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2017——2018學(xué)年第二學(xué)期教師英語教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:24:33 | 移動(dòng)端:2017——2018學(xué)年第二學(xué)期教師英語教學(xué)工作總結(jié)

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時(shí)光荏苒,在xx市xx中學(xué)交流學(xué)習(xí)將近一年了,這一年成長頗多、收獲頗多、反思和感悟也頗多。本學(xué)期本人從事xx中八xx班英語教學(xué)工作,并兼任xx中教科室工作及海濱中學(xué)教研組長工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、英語教學(xué)方面

經(jīng)過了一學(xué)期的熟悉,該班的孩子慢慢適應(yīng)了我的教學(xué)方式。經(jīng)過一學(xué)期的熟悉,我也慢慢了解每個(gè)孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)特征。這個(gè)班共43個(gè)孩子,班級學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子能夠做到自主學(xué)習(xí),能夠很好地配合老師,對于這部分孩子,我更多的是給予方法指導(dǎo),指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行高效的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們堅(jiān)持課外閱讀,堅(jiān)持及時(shí)整理,做到學(xué)習(xí)有規(guī)劃。而班級還有相當(dāng)一部分孩子英語學(xué)習(xí)能力弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,對于這些孩子,我的做法是,首先鼓勵(lì)進(jìn)步,同時(shí),督促和提醒他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并給予一定的指導(dǎo)與示范,并讓他們明白學(xué)習(xí)要靠自己的道理。同時(shí),每天記錄單詞默寫情況,及時(shí)叮囑他們訂正和重默,并在一定程度上尋求家長的配合,堅(jiān)持做到密切家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)。

二、教研組長方面

不知不覺,接任教研組長工作快一年了,明顯感覺這一學(xué)期比上學(xué)期順手很多。從剛開始的慌亂,逐漸變得淡定。這學(xué)期一共開展了5次教研組活動(dòng),盡管來回奔波比較辛苦,但是感覺自己在工作中相處學(xué)到了很多,在與組員交流方面、工作通知和布置方面等,較上學(xué)期明顯條理清晰很多。也慢慢熟絡(luò)了組長工作的一些流程包括學(xué)期初的教研計(jì)劃制定,再到中間的活動(dòng)安排以及活動(dòng)后的及時(shí)記錄與小結(jié)。工作中慢慢地培養(yǎng)了高瞻遠(yuǎn)矚、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和人際交往能力,感覺受益匪淺。作為組長,我堅(jiān)信首先要做好自己,處處為本組考慮,為組員著想,接下來的工作開展會(huì)越來越順暢,英語組也會(huì)越來越強(qiáng)大。

三、個(gè)人成長方面

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的,感覺已慢慢融入二十中這個(gè)大家庭。這里有每天起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)的班主任,有評了高級評了高級又繼續(xù)努力評市骨干的優(yōu)秀老師,有退休在即卻仍對教科研保持高度熱情的老師,有年輕有思路有干勁的年輕老師。在這樣的教研氛圍的鼓舞下,在身邊新同事、老朋友的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)努力修煉自己,并嘗試參加一系列比賽和評比,過程雖然艱辛,但意義非凡,同時(shí)還讓我收獲了些許榮譽(yù),因此倍感欣慰。本學(xué)期我參加了區(qū)苗茂秋名師工作室的活動(dòng),參與聽評課,同時(shí),繼續(xù)參加市王蔚然名師工作室培訓(xùn)以及區(qū)名優(yōu)教師高級研修班活動(dòng)和區(qū)里、市里其他的一些教研活動(dòng),感覺收獲滿滿。這學(xué)期最令人欣喜的是,參加區(qū)骨干評比,意外獲得了市骨干擬推薦資格,雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果,但對我來說,已是莫大的鼓勵(lì)。

2018.3 區(qū)教育教學(xué)評價(jià)案例二等獎(jiǎng)

2018.6 市教育教學(xué)論文《優(yōu)化問題設(shè)計(jì) 提高閱讀思維品質(zhì)-淺談初中生英語閱讀思維發(fā)展的幾點(diǎn)思考》二等獎(jiǎng)

2018.6.20 榮獲區(qū)骨干稱號,擬推市骨干評選公示

2018.6 xx中初小銜接拓展課校級公開課:英語ABC:Let’s make a banana milk shake.

總之,這一學(xué)期是成長的一學(xué)期,是思考中尋求再突破的一學(xué)期。

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