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關(guān)于2017—2018學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)

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教育教學(xué)是每個(gè)老師的本職工作,做好工作總結(jié)是必不可少的。這里給大家?guī)淼氖顷P(guān)于2017—2018學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié),有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!

2017-2018學(xué)年,本人除了承擔(dān)每周四節(jié)課的教學(xué)任務(wù)以外,還擔(dān)任系部副主任一職,分管系部教學(xué)教研、協(xié)管大賽、接洽辦公室、負(fù)責(zé)工會(huì)女工委、黨建等多項(xiàng)工作,就這樣充實(shí)而又忙碌的度過了一學(xué)年,現(xiàn)將本學(xué)年本人工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)年具體工作總結(jié)如下

(一)擔(dān)任系部副主任一職,教學(xué)管理工作盡心盡責(zé)

1.開學(xué)之前,完成本學(xué)期課程計(jì)劃、課時(shí)聘任、新書征訂、課程表安排,課時(shí)結(jié)算等相關(guān)工作;

2.制定日常教學(xué)巡查的方案并落實(shí)到每日負(fù)責(zé)人,保證本學(xué)期的教學(xué)巡查工作正常進(jìn)行。

4.配合校教務(wù)處在開學(xué)初期和后期分別完成了兩次教師的教案教學(xué)檢查,保證教師進(jìn)課堂有教案進(jìn)課堂。

5.第一學(xué)期開學(xué)初期完成了15會(huì)計(jì)對(duì)口班的組建工作,保證了學(xué)校的課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。學(xué)期中,面對(duì)教師的病假、事假,靈活變動(dòng),安排好課程變動(dòng)和協(xié)調(diào)工作。

6.每學(xué)期末完成下學(xué)期課程計(jì)劃、課時(shí)聘任、新書征訂、課程表安排。

7.落實(shí)教務(wù)的行政崗位,同時(shí)制定日常教學(xué)巡查的方案并落實(shí)到每日負(fù)責(zé)人,保證本學(xué)期的教學(xué)巡查工作正常進(jìn)行,配合教務(wù)處完成教學(xué)督查月的督查活動(dòng)。

8.選拔教學(xué)信息督查員,認(rèn)真組織督察員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和信息上報(bào)工作,完成跟教務(wù)的無縫對(duì)接,每周通報(bào)學(xué)生督查的信息情況。

(二)教務(wù)工作多面開花

1.教務(wù)活動(dòng)如期開展

從系部主任助理到系部副主任,施主任先后安排我從協(xié)管教務(wù)工作到分管,本學(xué)年順利組織財(cái)經(jīng)部第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),組織體育教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試并在如期內(nèi)把測(cè)試成績上報(bào)教務(wù)處,配合教務(wù)做好新站區(qū)、xx市、xx省體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作及2016——2017學(xué)年度體育工作檢查,以及2017年的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?己斯ぷ。

(二)體育活動(dòng)開展的風(fēng)生水起

本學(xué)年,在部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,配合學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)的開展,我部體育工作開展的豐富多彩,健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)以社團(tuán)的形式常年開展,并分別組織了滾鐵環(huán)比賽、八字跳繩和跳大繩比賽,并將系部最優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍推送到學(xué)校參加總決賽。

(三)技能活動(dòng)月多面生花

每年十一月和十二月在教務(wù)處集中組織下的各個(gè)教研組的技能活動(dòng)已經(jīng)形成我校的傳統(tǒng)和特色,今年的技能活動(dòng)月共開展了十項(xiàng)活動(dòng),語文組的“職場(chǎng)溝通技能比賽”;數(shù)學(xué)組的“趣味數(shù)學(xué)比賽”;英語組的“職業(yè)英語技能比賽”;體育組的“滾鐵環(huán)”、“迎新年跳大繩、八字跳繩比賽”;財(cái)經(jīng)組的“會(huì)計(jì)技能比賽”和“會(huì)計(jì)手工帳比賽”;德育組的“百科知識(shí)競賽”;以及與市級(jí)技能大賽相得益彰的“客服呼叫比賽”。各項(xiàng)活動(dòng)有組織,有方案,有過程,有結(jié)果,并全部投寫了學(xué)校新聞稿件,在學(xué)校造成了一定的聲勢(shì)和影響,在全校范圍內(nèi)形成一股良好的“爭學(xué)技能,多創(chuàng)佳績”的技能氛圍。本次校賽從11月11日到12月11日為期一個(gè)月的時(shí)間,系部共開展了x個(gè)項(xiàng)目的競賽,有x位同學(xué)參與,其中獲獎(jiǎng)人數(shù)x人。

