讀書季已經(jīng)到了，這個(gè)月的活動(dòng)方案是什么？你們是怎么準(zhǔn)備的呢？下面的小學(xué)4月讀書季活動(dòng)方案模板大全供大家一起參考！

人間四月芳菲盡，唯有書香醉自知。溫暖的四月，草長(zhǎng)鶯飛，到處彌漫著芬芳，校園蕩漾著書香，一個(gè)具有別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”翩然來(lái)臨啦！    

一年之計(jì)在于春，春天恰是讀書時(shí)，在這姹紫嫣紅、春意盎然的時(shí)節(jié)，向全校師生隆重發(fā)出倡議——讓我們不負(fù)春光韶華，盡享閱讀樂(lè)趣；把讀書變成習(xí)慣，在潛移默化的滋養(yǎng)中，汲取營(yíng)養(yǎng)，提升素質(zhì)；讓我們攀登書山與知識(shí)同行，遨游書海以知識(shí)為伴！

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

年級(jí)

4.17中午

爸爸媽媽來(lái)上課：

繪本故事分享

二年級(jí)、三4班

4.18中午

作家面對(duì)面：張嬰音《閱讀和寫作》

三年級(jí)

4.19中午

紅色故事演講比賽

四、五年級(jí)

4.20中午

小海燕讀書會(huì)

一年級(jí)

4.20下午

作家進(jìn)校園：行者老極《從南極到北極》

四年級(jí)

5月（待定）

待定

六年級(jí)

·小海燕讀書會(huì)·

活動(dòng)目的：

為激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，特組織2018年小海燕讀書會(huì)活動(dòng)。讀書會(huì)，能提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力和表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外閱讀的強(qiáng)烈興趣。讀書會(huì)，能推動(dòng)我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程，形成讀書氛圍，構(gòu)建校園文化。讀書會(huì)，能激勵(lì)親子閱讀，讓書香家庭大放光芒。

活動(dòng)主題：

1.開(kāi)展好書分享活動(dòng)，介紹“我喜歡的一本書”。

2.開(kāi)展親子閱讀。家長(zhǎng)參與閱讀課堂，可分享一本書，介紹親子閱讀的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)更多的孩子愛(ài)上讀書，學(xué)會(huì)讀書。

活動(dòng)口號(hào)：浸潤(rùn)書香 享受閱讀

第一場(chǎng)：

活動(dòng)時(shí)間：4月17日中午12:30—13:10

活動(dòng)年級(jí)：二年級(jí)、三4班

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)形式：爸爸媽媽來(lái)上課（親子繪本共讀分享）

活動(dòng)組織：

1.大隊(duì)部主持活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)通訊報(bào)道；

2.信息組音響設(shè)備保障，負(fù)責(zé)拍照攝像；

4.各班班主任組織學(xué)生參與活動(dòng)，提前五分鐘入場(chǎng)就座。

第二場(chǎng)：

活動(dòng)時(shí)間：4月20日中午12:30-13:10

活動(dòng)年級(jí)：一年級(jí)

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)形式：親子共讀分享、小海燕讀書分享

活動(dòng)組織：

1.年級(jí)組長(zhǎng)安排主持，落實(shí)通訊報(bào)道；

2.備課組長(zhǎng)協(xié)同語(yǔ)文老師做好分享前期指導(dǎo)工作，安排好活動(dòng)形式；每班推薦一位小海燕薦書或親子共讀分享。

3.信息組音響設(shè)備保障，負(fù)責(zé)拍照攝像；

4.各班班主任組織學(xué)生參與活動(dòng)，提前五分鐘入場(chǎng)就座。

·作家進(jìn)校園·

活動(dòng)目的：

邀請(qǐng)作家走進(jìn)勝利，近距離與作家對(duì)話，營(yíng)造孩子們愛(ài)讀書的氛圍，提高孩子們閱讀的濃郁興趣。在閱讀中感受寫作的內(nèi)涵，提升積極寫作的熱情，促進(jìn)了勝利小海燕們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提升，推動(dòng)學(xué)校書香校園建設(shè)再上新臺(tái)階。

第一場(chǎng)：

邀請(qǐng)作家：張嬰音

活動(dòng)主題：《快樂(lè)閱讀快樂(lè)寫作》

讓孩子愛(ài)上閱讀和寫作，享受我手寫我心的自由暢快的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間：2018年4月18日（周三中午12:25-13:05）

活動(dòng)地點(diǎn)：勝利小學(xué)多功能廳

參與人員：三年級(jí)團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.電子屏致歡迎辭，張貼海報(bào)。——陸琦

2.年級(jí)組長(zhǎng)安排主持，落實(shí)通訊報(bào)道；

3.信息組音響設(shè)備保障，負(fù)責(zé)拍照攝像；

4.各班班主任組織學(xué)生參與活動(dòng)，提前五分鐘入場(chǎng)就座。

第二場(chǎng)：

邀請(qǐng)作家、導(dǎo)演：老極

活動(dòng)主題：《從南極到北極》

分享內(nèi)容：

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。作者將講述60國(guó)環(huán)球旅行與紀(jì)錄片攝錄的諸多精彩瞬間。有：

1.世界上最美的熱氣球圣地卡帕多西亞

2.北極的冰天雪地與神奇北極光

3.厄瓜多爾的大象龜

4.玻利維亞的天空之鏡

5.南極冰川下的企鵝與鯨魚。

作者通過(guò)這些故事來(lái)引導(dǎo)孩子們充滿好奇心地去看待世界，充滿科考的態(tài)度去親近自然，并積極鼓舞他們勇敢和樂(lè)觀的面對(duì)挑戰(zhàn)。希望每個(gè)孩子都能有開(kāi)闊的視野、堅(jiān)毅的體魄、富足的靈魂。

