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初中推動師生開展研學(xué)旅行活動的三項舉措

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師生開展研學(xué)旅行活動,讓學(xué)生更好的享受學(xué)習(xí),為了活動的正常開展,你準(zhǔn)備了哪些措施?這里小編給大家?guī)淼氖浅踔型苿訋熒_展研學(xué)旅行活動的三項舉措,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!

為讓師生拓展視野陶冶情操,增長見識和體驗不同的自然和人文環(huán)境,培養(yǎng)師生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)上級通知精神,**初中采取三項措施,積極推動師生開展研學(xué)旅行活動。 

一是明確計劃積極發(fā)動。研學(xué)旅行是社會綜合實踐課程的重要組成部分,學(xué)校與地方課程、校本課程、綜合實踐課程統(tǒng)籌考慮,將研學(xué)旅行活動納入學(xué)校教學(xué)計劃。在活動實施過程中,校長為總負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)研學(xué)課程計劃的制定指導(dǎo)及課程管理與評價,各班主任負(fù)責(zé)課程的具體實施。學(xué)校召開相關(guān)會議,讓師生明確活動內(nèi)容及意義,利用班會課、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明旅游教育、文化教育等專題教育。同時堅持自愿和安全的原則,多途徑對師生及家長進(jìn)行活動宣傳。 

二是集中分散結(jié)合推進(jìn)。學(xué)校按照由近及遠(yuǎn)、分類組織、教師帶頭、循序漸進(jìn)的原則,利用集中和分散相結(jié)合的方式穩(wěn)步推進(jìn)研學(xué)旅行活動。暑期前后學(xué)校已經(jīng)集中組織了一次學(xué)生到市邁赫機(jī)器人大世界研學(xué),兩次教師到市動物園、劉家莊紀(jì)念館、王盡美烈士故居集中研學(xué),引導(dǎo)師生了解和體驗現(xiàn)代科技的成果,學(xué)習(xí)紅色精神繼承紅色傳統(tǒng),培養(yǎng)師生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的思想感情。同時學(xué)校鼓勵師生利用假節(jié)日進(jìn)行力所能及的分散研學(xué)旅行,提倡帶著問題去旅行,也借以培養(yǎng)師生健康的生活情趣。 

三是家校社會聯(lián)合互動。研學(xué)旅行是創(chuàng)新校外教育、深化社會實踐的重要途徑,需要家庭社會齊抓共管聯(lián)合行動。學(xué)校充分利用家委會渠道,通過發(fā)放《致家長的一封信》、家長會、家長微信群等途徑,家校社會合作推動活動開展。學(xué)校借助街道黨工委提出打造機(jī)器人小鎮(zhèn)的前景規(guī)劃,依托諸城市邁赫機(jī)器人自動化股份有限公司坐落在本街道的便利,努力讓公司成為學(xué)校固定的校外科技創(chuàng)新活動基地。同時充分利用社區(qū)資源,現(xiàn)已與諸城市舜豐農(nóng)業(yè)生態(tài)園初步達(dá)成參觀意向。學(xué)校正循序漸進(jìn)地探索適合自身發(fā)展的研學(xué)模式,推動研學(xué)旅行活動積極穩(wěn)妥開展。

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