《海洋》這部紀(jì)錄片由雅克·貝漢、雅克·克魯奧德執(zhí)導(dǎo),帶我們走進(jìn)海洋的世界,讓我們看到海洋世界的壯觀,以及那些我們不認(rèn)識的海洋生物,給人以震撼的世界感受。下面給大家?guī)淼氖羌o(jì)錄片海洋觀后感精選2篇。
篇一
“這就是大海?大海是什么?”
紀(jì)錄片《海洋》由一個第一次見到大海的小男孩提問而展開,繼而鏡頭投向那廣袤無垠的大海。那是一個孕育著無數(shù)生命的神秘之境。
我想大海應(yīng)該是美麗的,因為那生活著許許多多美麗的海洋生物;我想大海應(yīng)該是偉大的吧,因為生命起源于海洋。可是大海豈止于此?
《海洋》這部影片僅有一百多分鐘,導(dǎo)演雅克?貝漢將鏡頭聚集于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍(lán)色領(lǐng)土”,深入探索這個幽深而富饒的神秘世界,完整地呈現(xiàn)海洋的壯美遼闊……沒有過多的語言評論,只讓鏡頭說話,通過鏡頭將海洋這個美麗得像童話般的世界向我們娓娓道來。正如巨大的沙丁魚群,在鯊魚的追趕下,疏密有致的排列組合,迅速地變幻出各種狀態(tài)的美;又如那成千上萬的海鳥,如箭雨般扎進(jìn)海水中捕食的健碩之美。這一切的一切都如此震撼,文字是難以言盡的。除非親眼所見,否則難以想象。
影片的后一部分中,那條被斬去所有鰭翼然后拋回大海茍延殘喘的鯊魚,還有奮力咬著網(wǎng)繩期盼能抓住一線生機的海龜,以及在網(wǎng)中安然游弋而不覺危險已經(jīng)近在咫尺的海豚,都讓人觸目驚心!影片中人類殘殺的情節(jié)并不長,但那已足夠讓人為之動容然后引起反思:我們都是地球上的生存者,憑什么去剝奪其他生物生存的權(quán)利?
影片的最后提出了一個疑問:難道有一天,真正的自然風(fēng)光會消失么?
這個問題無疑是一聲警鐘警示著世人,是否要等到那片象征著美好的藍(lán)色大海被血水染紅,等到人類的雙手沾滿鮮紅的血,等到那一切美好的生命和自然風(fēng)光都消失殆盡人類才肯罷休呢?
《海洋》的鏡頭語言是柔和且美麗的,它的重點不在于揭露人類對自然和生命的肆虐,而是從另一個角度去展示海洋之美與生命之美,而這一切美好的東西都是值得人類去珍惜和愛護(hù)的!我想這應(yīng)該是雅克?貝漢導(dǎo)演的初衷,也是《海洋》這部影片的價值所在吧。
篇二
紀(jì)錄片《海洋》是由一個小男孩提出的問題而展開的——“到底什么是大海?”
什么是大海呢?我想這是用言語與文字難以言盡的,必須親眼看到、親身體驗才能感受其中的力量。
海洋是活的,柔情時風(fēng)平浪靜,激昂時波濤洶涌,她用不同的姿態(tài)帶給我們不同的感受與無限的遐想,讓我深陷其中去解讀她不一樣的魅力。
生命起源于海洋,無數(shù)色彩斑斕的生命在海中翩翩起舞:海豹在海邊打著盹,慵懶地曬著太陽;螃蟹們成群結(jié)隊,觸碰到皮皮蝦的底線而打了起來;白天出生在陸地的小海龜僅有千份之一能回到海洋……海洋生物向我們展現(xiàn)了弱肉強食的生存狀態(tài),也毫不吝嗇地展示著他們旺盛的生命力,它們愛這片海——這個讓他們綻放生機與魅力的家園!
海洋撫育著無數(shù)生命,也是我們?nèi)祟惖哪赣H。但是,近幾十年來,隨著工業(yè)的快速發(fā)展,海洋污染日益嚴(yán)重,人類過度捕撈、過度開采和過度排放對海洋造成了極大程度的污染,不少海洋生物瀕臨滅絕,最終也導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)被打亂,破壞了我們與動物賴以生存的家園。人類在為自己取得的經(jīng)濟(jì)成就而沾沾自喜,卻不知正在走向自我毀滅!海洋母親在哭泣,人類。∧憧稍犚?
假如人類還是一如既往地破壞美麗的海洋,那么后果將是無法想象的!難道人類要等到將湛藍(lán)的水染成鮮紅色時才肯停下那沾滿血腥的雙手嗎?人類再強大,也只是自然界的一個物種,破壞自然就是在傷害人類自己,熱愛自然、遵循自然規(guī)律才是人類的生存之道,而不是為了自身與眼前利益去傷害這片美麗而又脆弱的海洋和那些海洋生物。我們要尊重生命,熱愛我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,請保護(hù)這片給予我們生命的自然家園吧!
愛海洋、保護(hù)海洋,是我們每個地球人不可推卸的責(zé)任!保護(hù)海洋、保護(hù)地球迫在眉睫!作為人類的我們,行動起來吧!
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