今天小編給大家?guī)淼氖俏易霾坏綗o所不能,但我將會(huì)竭盡所能——優(yōu)秀教師事跡材料,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考,相信會(huì)對大家有所幫助!
李xx老師是青年教師的榜樣,是孩子們心中的知心朋友。
作為初中數(shù)學(xué)教研組組長,她絲毫沒有放松備課的要求,常?吹剿⌒5娜兆永铮钡搅璩12點(diǎn),辦公室的燈依舊亮著,伏案備課,專注的眼神讓人不忍打擾。教研活動(dòng)、學(xué)校的學(xué)科活動(dòng)、聽課評課,她都從不落下,積極指導(dǎo)年輕教師,積極完成學(xué)校的工作任務(wù),一絲不茍。
一個(gè)數(shù)字,一個(gè)符號,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……對于知識點(diǎn)的講解,對于題目的講解,只要有一絲一毫的誤差,她都會(huì)修改過來,她都會(huì)給學(xué)生指出來,絕不放過任何一個(gè)錯(cuò)誤。因此,每周一的晚自習(xí),每周三、五的午自習(xí),每周五放學(xué)之后,都尋不見李老師的蹤影,原來她早已被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)圍住,一道題一道題地為學(xué)生們講解,一道題一道題地督促他們訂正。
其他老師如是說:
李老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),課上不知不覺中把漂亮的板書呈現(xiàn)。對同事有問必答,不吝指導(dǎo)。
李老師是充滿智慧的溫柔老師,對待學(xué)生充滿了理解和尊重,對待青年教師總是能無私幫助。
孩子眼中的李老師是這樣的:
李老師從七年級就是我們的班主任,她一向和藹可親,仿佛不是我們的老師而是一個(gè)知心朋友。她給我們上的數(shù)學(xué)課很有趣,通常都不會(huì)有同學(xué)睡著。課堂上最常見的一幕是她帶著微笑看著我們,那微笑至今也沒被我們琢磨透。
除了教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),她對我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)也十分關(guān)心,記得最清楚的是一個(gè)對學(xué)習(xí)很上心的一個(gè)同學(xué)的事情。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),睡得很晚,導(dǎo)致白天的每個(gè)課間都用來睡覺。細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),主動(dòng)找到他做思想工作,后來這個(gè)同學(xué)在課間再?zèng)]睡過覺了。
每當(dāng)我們在數(shù)學(xué)題上遇到一些比較低級的問題時(shí),她總會(huì)無奈的說一句“親愛的”然后用短短的幾句話來解開同學(xué)心中的疑惑。無論是什么樣的問題,她總會(huì)講解的十分透徹,直到理解為止。
能夠在初中擁有這么一位全方面都很完美的老師,我們覺得這是最大的幸運(yùn)。
李老師自己說:
我知道教育是求知且求行、教人且教己的過程;我知道我做不到無所不能,但我將會(huì)竭盡所能。成就學(xué)生,我也終將成就我自己。
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