活動(dòng)時(shí)間：2018年4月20日（周五下午13:20—14:20）

活動(dòng)地點(diǎn)：勝利小學(xué)多功能廳

參與人員：四年級(jí)團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.電子屏致歡迎辭，張貼海報(bào)。——陸琦

2.年級(jí)組長(zhǎng)安排主持，落實(shí)通訊報(bào)道；

3.信息組音響設(shè)備保障，負(fù)責(zé)拍照攝像；

4.各班班主任組織學(xué)生參與活動(dòng)，提前五分鐘入場(chǎng)就座。

·紅色故事演講·

活動(dòng)目的：

為大力弘揚(yáng)烈士精神，傳承革命文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，使小海燕們?cè)诨顒?dòng)中了解歷史、走近烈士，并從中體驗(yàn)和感悟英烈精神，凝聚民族力量，構(gòu)筑中國(guó)精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信，我校特開(kāi)展“烈士精神伴我成長(zhǎng)——紅色講演活動(dòng)”。

活動(dòng)主題：烈士精神伴我成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2018年4月19日（周四中午12:20-13:10）

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室

參與人員：四五年級(jí)決賽選手共8名  四五年級(jí)各班學(xué)生代表5名

          評(píng)委老師3位

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.張貼紅色故事講演海報(bào)。——陸琦

2.4月9日至13日，四、五年級(jí)各班組織紅色故事講演海選活動(dòng)，推薦一名同學(xué)參與決賽，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

3.兩位年級(jí)組長(zhǎng)將決賽選手名單、演講題目、演講文稿匯總交于大隊(duì)部楊潔老師處。

4.四、五年級(jí)組各落實(shí)一位主持人，評(píng)委（語(yǔ)文組老師3位），現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、投票，產(chǎn)生結(jié)果、頒獎(jiǎng)。

5. 請(qǐng)五年級(jí)組落實(shí)通訊報(bào)道，信息組音響設(shè)備保障，負(fù)責(zé)拍照攝像。

·小書蟲評(píng)選·

【活動(dòng)目的】在勝利小學(xué)的文化中，閱讀應(yīng)當(dāng)成為潛移默化的教養(yǎng)載體，沉淀平心靜氣的生活方式，構(gòu)建豐盈靈動(dòng)的精神世界。為此，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推出“小小書蟲”，希望通過(guò)閱讀活動(dòng)和客觀有效的評(píng)價(jià)方式，提升勝利學(xué)子的精神氣質(zhì)、文化格調(diào)與社會(huì)閱歷。

【評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)】

1、必備條件：

（1）認(rèn)真閱讀一月一本必讀書目，按期完成閱讀。

（2）課外閱讀量大。

（3）認(rèn)真落實(shí)老師布置的誦讀作業(yè)，按要求朗讀或背誦《經(jīng)典誦讀》讀本。

2、參考條件：

（1）積極參加班級(jí)讀書交流會(huì)，認(rèn)真寫讀書筆記，主動(dòng)參與讀書心得的交流活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

（2）積極參加四月份年級(jí)特色讀書活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

（3）是校書蟲志愿者的一員，服務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）積極參加各類征文比賽，有校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。

評(píng)選流程：

1、4月9日-13日，各班班主任向全班同學(xué)做相關(guān)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積極參與讀書季活動(dòng)，明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、4月16-20日，由學(xué)生自主申報(bào)，對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)寫明申報(bào)理由，之后班內(nèi)評(píng)選（評(píng)選辦法可采取自評(píng)、同學(xué)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等方式。）

3、4月20日前推薦上報(bào)，并上交“小書蟲”材料（小書蟲50字簡(jiǎn)介、一張閱讀照）學(xué)校評(píng)選小組審核。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、4月23日升旗儀式進(jìn)行大會(huì)表彰，頒發(fā)金海燕獎(jiǎng)狀和圖書。

2、與鳳川小學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)，贈(zèng)好書、讀好書。

3、在學(xué)校海燕舞臺(tái)或?qū)W校微信公眾號(hào)作宣傳。

評(píng)選名額：“小小書蟲”每班3人。

·攜手鳳川沁書香·

【活動(dòng)時(shí)間】4月23日 周一（世界閱讀日）

【活動(dòng)內(nèi)容】

1.大隊(duì)部準(zhǔn)備有關(guān)世界閱讀日講話的內(nèi)容

2.進(jìn)行“小書蟲評(píng)比”、“征文比賽”頒獎(jiǎng)儀式

3.五六年級(jí)8名“小書蟲”代表于10:20驅(qū)車前往桐廬鳳川小學(xué)，胡曉敏書記帶隊(duì)

4.11:30贈(zèng)書儀式，并用餐

5.12:20兩校的小書蟲上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，共享美好閱讀時(shí)光。

準(zhǔn)備工作：

1.     準(zhǔn)備好贈(zèng)送的書，每位小書蟲準(zhǔn)備一本好書，在扉頁(yè)寫上贈(zèng)言，簽上名字。

2.     語(yǔ)文組準(zhǔn)備一堂閱讀指導(dǎo)課

3.     信息組全程拍照，做好資料搜集

4.     宣傳部落實(shí)通訊報(bào)道

5.     總務(wù)處聯(lián)絡(luò)好車輛

微信報(bào)道：

1.4月22日前，微信組采擷各年級(jí)的活動(dòng)亮點(diǎn)推出一期微信，展示各年級(jí)良好的讀書氛圍和個(gè)性化的讀書方式。

2.4月27日前，微信組推出小書蟲簡(jiǎn)介及與鳳川小學(xué)結(jié)對(duì)聯(lián)誼讀書活動(dòng)的報(bào)道。

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