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中心學(xué)校教研工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-03-27 11:36:54 | 移動(dòng)端:中心學(xué)校教研工作計(jì)劃

中心學(xué)校教研工作計(jì)劃 本文簡介:

一、指導(dǎo)思想  以黨的十八大精神為指引,以XX鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),貫徹落實(shí)縣委縣府讀書是山區(qū)孩子唯一出路的理念和教育局提出《關(guān)于落實(shí)創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)該課堂的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,探索本鎮(zhèn)高

中心學(xué)校教研工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:

 一、指導(dǎo)思想  以黨的十八大精神為指引,以XX鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),貫徹落實(shí)縣委縣府
讀書是山區(qū)孩子唯一出路
的理念和教育局提出《關(guān)于落實(shí)
創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)該課堂
的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,探索本鎮(zhèn)高效優(yōu)質(zhì)課堂的新模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到師生共同發(fā)展的目的! 《、工作目標(biāo)  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》。強(qiáng)化
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線
的質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量! 2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校
養(yǎng)成教育
,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、寫字習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和規(guī)范使用普通話為校園語言的習(xí)慣! 3、嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程計(jì)劃》要求開展學(xué)科教學(xué),開齊開足課程,面向全體學(xué)生實(shí)施公平教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施! 4、科研興教,大膽改革和創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式,遵循
先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線
的課堂教學(xué)原則,以開展課題研究為載體,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,走科研興教之路,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)的樂園! 5、加大培訓(xùn)教師的力度,通過各種形式的培訓(xùn),特別是業(yè)務(wù)骨干和老教師的
傳、扶、幫、帶
,使一批青年教師迅速提升業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織各種的教學(xué)技能比賽,為教師們的專業(yè)化成長提供平臺(tái)! ∪⒕唧w措施  1、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持
向管理要質(zhì)量
的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組、教研組要深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),每星期抽出2—3個(gè)上午到各小學(xué)進(jìn)行推門聽課和調(diào)研、督導(dǎo)。各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件,為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。學(xué)期內(nèi),業(yè)務(wù)組人員聽課不得少于30節(jié),各校負(fù)責(zé)人、級(jí)科長聽課不得少于15節(jié),中心校、萬洞、新樂教師不得少于10節(jié),村小教師不得少于5節(jié)! 。1)抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)  備課:推行集體備課,鼓勵(lì)電子備課,強(qiáng)調(diào)二次備課。平時(shí)要有一周以上貯備課。普查、抽查與復(fù)查結(jié)合:開學(xué)初、期中、期末普查;月測后對(duì)成績落后的班科教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;推門聽課后抽查教師教案。教案綜合評(píng)定列入教師平時(shí)月期末績效考核評(píng)定! ∩险n:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思! ∽鳂I(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)要適量,批閱及時(shí)、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化。各班科自行組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,閱讀筆記和寫字練習(xí)作品每周選送到學(xué)校評(píng)選出
每周之星
,進(jìn)行公榜表揚(yáng)和展示其作品! ≥o導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展! z測:每月進(jìn)行一次調(diào)研檢測,由全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考,流水評(píng)卷。對(duì)檢測結(jié)果進(jìn)行及時(shí)分析,總結(jié)得失,及時(shí)調(diào)整下一步的教育教學(xué)策略! 。2)建立教師專業(yè)化成長檔案,對(duì)教師學(xué)期內(nèi)的一切教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行有效地監(jiān)控! 2、層級(jí)抓過關(guān),突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,各校點(diǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和管理,遵循
