初一時(shí),我和一個(gè)好伙伴一同加入了學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)。那時(shí)的我,滿腔熱血想要為屬于弱勢(shì)群體的人們做些什么,但并不清楚該怎么做,心里也有些懷疑,這樣一個(gè)小小的協(xié)會(huì)能夠做到什么?
而很快,我認(rèn)識(shí)了上一屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),一個(gè)熱情、真純的高二學(xué)姐。她在我們這些學(xué)弟學(xué)妹面前從來(lái)都沒什么架子,甚至有些大大咧咧,但做起事來(lái)也真的是十分能干。每每看到她燦爛的笑臉,我就多一份信心——有會(huì)長(zhǎng)如此,協(xié)會(huì)也一定是朝氣蓬勃的。
我記得第一次參加的志愿者活動(dòng),是陪盲人游覽云臺(tái)花園。我一來(lái)很驚訝協(xié)會(huì)竟能邀約到這些盲人們,二來(lái)很緊張,怕難與他們溝通。事實(shí)是,那天的活動(dòng)很成功,盲人叔叔阿姨都很和藹可親。最讓我難忘的一瞬,是一位盲人叔叔牢牢執(zhí)住我的手時(shí),傳遞給我的信任。他厚實(shí)粗糙的手心里那暖暖的溫度使我心頭一震。被人依靠、信任的感覺原來(lái)是如此奇妙。
讓我有些措手不及的是,這個(gè)學(xué)期我竟然當(dāng)上了志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。起先,這讓我覺得被壓得喘不過氣兒來(lái),生怕自己無(wú)力擔(dān)當(dāng),畢竟我才是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生?墒钱(dāng)我看見其他同學(xué)老師眼里不甚信任的神色,頓時(shí)醒悟——連我都不相信自己,那還如何去讓別人相信我。我希望得到大家的肯定,更希望讓大家看到我的熱情。
那次去慧靈智障人士機(jī)構(gòu)的活動(dòng)于我而言就相當(dāng)一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。組織策劃時(shí)有協(xié)會(huì)里的、公益部里的成員們幫我出謀劃策,很是順利,但當(dāng)我們想到陪同老師時(shí),卻一時(shí)不知該請(qǐng)哪一老師。組織策劃時(shí)有協(xié)會(huì)里的、公益部里的成員們幫我出謀劃策,很是順利,我們邀請(qǐng)到了嚴(yán)書記做隨行老師。在公車上嚴(yán)書記為兩個(gè)暈車的同學(xué)分散注意力,一會(huì)兒中文一會(huì)兒英文地聊天;在活動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)中,與我們、還有智障兒童們一同手拉手地起舞,這些都深深刻在了我腦海。
還有幾個(gè)高三、初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也積極參加了活動(dòng)。我問他們:功課是不是很繁重?而他們只是輕輕一笑,說(shuō),還好啊。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻重重敲擊在了我心上。他們的支持、參與,叫我無(wú)法不動(dòng)容。
在慧靈一校,那些孩子們也給了我無(wú)以言喻的震撼,其中有一個(gè)小男孩給我印象尤為深刻。他在我一進(jìn)慧靈的校門時(shí)就沖上來(lái)握住了我的手。因?yàn)檫^于緊張的關(guān)系,我的手是冰涼的,接觸到的他的手,卻是暖乎乎的。小男孩就這么攥著我的手,嘴里喃喃著什么。我努力地聽了許久,終于聽懂了。他在說(shuō):我要跟姐姐玩。
一句話就觸動(dòng)了我心里最柔軟的地方,一時(shí)間,我有種想哭的沖動(dòng)。這些孩子們即使智力有缺陷,但他們的心靈絕對(duì)是最為純凈美好的。眼睛,是人們心靈的窗戶,我低下頭,目光牢牢鎖住他的眼睛。陽(yáng)光下,男孩的臉上跳躍著潔凈的光暈,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛投下一扇可愛的陰影。而那睫毛下的雙目,就似一汪清澈見底的湖水,澄澈美麗得動(dòng)人心弦。
他們?nèi)绱说膯渭兛鞓罚腥玖宋覀兯腥。以往受制于形象、?chǎng)合等等讓我們難以開懷地蹦跳,而與這些孩子們相處時(shí)卻可以輕松地敞開心扉,一同歡快地唱唱跳跳。
在進(jìn)行擊鼓傳球的游戲時(shí),活動(dòng)可以說(shuō)是到達(dá)了一個(gè)高潮。但因?yàn)槊灹祟^,我一時(shí)詞窮,不知該怎么告訴孩子們游戲規(guī)則。這時(shí)候,協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng)就像消防隊(duì)員似的沖上來(lái)做了游戲環(huán)節(jié)的主持,臉上始終洋溢著清晰而明朗的笑容。我看著她,由衷地笑了。身邊有這些支持我,幫助我的,同時(shí)充滿了愛心的人兒,我是多么的感動(dòng),與有榮焉。
也許,我的發(fā)言沒有什么華麗的辭藻也沒有長(zhǎng)篇大論,但我想說(shuō):愛心讓我們團(tuán)結(jié),拉近了我們之間的距離,讓我們?cè)诟冻鲋衅肺蛑蠲篮玫氖斋@。
一直以來(lái),積極參加、支持志愿者活動(dòng)的同學(xué)、老師們,謝謝你們。
同時(shí)我也希望,能有更多的人,加入我們這個(gè)樂于付出的大家庭.
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