《一線教師》是一部由管建剛老師著作的書籍，不知道有沒有小伙伴看過呢？該書主要從作者的自身經(jīng)歷講述了老師在教學中遇到的問題，以及巧妙的處理辦法。該書在網(wǎng)上的評價也是相對較高，下面就跟小編一起來看看網(wǎng)友們是怎么說的吧！

讀一本好書就像交一位好朋友，我確實體會到了，雖然我讀的《一線老師》（管建剛著）是十年前出版的，但不妨礙我對它的喜歡，因為作者不但是一位聰慧的老師（自身工作業(yè)務很出色，而且在情商方面都做得很到位），他的學生們都成為他的粉絲群了，讓人很羨慕，雖然我不是老師，但做為家長的我，希望以后小孩能遇到這樣的老師，那做為家長的我就少操心很多了（從這已經(jīng)暴露我是懶人一個）。

書中內容雖然從“德智體美勞”方面著手，但他記錄的的點點滴滴，是他智慧的體現(xiàn)，從書中讀出：他善于思考，做事細致，包含熱情的一個人，他對長遠的、短期的、突發(fā)的事情都能很好的處理。他對學生的需求和喜歡非常清楚，連孩子都說他有一雙“透視”心靈的眼睛，他能幽默風趣地與學生的互動，學生就在不知不覺中提升了綜合素質，真的叫潤物細無聲。但話說回來，他也深知傳統(tǒng)的“緊箍咒”----考！考！考！老師的法寶；分！分！分！學生的命根！他能把課本提綱研究透徹，能讓學生如何學得好和考得好，能留出更多時間學喜歡的，能讓學生建立自己學習體系。。。我敘述不完心中的喜悅，還是回去多看幾遍，好好體會更多，以便更好的引導自家的孩子。

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