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英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)活動(dòng)策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-03-30 12:17:18 | 移動(dòng)端:英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)活動(dòng)策劃書

英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)活動(dòng)策劃書 本文簡(jiǎn)介:

活動(dòng)引言:瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部E-corner英語(yǔ)角是由瓊州學(xué)院瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部基于營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)氣氛,提供發(fā)展交流空間,以及Passion!Crazy!Tobebetter!的理念,出于對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài),而組織形成的以英語(yǔ)交流為主的集集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、趣味性、娛樂(lè)性、知識(shí)性、開放性、社交性等眾

英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)活動(dòng)策劃書 本文內(nèi)容:

?  活動(dòng)引言:瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部"E-corner"英語(yǔ)角是由瓊州學(xué)院瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部基于營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)氣氛,提供發(fā)展交流空間,以及"Passion!Crazy!To be better!"的理念,出于對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài),而組織形成的以英語(yǔ)交流為主的集集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、趣味性、娛樂(lè)性、知識(shí)性、開放性、社交性等眾多性質(zhì)為一體的一項(xiàng)高品質(zhì)的活動(dòng)。

  主辦單位:瓊州學(xué)院瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部

  承辦單位:瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)部、學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):Passion!Crazy!To be better!

  Don"t be shy ! Just try ! Never say die !

  活動(dòng)目的:

  為了豐富本協(xié)會(huì)成員的課余生活,培養(yǎng)本協(xié)會(huì)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),并且能流利地與人交談,營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激-情,豐富校園文化生活、英語(yǔ)知識(shí)及成員的業(yè)余生活,加強(qiáng)師生、成員之間的溝通交流,特舉辦英語(yǔ)角。

  活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi)活動(dòng)原則上定于每周六晚八點(diǎn)到十點(diǎn),校外活動(dòng)另作決定;校內(nèi)活動(dòng)也可根據(jù)實(shí)際需要另作安排。

  活動(dòng)地點(diǎn):自定。

  活動(dòng)對(duì)象:

  主要面向本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員,同時(shí)歡迎全校英語(yǔ)愛(ài)好者前來(lái)作客光臨。

  活動(dòng)細(xì)則:

  一、主持人

  (一)為避免活動(dòng)單調(diào)乏味,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性、吸引力,保持廣大成員的激-情與活力,拓展廣大成員的知識(shí)及視野,本活動(dòng)每周一個(gè)主題,由當(dāng)周主持人作出主題選擇,由指導(dǎo)老師和相關(guān)部門共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  (二)為鍛煉廣大會(huì)員的組織能力、心理承受及應(yīng)變能力以及良好的口才等,本活動(dòng)每周選取一到三名不同會(huì)員擔(dān)當(dāng)主持人,歡迎廣大會(huì)員毛遂自薦,踴躍報(bào)名;報(bào)名時(shí)間在活動(dòng)開始籌備的前一周周六及周日;報(bào)名時(shí)需一并提交活動(dòng)策劃一份至活動(dòng)部或者學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由兩部門負(fù)責(zé)人共同審核、篩選,最終合格人選將及時(shí)通知。

  (三)得到通知后,主持人應(yīng)當(dāng)立即著手活動(dòng)的籌備工作,并全程負(fù)責(zé),非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定;對(duì)由于非特殊原因造成活動(dòng)不能正常進(jìn)行,并對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)及形象造成損失者,將會(huì)視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  (四)主持人應(yīng)當(dāng)及時(shí)將活動(dòng)擬定的場(chǎng)所(如教室、球場(chǎng)等)及相關(guān)器材(如音響、投影儀、復(fù)印等)、經(jīng)費(fèi)等報(bào)知活動(dòng)部負(fù)責(zé)人,以便及時(shí)作出申請(qǐng)審批,以及宣傳部的對(duì)外宣傳。

  (五)主持人應(yīng)提前將活動(dòng)所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人并輔導(dǎo)老師審核,以便提升主持人主持水平,展示本協(xié)會(huì)形象及水平。

