秉著“教語文，幫學生奠定人生精神底子”的信念，本學期我堅持不怠地做了如下工作：

　　一、堅持開展“傳統文化每日一讀”活動，加強推廣校本教材學習使用，本著夯實語文基礎為學生終身發(fā)展謀慮的理想督促學生共同真學提高。

　　二、認真完成了高中語文必修三、四的教材學習。

　　三、具體常規(guī)教學任務如下：

　　1、堅持每課一讀一練；每單元一測；每月一考。

　　2、督促每個學生完成教材誦讀篇目任務；完成8大8小作文訓練。按規(guī)定如實登記學生作業(yè)優(yōu)秀次數。

　　3、督促學生自覺完成名著《紅樓夢》等讀書計劃。

　　4、適時開展讀書作文演講等有利于提高學生語文素養(yǎng)、綜合素質的系列課堂活動。

　　5、輔導學生寫出優(yōu)秀作文，已經幫助投稿幾篇，爭取見報刊。

　　6、指導學生整理班級《國韻誦讀——對聯集》，找機會匯編成冊。

　　語文與傳統文化結合精深，堅持學習不易，但學好國語是每個中華子孫義不容辭的責任和使命。讓每個的學生也愛上并樂學語文，愛上讀書，愛上中華民族的傳統文化還是“道路深遠”的。但“無求而自得”，這是語文教學最值得永遠追求的境界。

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