先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線
的課堂教學(xué)原則,重視教學(xué)過程常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序、高效,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以各學(xué)科各具特色的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 。1)語文學(xué)科  本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),把識(shí)字寫字、口語表達(dá)、閱讀、寫作四個(gè)方面的要求作為常規(guī)切實(shí)抓好。  1)進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),落實(shí)午寫、寫字課的寫字訓(xùn)練。  2)加強(qiáng)口語表達(dá)及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究,以語文課前5分鐘的閱讀心得分享為載體,切實(shí)提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、閱讀的能力和興趣! 3)進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗(yàn)、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。加強(qiáng)背誦積累,加大各年級(jí)學(xué)生閱讀量,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。各年級(jí)按實(shí)際情況認(rèn)真組織讀書交流會(huì)、朗誦比賽、講故事比賽等活動(dòng)! 4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實(shí)踐,摸索出一套具有特色的作文教法! 。2)數(shù)學(xué)學(xué)科  1)教師要充分運(yùn)用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強(qiáng)這些方面能力的訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)! 2)各年級(jí)要加強(qiáng)口算、計(jì)算等各種基本技能的訓(xùn)練和指導(dǎo),堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)課前5分鐘的計(jì)算技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。 。3)英語學(xué)科  1)堅(jiān)持每節(jié)課用英語組織教學(xué),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境! 2)要重視聽力和口語表達(dá)能力的訓(xùn)練,三至六年級(jí)要認(rèn)真抓好英文書寫,達(dá)到規(guī)范、整潔的要求。  3)堅(jiān)持每天早讀、午寫前讀英語15分鐘,落班教師要配合好! 4)堅(jiān)持每天中午11:30—12:00、下午18:30—19:00在校園里播放英語錄音,盡量落實(shí)學(xué)生在家聽英語錄音,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的感受能力! 。4)綜合學(xué)科  1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng),開展
體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目
,確保學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉不少于一小時(shí),全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)! 2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;  3)積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)抓好星期三下午第三節(jié)各種興趣小組
走課
活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,以形式多樣的活動(dòng)為載體,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,凸顯學(xué)校發(fā)展特色。學(xué)校學(xué)生與教師的體育代表隊(duì)要積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)11月的郁南縣教師與學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)! 4)按課程表編排,堅(jiān)持上衛(wèi)生健康課,由各年級(jí)級(jí)長負(fù)責(zé)落實(shí)。  3、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。  1)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),圍繞市課題和縣語文、數(shù)學(xué)、英語課題開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng),各課題組成員要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。  2)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組、教研組要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,經(jīng)常深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作,提高備課質(zhì)量,并帶頭上好匯報(bào)課、研討課、示范課,上半期與校本部的骨干教師一起進(jìn)行
同課異構(gòu)
教研活動(dòng),使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。下半學(xué)期在新樂、萬洞、古同進(jìn)行各科的
同課異構(gòu)