  (六)體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,主持人應(yīng)當(dāng)全程使用英語(yǔ)主持,廣大成員應(yīng)當(dāng)全程使用英語(yǔ)交流;個(gè)別情況下可以使用漢語(yǔ),如英漢互譯等;主持人與成員之間應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督,督促其使用英語(yǔ),以便達(dá)到理想的活動(dòng)目的。

  (七)主持人應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)成員的積極性,廣大成員應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng),被動(dòng)者將受到集體決定的"處罰"。

  (八)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由主持人并其他會(huì)員設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)廣大會(huì)員的愛(ài)好和需求。

  (九)每次活動(dòng)盡量安排英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)邀請(qǐng)外教及留學(xué)生參加。

  (十)活動(dòng)開始之前,主持人應(yīng)當(dāng)介紹活動(dòng)流程和活動(dòng)涉及的相關(guān)規(guī)則,使大家做到有的放矢。

  二、各部門職責(zé)

  各部門應(yīng)當(dāng)積極配合當(dāng)周主持人的工作,各部門之間應(yīng)當(dāng)通力合作,確保活動(dòng)正常、優(yōu)質(zhì)、高效的開展與進(jìn)行。先將各部門主要職能列表于下:

  部門

  負(fù)責(zé)人

  具體事宜

  備注

  活動(dòng)部

  楊源琛

  陳明靜

  負(fù)責(zé)教室、器材等的申請(qǐng)及活動(dòng)方案、主持人的審核等

  充分發(fā)揮各部門干事的作用,培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量

  學(xué)習(xí)部

  邢益珠

  崔敏敏

  負(fù)責(zé)主持人篩癬活動(dòng)方案的審核,相關(guān)稿件的審核,嘉賓邀請(qǐng)以及組織協(xié)調(diào)工作等

  宣傳部

  梁占虎

  楊紅

  梁文升

  主要負(fù)責(zé)每周活動(dòng)的對(duì)外宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的知名度等

  網(wǎng)絡(luò)秘書部

  崔俊琪

  網(wǎng)絡(luò)宣傳及活動(dòng)資料上傳等

  社會(huì)實(shí)踐部

  高榮寶

  負(fù)責(zé)為活動(dòng)爭(zhēng)取外聯(lián)等

  三、宣傳措施

  1.在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,最初可由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單,特別是在新生入學(xué)迎新時(shí)。

  2.在學(xué)校主干道上懸掛橫幅。

  3.聯(lián)系學(xué)校的英語(yǔ)老師,由他們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

  4.網(wǎng)絡(luò)秘書部通過(guò)飛信、短信、QQ群、學(xué)校貼吧、論壇等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  5.宣傳部門宣傳時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能使活動(dòng)細(xì)則清楚明白,以增強(qiáng)吸引力。

  四、活動(dòng)具體內(nèi)容:

 、旁掝}討論類:

  a.每次提前準(zhǔn)備4到5個(gè)話題由大家選擇,然后根據(jù)話題作自己的見(jiàn)解,在組織語(yǔ)言的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)能力,同時(shí)還可以了解到最新的信息(每次英語(yǔ)角將提前公布下一期英語(yǔ)角自由談?wù)撛掝})。

  b.Ask and answer;

  c.Group discussion;

  d.Sharing;

  e.與外教、留學(xué)生交流。

  f.Free talk:在這一環(huán)節(jié)中,自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。

  ⑵娛樂(lè)互動(dòng)類:

