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小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃

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小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃 本文簡介:

本期我校數(shù)學(xué)教研組的活動,將在區(qū)教研室的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,進一步更新教育教學(xué)觀念,明確目標(biāo),突出重點,強化落實,全面推進素質(zhì)教育,讓我校數(shù)學(xué)教師做一批仰望星空的人。具體活動要立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率。著力于改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)

小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃 本文內(nèi)容:

本期我校數(shù)學(xué)教研組的活動,將在區(qū)教研室的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,進一步更新教育教學(xué)觀念,明確目標(biāo),突出重點,強化落實,全面推進素質(zhì)教育,讓我校數(shù)學(xué)教師做一批
仰望星空
的人。具體活動要立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率。著力于改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際情況,制定我校教研計劃。  一、強化規(guī)范辦學(xué)意識,加強數(shù)學(xué)教學(xué)過程的精細(xì)化管理:  1、加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì)! ”緦W(xué)期將重點組織數(shù)學(xué)教師結(jié)合本校課堂教學(xué)和教學(xué)觀摩課錄相等,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,指導(dǎo)教學(xué)實踐。確保每次教研活動有成效,每次活動重點解決一個問題! 2、做好教育教研的常規(guī)工作! ≡鷮嵍行У卣n堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。本期要區(qū)級骨干教師上好示范課。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課。充分發(fā)揮教具和教師用書的作用,向40分鐘要質(zhì)量。使學(xué)生們能
人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。從而全面推進基礎(chǔ)教育課程改革! 〗處熞J(rèn)真執(zhí)行《鳳凰嶺小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》,精心設(shè)計作業(yè),開創(chuàng)作業(yè)特色,追求學(xué)生作業(yè)的規(guī)范整潔、科學(xué)實效。教師要及時地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)督學(xué)生及時地訂正作業(yè),對學(xué)困生、潛能生要及時地輔導(dǎo),及時補缺補漏;作業(yè)時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學(xué)習(xí),做到培優(yōu)輔困,使每個學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性! 3、開展豐富多彩的教學(xué)活動! ∫罄蠋煼e極參加上級組織的教研活動以及本校教研組安排的公開課。積極推進年級集體備課,開創(chuàng)有情趣的課堂文化,豐富學(xué)生愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。  二、強化全面發(fā)展的質(zhì)量意識,進一步完善評估機制! 1、各學(xué)區(qū)、教導(dǎo)處要把主要精力放在教學(xué)上,要深入教學(xué)第一線,研究教學(xué),開展調(diào)研,正確指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)區(qū)校長要主持制定學(xué)年教學(xué)工作計劃! 2、加大對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。本學(xué)期將對各年級不定時的進行抽測。同時要落實好教師對單元測試題使用情況。有針對性質(zhì)的做好補教補學(xué)工作  3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。各學(xué)校要以
學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成月
為切入點,以課堂教學(xué)為培養(yǎng)為培養(yǎng)良好習(xí)慣為主陣地,將學(xué)習(xí)常規(guī)落實到教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。要深入到各學(xué)區(qū),杳看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指出;要深入課堂,密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況和教師的教學(xué)行為。本年度將繼續(xù)從規(guī)范書寫和作業(yè)的整潔等入手,加大習(xí)慣養(yǎng)成工作的評比和督查力度! ∪⒛繕(biāo)明確,提高水平! 、闭J(rèn)真落實《河?xùn)|區(qū)教育局關(guān)于
三名工程
建設(shè)的實施意見》,抓好學(xué)校特色建設(shè),實現(xiàn)名校、名校長、名師得培養(yǎng)目標(biāo)! 、渤浞职l(fā)揮各級教學(xué)能手的作用,促其向更高層次發(fā)展。通過他們上示范課等活動,發(fā)揮他們示范、帶頭和輻射作用。通過教研活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的教學(xué)能手。對潛質(zhì)、有發(fā)展前途的青年教師要大力扶持,重點培養(yǎng),盡量給他們提供外出學(xué)習(xí)的機會。以增加骨干教師隊伍的壯大。 、臣訌妼W(xué)區(qū)、教導(dǎo)處數(shù)學(xué)學(xué)科教研組的建設(shè)。要充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)管理上的實體作用,使數(shù)學(xué)教研組成為真正意義上的教研實體! 、蠢^續(xù)抓好新上崗教師的培養(yǎng)工作。各學(xué)校要結(jié)合自己的實際,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長的作用,采取結(jié)對子等形式,對近幾年畢業(yè)的新教師加大指導(dǎo)和培養(yǎng)力度。通過隨堂聽課、同步備課、指導(dǎo)教法、共同聽評課、相互探討交流等形式,幫助他們度過教學(xué)適應(yīng)期,要求他們
一年站穩(wěn)講臺,兩年做出成績,三年成為骨干
! ∷、教學(xué)教研活動安排表:  10月份:  1、制定數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作計劃! 2、制定上半年校際聯(lián)研活動和單元集體備課活動安排表! 3、舉行
課堂教學(xué)開放月
活動! 4、開展
學(xué)生養(yǎng)成月
活動! 11月份:  1、參加區(qū)級數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選活動! 2、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)! 3、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。  12月份:  1、準(zhǔn)備區(qū)級先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評選! 2、參加區(qū)南片聯(lián)演。  3、課堂教學(xué)評價! 4、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。  01月份:  1、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課研討會! 2、組織慶
六一
活動  3、組織六年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試! 5、迎接區(qū)級教學(xué)綜合視導(dǎo)! 6、課堂教學(xué)評價。  7、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查! 7月份:  1、組織1—5年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測! 2、核算教師綜合積分! 3.進行數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)! 8月份:  1、參加教學(xué)教研工作總結(jié)經(jīng)驗交流會! 2、市區(qū)級教學(xué)優(yōu)秀獎和班級管理獎評選! 3、參加暑假教材培訓(xùn)! 9月份:  1、參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)研討會。  2、制定下半年校際聯(lián)研活動和單元集體備課活動安排表! 4、新上崗教師培訓(xùn)! 5、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查! 10月份:  1、參加教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動。  1、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價! 2、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。  11月份:  1、課堂教學(xué)評價! 2、迎接區(qū)級小學(xué)綜合教學(xué)視導(dǎo)! 3、對教師教學(xué)常規(guī)綜合檢查! 12月份:  1、組織期末考試。  2、總結(jié)教學(xué)工作。

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