春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介：

一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，<蓮山課>以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：

一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，<蓮山課>以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌�！　《�、工作目標(biāo)　　1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。　　2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。　　3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)�！　∪�、工作措施　�。ㄒ唬┚�衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。　　
備、教、批、輔、改、思
是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)�！　�1、 備課改革分類推進(jìn)　　課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類推進(jìn)以下三種形式的備課：　�。�1）合情提倡情智誠(chéng)信備課　　情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)（XX年以上），教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。　�。�2）科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課　　集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書寫評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思�！　。�3）細(xì)心指導(dǎo)特色化備課　　我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)�！　�2、 文化課堂高效展開　　本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課，在聽課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂�！　�3、 特色課堂真修實(shí)煉　　欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開展。語文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，讓
書香校園

經(jīng)典誦讀
活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高�！　∷摹⒅饕�活動(dòng)安排：　　二月份：　　1、 學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃，制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。　　2、 教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專題會(huì)。<蓮山課>　　3、 各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。　　4、 籌備全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽�！　∪�月份：　　1、 開展語數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)　　2、 制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課　　3、 各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查　　4、 抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況　　5、 教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽　　四月份：　　1、 全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽　　2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽　　3、 教師素養(yǎng)大賽之二：各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽　　4、 期中自查　　5、 觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)　　6、 籌備湖北省第三屆
三峽杯
小學(xué)生作文競(jìng)賽　　7、 籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)　　五月份：　　1、 五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫抽查　　2、 參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽　　3、 參加湖北省第三屆
三峽杯
小學(xué)生作文競(jìng)賽　　4、 數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)　　5、 參加全市英語教師說課比賽　　6、 各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)　　7、 教師素養(yǎng)大賽之三：書寫比賽　　六月份：　　1、 參加全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽　　2、 各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)　　3、 校語文、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽　　4、 評(píng)選校
閱讀之星
、
閱讀大王
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書香班級(jí)
　　5、 期末考試與質(zhì)量分析　　6、 學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞：工作計(jì)劃，春季，學(xué)期，學(xué)校，教學(xué)

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