教研活動(dòng)! 3)10月,進(jìn)行一次教師的課堂教學(xué)競賽。學(xué)期內(nèi)每一位教師在9月15日前報(bào)一節(jié)個(gè)人匯報(bào)課到中心小學(xué),嘗試一種新的模式來打磨研究課堂教學(xué),試點(diǎn)在校本部、萬洞小學(xué)、新樂小學(xué),先由教師自己定授課內(nèi)容————自行備課————科組討論教案(集體備課)————試教————評(píng)課————反思————試教(如果已達(dá)到教師本身的最好水平,本人也認(rèn)為已經(jīng)很好了。如果不行還要進(jìn)行三次或四次試教)————邀請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)過來拍錄像————上課者帶錄像回去觀看————寫改進(jìn)意見一到兩點(diǎn)交到中心小學(xué)。希望通過這樣磨課,能讓老師們有感悟,同時(shí)也積累一批優(yōu)秀教案,可以推廣應(yīng)用到全鎮(zhèn)! 4)同時(shí),通過走出去學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)的方式,加強(qiáng)與教學(xué)片區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)兄弟學(xué)校的交流,向先進(jìn)的廣州康有為小學(xué)、東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣第一小學(xué)等學(xué)習(xí)! 5)根據(jù)上級(jí)
改課堂
要嘗試新的課堂教學(xué)模式的要求,各學(xué)科積極協(xié)商、研究,在10月前初步定出符合學(xué)校實(shí)際、具研究性、可操作性的課堂教學(xué)模式,并上報(bào)教研室! 4、創(chuàng)設(shè)條件,提供平臺(tái),鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自考、函授等進(jìn)修學(xué)習(xí)和完成上級(jí)規(guī)定的繼續(xù)教育科目的學(xué)習(xí),不斷提高教師的學(xué)歷層次,更新觀念,提高業(yè)務(wù)能力! 5、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真落實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,通過創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究,讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建骨干教師展示才華的平臺(tái),把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來,促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高! 6、落實(shí)全員培訓(xùn)工作,健全每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,全鎮(zhèn)每周星期一的16:35—17:30定為全體教師的培訓(xùn)時(shí)間,通過各種形式的培訓(xùn),把校本培訓(xùn)與省、市、縣
強(qiáng)師工程
培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校本培訓(xùn)工作,使之成為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的突破口和學(xué)校工作的亮點(diǎn)! 7、家校合作,確保
家長學(xué)校
建設(shè)出成效。重視與家長的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的改變要及時(shí)與家長聯(lián)系,通過書信、電話、校訊通、家訪、召開家長會(huì)等各種途徑讓家長了解、理解、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,使學(xué)生的閃光點(diǎn)能發(fā)揚(yáng)光大,錯(cuò)處能及時(shí)改正! ∷摹⒔M織機(jī)構(gòu)  1、教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長:林XX  副組長:余XX 邱XX  組員:馮XX 何XX 粱XX 溫XX  2、教研、課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組 。1)語文教研組長:馮XX  副組長:何XX 彭XX  組 員:鐘XX 梁XX 陳XX 黎XX 溫XX  (2)數(shù)學(xué)教研組長:林XX  副組長:溫XX 梁XX  組 員:張 X 邱XX 楊XX 謝XX 。3)英語教研組長:余XX  副組長:邱XX 左XX  組 員:鐘XX 甘XX 梁XX 江XX 。4)綜合科教研組  組 長:李XX  副組長:謝XX  組 員:林XX 杜XX 李XX 羅XX  五、本學(xué)期主要工作一覽表  九月  1、各校制訂教研工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃。  2、各校組織討論學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)影片《放牛娃的春天》的精神! 3、狠抓學(xué)生教學(xué)五環(huán)節(jié)的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣! 4、各校規(guī)范學(xué)生的廣播操和眼保健操,確保正常進(jìn)行。  5、第二周各校組織骨干教師聽支教教師的摸底看,第三周開始業(yè)務(wù)組下鄉(xiāng)聽支教教師的課! 6、15日前全鎮(zhèn)每一位教師上報(bào)一節(jié)教研課的時(shí)間和進(jìn)度到中心組,上課時(shí)間從9月23日到12月27日之間(期中階段的11月4日到15日不能報(bào))! ∈隆 1、各教研組圍繞各自的教研專題開展有效課堂教學(xué)及專題研討活動(dòng)! 2、開展骨干教師課堂教學(xué)展示課,上半學(xué)期的展示課于校本部舉行,語文、英語、數(shù)學(xué)各兩節(jié)! 3、教研組到各校推門聽課! 4、組建教師合唱團(tuán),進(jìn)行定時(shí)訓(xùn)練  十一月  1、進(jìn)行期中試。  2、各校召開期中試和競賽質(zhì)量分析會(huì)! 3、各校舉辦學(xué)生體育節(jié)。  4、組織鎮(zhèn)小學(xué)體育代表團(tuán)參加縣中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)! 5、邀請(qǐng)廣州康有為小學(xué)的骨干教師送四節(jié)示范課到學(xué)校來。  十二月  1、在XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)舉行全鎮(zhèn)教研課研討活動(dòng),語文、英語、數(shù)學(xué)各兩節(jié)。  2、做好2014年各校工作總結(jié)。  3、中心校舉辦讀書節(jié)! ∫辉隆 1、全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級(jí)期末檢測,統(tǒng)一集中評(píng)卷! 2、成績統(tǒng)計(jì)與分析! 3、學(xué)期總結(jié),上交各項(xiàng)資料! ≌f明:以上各項(xiàng)工作的具體事項(xiàng)以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。

中心學(xué)校教研工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:教研,工作計(jì)劃,學(xué)校,中心

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