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2018小學(xué)校園品讀好書活動策劃方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:45:58 | 移動端:2018小學(xué)校園品讀好書活動策劃方案

讀書可以開拓學(xué)生的視野,增加他們的知識面,讀書節(jié)有利于學(xué)生們的成長,可以激發(fā)師生讀書的興趣與熱情。下面是小編帶來的2018小學(xué)校園品讀好書活動策劃方案,趕緊看一看把。

   

    活動宗旨

    讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦第十四屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

    活動目標(biāo)

    01

    通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

    02

    使廣大師生借活動的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

    03

    通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

    活動時間

    9月

    10月

    活動安排

    1

    第一階段:啟動階段(9月3日-9月16日)

    1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,出好班級黑板板,布置好校園和教室,讓整個校園充滿濃烈的書香味。

    2、讀書節(jié)啟動儀式(開學(xué)典禮)

    3、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,完善班級圖書角的建設(shè);班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級個性等),各班級要推選好圖書管理員。

    4、學(xué)校圖書館要做好圖書發(fā)放借閱的準備。

    2

    第二階段:活動階段(9月17日-10月31日)

    1、鹿城區(qū)2018年優(yōu)秀童謠征集傳唱活動

    2、“悅”讀專題講座

    (1)中段“悅”讀講座:三、四年級段

    第四周

    主講:中段語文教研組長   鄭玲珍 老師

    (2)高段“悅”讀講座:五、六年級段

    第七周

    主講:低段語文教研組長  金董  老師

    3、級段活動:

    (1)一年級段家長講故事

    時間:第4周

    要求:一年級各班邀請3~4名家長,來班級為孩子講故事。

    家長自備PPT,話筒,講故事過程中適當(dāng)進行互動;顒咏Y(jié)束,學(xué)校頒發(fā)活動證書。

    (2)二年級段親子課本劇表演

    時間:第8周

    要求:各班邀請家長來校,與孩子一起表演經(jīng)典故事。

    家庭自備服裝、PPT和音樂材料,表演過程中加強表情和肢體語言的感染力;顒咏Y(jié)束,學(xué)校頒發(fā)活動證書,評選級段最佳親子課本劇。

    (3)三至六年級段演講比賽(等待區(qū)級演講賽主題)

    時間:初賽  待定

    決賽  待定  各班在班級初賽的基礎(chǔ)上,推薦一名學(xué)生參加校級決賽。

    演講比賽相關(guān)要求(按區(qū)級比賽規(guī)定執(zhí)行,等待上級通知)

    3

    總結(jié)階段——書香班級、書香少年評選

    各級段推薦評選1個“書香班級”,上報書香創(chuàng)設(shè)過程中的文字和圖片材料,形成文字材料,作為考查、交流材料。

    一至六年級段各班級推薦上報1--2名書香少年,上報申報表,形成介紹性文字材料,作為考查、交流材料。

    備  注

    各班除進行以上學(xué)校規(guī)定的讀書節(jié)活動外,也可開展其他有班級特色的讀書活動,并歡迎上報,在校園網(wǎng)上積極展示!

 

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