(四)、技能鑒定活動(dòng)形成常規(guī)

 本學(xué)年共完成16級(jí)珠算定級(jí)合格學(xué)生的珠算證書的辦理和發(fā)放工資,并組織17級(jí)春招會(huì)計(jì)班珠算定級(jí)及16級(jí)珠算補(bǔ)考,并組織17級(jí)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷專業(yè)學(xué)生參加珠算定級(jí)考試,共有x人參加本次定級(jí)考試。本次珠算定級(jí)受到xx市珠算協(xié)會(huì)的高度重視,協(xié)會(huì)的方會(huì)長和何校長親自運(yùn)送試卷到校,并全程監(jiān)督定級(jí)過程,保證了本次珠算定級(jí)的規(guī)范性。

(五)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,技能大賽踴躍參加

1.召開教研組長會(huì),研討、布置本學(xué)期的大賽工作,以及運(yùn)籌相關(guān)賽項(xiàng)的教練人選。

2.技能大賽9月中旬開始組隊(duì)訓(xùn)練,共有會(huì)計(jì)手工帳,會(huì)計(jì)電算化,客服呼叫,職場(chǎng)溝通,ERP沙盤,等五個(gè)類別報(bào)名預(yù)參加xx市2018年xx市的技能大賽。

3.技能大賽成績顯著:財(cái)經(jīng)部共有會(huì)計(jì)電算化、客戶信息服務(wù)、職場(chǎng)溝通技能、會(huì)計(jì)手工帳、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營等五個(gè)組別參加了2018年的省市級(jí)技能大賽。其中會(huì)計(jì)電算化項(xiàng)目均獲得市賽和省賽一等獎(jiǎng);客戶信息服務(wù)項(xiàng)目均獲得市賽和省賽一等獎(jiǎng);會(huì)計(jì)手工帳分別獲得市賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和省賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修及數(shù)據(jù)恢復(fù)均獲得xx市和xx省二等獎(jiǎng)。2018年財(cái)經(jīng)商貿(mào)類各級(jí)各類技能大賽已經(jīng)落下帷幕,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯灿谐霈F(xiàn)退化的現(xiàn)象,比如職場(chǎng)溝通技能類和沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營類,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找突破口,爭取在明年的同類技能大賽中有更大更好的突破!

(六)、穩(wěn)步推進(jìn)教研,成績顯著

1.組織了17級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育,就學(xué)校的規(guī)章制度、專業(yè)的培養(yǎng)方向、專業(yè)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)及將來就業(yè)方向進(jìn)行了詳細(xì)的解說,并組織學(xué)生實(shí)地參觀個(gè)實(shí)訓(xùn)室,提高了同學(xué)們熱愛專業(yè)、學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。

2.藍(lán)青師徒結(jié)對(duì),助推專業(yè)成長。本學(xué)期針對(duì)四個(gè)新考進(jìn)來的大學(xué)生(xx),專門舉行了財(cái)經(jīng)部的教學(xué)藍(lán)青結(jié)對(duì)工程,給每位年輕教師配對(duì)一位與她們專業(yè)對(duì)口、財(cái)經(jīng)部最有經(jīng)驗(yàn)的中老年教師,助推她們專業(yè)成長,指引她們教學(xué)方向。本學(xué)期開展了藍(lán)青結(jié)對(duì)的啟動(dòng)儀式和藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的中期檢驗(yàn)工作之徒弟上課。徒弟上課后進(jìn)行評(píng)課和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),達(dá)到相互交流,取長補(bǔ)短,共同提高的目的。

3.召開專業(yè)教師會(huì),修訂、完善原有會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營銷、客戶信息服務(wù)專業(yè)課程計(jì)劃,使之更科學(xué)合理。召開專業(yè)教師會(huì),修訂、完善原有會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)普通中專課程計(jì)劃。對(duì)新增計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行全面調(diào)整和整合,使之能與財(cái)經(jīng)部整體教學(xué)計(jì)劃相匹配,并為了更適應(yīng)新時(shí)期計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展方向。