  一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)游戲既可以讓大家學(xué)到英語(yǔ)知識(shí),還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下,這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。

  a. 猜單詞:一位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)該同學(xué)描述其特征或是其含義,讓別的同學(xué)來(lái)猜。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

  b. 單詞接龍:如果該組同學(xué)英語(yǔ)水平都還不錯(cuò),就可以進(jìn)行這樣的游戲。

  c. 學(xué)習(xí)諺語(yǔ):各組同學(xué)收集整理好協(xié)會(huì)每天短信發(fā)的英文諺語(yǔ),大家集體大聲朗讀,并對(duì)其所蘊(yùn)涵的含義給予自己真實(shí)感受的英語(yǔ)解釋。

  d.?繞口令:搜集一些比較經(jīng)典的繞口令,以比賽的形式看大家誰(shuí)讀得更快,更流利。

  e. 讀經(jīng)典長(zhǎng)句:搜集一些比較經(jīng)典的長(zhǎng)句,先劃成幾段作為一個(gè)節(jié)拍,一個(gè)人來(lái)讀,其他人拍節(jié)奏,一次比一次快,讀的同學(xué)也一次比一次快,直到讀不下去的時(shí)候再換另外的同學(xué)。

  f.Pose show.

  g.英語(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白以及經(jīng)典情節(jié)現(xiàn)場(chǎng)模擬

  分角色扮演原聲電影里面的人物,進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對(duì)白,以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場(chǎng)景等。

  h.學(xué)唱英文歌:在英語(yǔ)角里,可以安排學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的英文歌,和英語(yǔ)角話題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲,提前告知下期學(xué)唱歌曲,以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對(duì)每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞,以便起帶動(dòng)作用。

  i.英語(yǔ)才藝展示

  比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話劇表演…….(此活動(dòng)可以放在英語(yǔ)角開始或者結(jié)束)

  j.英語(yǔ)故事講述

  k.學(xué)跳外國(guó)風(fēng)情舞蹈:可由外教或者留學(xué)生以及會(huì)跳外國(guó)舞蹈的成員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)教授外國(guó)風(fēng)情舞蹈。

  k.(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上?ㄆ蠈懹幸粋(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

  (3)演講辯論類

  如有準(zhǔn)備的演講、即興演講、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、主題辯論等。

  (4)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯類

  讓外教或者留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)用英語(yǔ)快速說(shuō)出一段話,讓廣大成員現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也可反其道而行之等;給出一個(gè)主題,讓廣大會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出一段話或者寫出一篇文章等;每次給出一段不同的文章,從成員中選出一名,不給任何準(zhǔn)備時(shí)間,讓其現(xiàn)場(chǎng)讀出;由外教、指導(dǎo)老師以及相關(guān)合作英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師或者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為大家糾正指導(dǎo)發(fā)音等等。

  (5)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽類

  通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)以及英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、風(fēng)土與人情的了解,拓寬廣大成員的知識(shí)面等等。

  (6)郊游旅游類

  定期組織廣大成員外出郊游/旅游,大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處,五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在鍛煉身體中學(xué)會(huì)交際,在暢所欲言中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  (7)晚會(huì)聯(lián)誼類

  每逢西方重大節(jié)日如"萬(wàn)圣節(jié)""感恩節(jié)""圣誕節(jié)"等等,可以舉辦晚會(huì)聯(lián)誼。

  以上為建議參考形式,每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意,創(chuàng)造更多不拘一格的形式,以達(dá)到鍛煉自身能力、增強(qiáng)活動(dòng)效果的目的。

  五、保障措施

  1.每周活動(dòng)結(jié)束后,召集當(dāng)周所有負(fù)責(zé)人包括主持人以及邀請(qǐng)英語(yǔ)角指導(dǎo)老師召開"E-corner"例會(huì),總結(jié)本周"E-corner"的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和安排下一周英語(yǔ)角的相關(guān)工作。

  2.加強(qiáng)與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院"英語(yǔ)角"的交流與合作,擴(kuò)大瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部"E-corner"的影響力和活動(dòng)的多樣性。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  從組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對(duì)舉辦"E-corner"進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀部門和杰出貢獻(xiàn)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

英語(yǔ)俱樂(lè)部社團(tuán)活動(dòng)策劃書 本文關(guān)鍵詞:社團(tuán)活動(dòng),英語(yǔ),俱樂(lè)部,策劃書

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