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中學(xué)語(yǔ)文教研組爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀教研組工作計(jì)劃范文

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中學(xué)語(yǔ)文教研組爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀教研組工作計(jì)劃范文 本文簡(jiǎn)介:

一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。  二、工作目標(biāo)  1.繼續(xù)做好本組常規(guī)工作,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好工作。  2、繼續(xù)在本組探索小班化教學(xué)和管理常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué)方

中學(xué)語(yǔ)文教研組爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀教研組工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容:

 一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量! 《⒐ぷ髂繕(biāo)  1.繼續(xù)做好本組常規(guī)工作,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好工作! 2、繼續(xù)在本組探索小班化教學(xué)和管理常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué)方式,探索課堂改革新模式,努力實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型! 3、積極爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)文組特色工作,為學(xué)校的特色創(chuàng)建作貢獻(xiàn)! ∪、具體措施:  1、繼續(xù)落實(shí)完善集體備課制度,切實(shí)提高本組教師獨(dú)立備課能力,提高教學(xué)質(zhì)量! 2、在學(xué)校推進(jìn)小班化教學(xué)的前提下,改進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)方式,努力實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型! 3、加快嘗試教學(xué)校本化實(shí)施,在數(shù)學(xué)成功實(shí)行嘗試教學(xué)的引領(lǐng)下,語(yǔ)文組也嘗試開(kāi)展運(yùn)用
嘗試教學(xué)法
提高教學(xué)效益的探索。  3、認(rèn)真做好本組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。不斷提高本組教師的命題質(zhì)量,平時(shí)重視對(duì)習(xí)題的收集,組織建立試題庫(kù)。重視考試后的質(zhì)量分析,反饋功能。每次考試后要求教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生的知識(shí)掌握狀況進(jìn)行分析,尋找產(chǎn)生差距的原因,提出相應(yīng)的對(duì)策,進(jìn)行個(gè)別心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)! 4、加快青年教師成長(zhǎng),按照學(xué)校對(duì)《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,努力提高本組青年教師優(yōu)秀的比例! 5、本組積極配合教導(dǎo)處做好《在學(xué)科教學(xué)中滲透生命教育》的課題研究! 6、本組對(duì)《初中生必背50首古詩(shī)詞》進(jìn)行校本化實(shí)施,通過(guò)
詩(shī)化
教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的審美教育、情感教育和心靈的教育,努力增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)人文情懷。
經(jīng)典誦讀
要成為本組打造的校本開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,并成為校本課程。春季的
櫻花節(jié)詩(shī)歌朗誦
和秋季的
經(jīng)典誦讀
要成為本組的特色學(xué)生活動(dòng)! 7、全力做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作,做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)迎考工作和指導(dǎo)。  本組和市優(yōu)秀教研組的差距:  1、本組教師每個(gè)學(xué)年開(kāi)設(shè)研究課不少于2次/人! 2、本組教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,教學(xué)觀念新穎。具有在省、市及轄市區(qū)有一定影響的學(xué)科領(lǐng)銜人! 3、教研組有大市級(jí)以上研究課題,并能常年開(kāi)展有目標(biāo)、有序列、有成效的研究,并有階段性或終結(jié)性成果! ”窘M爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀教研組的措施:  1、加強(qiáng)本學(xué)科理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,跟上時(shí)代發(fā)展腳步,做到每個(gè)人訂閱一本本專業(yè)的理論書籍。  2、夯實(shí)基本功,在上學(xué)期基本功大賽沒(méi)進(jìn)線的前提下,在本組形成自主學(xué)習(xí)意識(shí),多學(xué)習(xí),多磨練自己,在本組內(nèi)打磨教師的語(yǔ)文素養(yǎng)! 3、力爭(zhēng)抓住各個(gè)展示教師和提升教師的平臺(tái),大力推出本組教師! 4、與有影響力的語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)銜人結(jié)對(duì),楊Z老師和資深教師周Z結(jié)對(duì),張Z老師和名教師高Z老師結(jié)對(duì)。在她們傳幫帶引領(lǐng)下快速成長(zhǎng),教師自己也要有自主發(fā)展意識(shí),主動(dòng)聽(tīng)老教師的課,主動(dòng)走出學(xué)校學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在這樣的平臺(tái)上成才成名! 5、教研組每人制定一份發(fā)展規(guī)劃和研究方向,用有效措施保證能分步落實(shí),學(xué)校可以參與指導(dǎo)和監(jiān)督! 6、在本組教師參與周忠巧老師校級(jí)課題的前提下,在學(xué)校教科室的引領(lǐng)下,爭(zhēng)取課題研究能力能再上個(gè)新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)課題。

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