4.開展推門聽課等系列活動(dòng),發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)質(zhì)課人才參加學(xué)校第二屆信息化教學(xué)設(shè)計(jì)暨說課和上課比賽。賽前組織教師參加課件制作、微課制作、說課、信息化教育比賽等培訓(xùn)。其中董梅老師獲得學(xué)校第二屆屆教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)說課比賽一等獎(jiǎng)、劉xx獲得二等獎(jiǎng),趙x獲得三等獎(jiǎng);杭xx獲得信息化教學(xué)設(shè)計(jì)上課比賽二等獎(jiǎng),葛云老師獲得三等獎(jiǎng)。其中董xx和趙xx老師代表我校專業(yè)課教師和語文教師參加xx省2018年的“創(chuàng)新杯信息化說課比賽”。

5.組織系部教師分多批次參加多種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)和暑期企業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

7.檢驗(yàn)教學(xué)成果,組織16級(jí)會(huì)計(jì)班學(xué)生參加xx市會(huì)計(jì)電算化普測(cè)競賽活動(dòng),并在之前安排教師輔導(dǎo)訓(xùn)練。組織17級(jí)學(xué)生進(jìn)行珠算比賽,營造良好的珠算學(xué)習(xí)氛圍。

(七)強(qiáng)化對(duì)口升學(xué),摸底、?箭R頭并進(jìn)

1..強(qiáng)化對(duì)口升學(xué),組織16級(jí)會(huì)計(jì)對(duì)口班進(jìn)行摸底選拔考試,將兩個(gè)對(duì)口班重新分班,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生源的優(yōu)質(zhì)整合,營造更好的對(duì)口升學(xué)氛圍。

2.組織15會(huì)計(jì)對(duì)口對(duì)口班舉行文化課和專業(yè)課兩次模擬考試,組織15級(jí)對(duì)口班的學(xué)生參加對(duì)口報(bào)名、體檢、網(wǎng)上確認(rèn)等;在今年的對(duì)口高考中,15會(huì)計(jì)對(duì)口班的李夢(mèng)茹、吳婷瑋和王哲通過層層考驗(yàn)分別被銅陵學(xué)院和淮南師范學(xué)院錄取。在今年的對(duì)口升學(xué)中可謂多花齊放、碩果累累!

(八)示范專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)代學(xué)徒制等中期檢查工作如期完成。完成質(zhì)量提升工程其中會(huì)計(jì)示范專業(yè)、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地的中期驗(yàn)收工作和核心指標(biāo)的修改工作。每個(gè)項(xiàng)目整理自本項(xiàng)目立項(xiàng)以來所有形成的過程性資料和成果性資料,裝入檔案盒自評(píng)工作和資料準(zhǔn)備緊扣各項(xiàng)目的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目任務(wù)書,力求資料完整,待接受市教育局九月來校檢查。

(十)辦公室接洽、系部工會(huì)活動(dòng)組織圓滿,完成了各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)檔案填寫、工資改革表格登記等工作;組織系部老師參加學(xué)校的各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng),在跳繩接力比賽、排球比賽、經(jīng)典誦讀等多項(xiàng)比賽中組織教師積極參加,并先后取得較好成績,大大提高了教師參與活動(dòng)的積極性并豐富了教師們的課余生活。

(十一)在擔(dān)任系部黨支部組織委員一職期間,很好的完成了校黨支部交代的各項(xiàng)黨建工作,完成了各級(jí)各類的黨建檢查資料的整理和上報(bào),完成了系部青年教師加入組織的各項(xiàng)材料的整理和上報(bào);組織系部黨員按時(shí)參加組織生活,按時(shí)進(jìn)行黨員活動(dòng),完成學(xué)校舉行的“三八”、“五四”優(yōu)秀黨員同志表彰活動(dòng)的人員推薦工作、組織黨員教師完成2018年xx市教育系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀黨員的系部選拔推薦工作等等。

二、存在的不足

(1)在全員育人方面,教師的重視程度有待進(jìn)一步提高。

(2)在重視教師心理和職業(yè)倦怠上有待提高,需要進(jìn)一步激發(fā)教師的教育激情。

(3)系部教師凝聚力、戰(zhàn)斗力有待加強(qiáng),教師的責(zé)任心、職業(yè)使命感有待提高。

(4)行政工作細(xì)致性有待提高,服務(wù)意識(shí)、大局觀意識(shí)有待加強(qiáng)。

(5)個(gè)人工作感情用事偏重,理性思維不足。

三、今后工作設(shè)想

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2.加教育教學(xué)科研,探討新形勢(shì)下教育教學(xué)工作及德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。優(yōu)化班主任量化考核方案,激發(fā)班主任的工作積極性。

3繼續(xù)抓好系部教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”的工程,通過“師徒結(jié)對(duì)”等形式,打造一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良的中青年教師隊(duì)伍。

                                2018年7月1日

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