一學(xué)期又不緊不慢的過去了，同學(xué)們也成長(zhǎng)了，教師也在教學(xué)中成長(zhǎng)了，在期末時(shí)，你做好自己的工作總結(jié)了嗎？寫好教學(xué)反思了嗎？對(duì)于教學(xué)有什么更好的想法？下面給大家?guī)�來的�?018學(xué)年上學(xué)期期末教師工作總結(jié)。

歲月如梭，時(shí)光荏苒。忙忙碌碌，緊緊張張，一個(gè)學(xué)期的工作將要結(jié)束，本學(xué)期對(duì)于我是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，雖有38年的工作經(jīng)歷，卻從沒有到過師生擁有700人之多的大學(xué)校任教。也沒有教過50幾個(gè)學(xué)生的大班級(jí)，更沒有教過全寄宿學(xué)生。面對(duì)自己的實(shí)際情況，在全新的學(xué)校里，我的工作目標(biāo)是，做一個(gè)不讓領(lǐng)導(dǎo)嫌棄，不托同事們工作上的后腿。與時(shí)俱進(jìn)，與孩子們共成長(zhǎng)的老教師。

思想政治。能積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，團(tuán)結(jié)同志，人際關(guān)系融洽，態(tài)度端正，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生。為人師表，樂意奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，有始有終。從不因私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。

安全教育。在教學(xué)工作中我高度重視安全教育，經(jīng)常教育學(xué)生注意交通安全，用電安全，飲食安全，假期星期生活安全。讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。做到出行安全，用餐安全，學(xué)習(xí)安全。保護(hù)好自己，不傷害同學(xué)。同時(shí)也處處做學(xué)生講安全的典范。雨雪天不走瓷磚地面，繞過工人施工段地面到宿舍等，從生活中講安全。

教學(xué)情況。在日常教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1.備課:平時(shí)做到提前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，重點(diǎn)難點(diǎn)，為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，制訂符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。認(rèn)真編寫教案，不斷總結(jié)反思。

2.上課:上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。圍著課堂目標(biāo)轉(zhuǎn)。精講多練，運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，面對(duì)全體學(xué)生實(shí)施講解。注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題，找優(yōu)等生。一般問題找中等生，簡(jiǎn)單問題留給學(xué)困生回答。尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。注重培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)，小組中每個(gè)學(xué)生有自己的地位和責(zé)任，有幫帶后進(jìn)生的義務(wù)。小組之間有評(píng)價(jià)。

3.作業(yè):及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)于后進(jìn)生的作業(yè)，只要求完成課堂作業(yè)。對(duì)于優(yōu)等生適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力培養(yǎng)的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性地做作業(yè)。培養(yǎng)他們善思樂學(xué)和探索精神。

4.教學(xué)活動(dòng):在年級(jí)里舉行了說相聲和書法比賽,暮省日記展示等教學(xué)活動(dòng)。在班級(jí)上開展了講故事和表演古詩。朗讀課文比賽和習(xí)作大賽。這些教學(xué)活動(dòng)，大大促進(jìn)了語文教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

差距與不足。本學(xué)期我雖然盡心盡力付出了很多，但由于能力有限，不會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和家長(zhǎng)的期望還相差遙遠(yuǎn)。尤其是在教學(xué)改革，輔導(dǎo)學(xué)困生方法，學(xué)習(xí)制做課件引領(lǐng)課堂方面。都需要我向年輕老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。要敢于嘗試敢于改革，向課堂要質(zhì)量，深感任重而道遠(yuǎn)。還需繼續(xù)努力不斷前進(jìn)。

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