渺小。這次帶隊(duì)下鄉(xiāng)，在火辣辣的太陽(yáng)下巡村，調(diào)研；在極為簡(jiǎn)陋的工地上支教；在舉步維艱的情況下帶著村民搞文藝；居住條件是那么的差，生活是多么的簡(jiǎn)樸，給我最大的兩個(gè)感覺：壓力和艱難。度過(guò)七天的下鄉(xiāng)，很快，很難忘，它帶給我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，值得我好好的反思，好好的領(lǐng)悟。

　　其次，我感觸最深的就是小孩子們的可愛，活潑，他們的舉動(dòng)改變了我對(duì)他們一貫的看法。我向來(lái)是不喜歡小孩子的，看著他們就覺得很煩人，在為期五天的支教生活中，雖然我接觸他們并不是太多，就是那幾次不多的接觸觸動(dòng)了我。記得第一次把一個(gè)腿受傷的小女孩兒送回家，并且我們對(duì)她進(jìn)行了作業(yè)輔導(dǎo)，那是一個(gè)留守的小女孩，從她的眼神中我感覺看到了我小時(shí)候的影子，那天她腿傷著了，回家后奶奶又跟我們說(shuō)她成績(jī)下降，本來(lái)很漂亮的小女孩兒，那時(shí)候她臉呆著，眼里含著淚水，低著頭，一直都不肯多說(shuō)話，其實(shí)我認(rèn)為她那時(shí)的心情我是很理解的。后來(lái)我一直都關(guān)注著她，給它補(bǔ)作業(yè)，關(guān)心她的腿還疼不疼。還有一次，也是把一個(gè)小女孩送回家，走到路上，我一直拉著她的手，也就那時(shí)候，我體會(huì)到了小孩兒們的可愛，需要關(guān)懷。雖然我有妹妹，弟弟，但我從來(lái)沒有像那天認(rèn)真的拉著他們的小手，有過(guò)那么真切的感覺。感觸最大的就是離別的時(shí)候啦。平時(shí)聽著小孩兒們叫老師覺得有點(diǎn)不習(xí)慣，但離別的時(shí)候是多么的親切，傷感，難舍難分。尤其是聯(lián)歡會(huì)被大雨搞砸了，小孩兒們和我們堅(jiān)定的在一起，有序的進(jìn)行了表演，告別，當(dāng)時(shí)，我真的哭了，被小孩兒們的舉動(dòng)感動(dòng)了，觸動(dòng)了原以為是鐵石心腸的自己，那時(shí)嗚咽著說(shuō)不出話來(lái)，當(dāng)我聽到一小男孩說(shuō)“老師，沒事，你別哭了”，頓時(shí)覺得是多么的溫暖。那一幕幕難忘的場(chǎng)景，不由得感染了我，小孩兒不在是我心煩的對(duì)象，我也是喜歡他們的，喜歡他們天真可愛的樣子！至今，支教上最大的遺憾就是在與小孩兒道別的時(shí)候，我逃了，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有勇氣站在前面面對(duì)他們。說(shuō)到支教，還想說(shuō)的一點(diǎn)是，在我教了小孩兒一節(jié)課后，親身體會(huì)到了教師們所謂的“累”是怎么回事。

　　最后，我回來(lái)后的改變，也算是這次下鄉(xiāng)的收獲吧�；氐郊依锸�天了，沒有像之前那樣抱怨飯難吃且不說(shuō)了，明顯的就是我勤快了。長(zhǎng)這么大，一直在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，沒受過(guò)一點(diǎn)苦，這次回來(lái)，我認(rèn)真的下了廚房，學(xué)著做飯；幫父母刷碗，掃地；也很清醒的開始了天蒙蒙亮就下地干活的生活，第一次把挑子壓到了雙肩上，第一次把裝滿玉米棒子的布袋兒扛到了肩膀上！也就是這些改變，這些經(jīng)歷，讓我真正的體會(huì)到了農(nóng)民們“面朝黃土背朝天”的艱辛。

　　在鄉(xiāng)建中心的帶領(lǐng)下，半月的實(shí)踐活動(dòng)也已結(jié)束，給我?guī)��?lái)的影響確實(shí)永遠(yuǎn)的。在溫泉村，經(jīng)受著思想的沖擊，和來(lái)自全國(guó)各地的朋友進(jìn)行交流，是多么幸福的一件事，很慶幸自己有了這次機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)與交流的過(guò)程中，我選擇了堅(jiān)持自己的路，明白了自己的奮斗方向，減輕了自己曾經(jīng)的迷茫，也開闊了眼界，接觸了新的思想，知識(shí)，這些讓我變得更加的成熟，穩(wěn)重！在駐馬店下鄉(xiāng)的七天，注定是這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。在隊(duì)友的陪伴下，六點(diǎn)起床，跑步，啃饅頭，喝稀粥，吃很少量的菜，喝著難吃的面條，頭頂著大大的太陽(yáng)開始調(diào)研，汗水不停地滴，浸濕了衣服，燒火做飯，睡著簡(jiǎn)陋的地鋪，忍受著沒電的日子，在剛剛建起的房子里支教，在保守的村子里教舞蹈，辦聯(lián)歡會(huì)，開會(huì)開到半夜，討論的熱火朝天，離別時(shí)的傷感……每一個(gè)時(shí)刻都是令人難忘的故事，這些時(shí)刻，讓我們體驗(yàn)了不同的生活，也鍛煉了我們生存的本能。在這艱苦的日子里，我也收獲了苦難中的朋友，這些都是我們一生的財(cái)富。最后，真心的謝謝鄉(xiāng)建中心給我的這次機(jī)會(huì)，謝謝心一隊(duì)的親們的陪伴！

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