《金字塔原理》是一本好書，那么什么是金字塔原理，邏輯思維是什么呢？下面的這篇《金字塔原理》讀后感2000字一起看看！

我們在吐槽一個人說話或者寫文章時，經(jīng)常用到的一個詞叫“邏輯混亂”�；蛘咦约涸诒磉_的時候，都會發(fā)現(xiàn)自己容易抓不住重點，無法向別人清晰地表達。

《金字塔原理》治的就是這種病——邏輯混亂。

這本書的作者是麥肯錫咨詢公司的培訓師芭芭拉·明托。對于咨詢公司來說，在一堆報表和信息中提取關(guān)鍵信息，以及言簡意賅地表達，都是極為重要的能力。她因為在寫作方面具有超強的能力，而被委派在公司進行寫作培訓，從而總結(jié)出這套“金字塔原理”。這套理論已經(jīng)成為了麥肯錫的標準，甚至成為很多公司和學校的培訓教材，如今這本書已經(jīng)暢銷40多年之久。

那什么是金字塔原理？

每一件事都可以歸納成為一個中心論點，這個論點可以由3-7個論據(jù)支撐，而這些論據(jù)本身又是一個中心，可以被3-7個論據(jù)支撐。如此向下，成其為一個金字塔。有沒有覺得和讀書寫作文時說的“總-分”結(jié)構(gòu)差不多——先總后分，結(jié)論先行，繼而向下展開。

而在“自上而下”的表達之前，你可能需要的是“自下而上”的思考和整理。

首先一種方法，就是歸類，在不同的散碎信息中尋找其共同點。舉個簡單的例子：

比如你要出門的時候，老媽從廚房出來讓你去買雞蛋。你穿鞋的時候又說買點葡萄，接著——

“再買點胡蘿卜，也可以買些橘子。”

“土豆不夠了，再買點土豆。”

“還有蘋果…對了，還有咸鴨蛋。”

等你快要把門關(guān)上，“再買點酸奶。”

是不是等出門的時候，分分鐘就忘干凈了，可能最后就只買了酸奶回家。因為一旦信息超過7個，人的大腦就容易“超載”，無法準確記住所有信息。所以一旦信息太多時，我們就必須進行歸類。

這個時候就可以把他們分為蛋奶產(chǎn)品、水果、蔬菜。

蛋奶產(chǎn)品：雞蛋、咸鴨蛋、酸奶。

水果：橘子、葡萄、蘋果。

蔬菜：土豆、胡蘿卜。

當歸類之后，再通過自上而下，先提出總概念，再列具體項目的表達，比較能符合人類大腦的思考方式，能讓對方更清晰地了解你的思想。

但這只是最簡單例子，因為這些東西的分類很容易被我們發(fā)現(xiàn)，但是當列出的問題是十幾個造成公司銷售額降低的原因或者是幾十個銷售方案的步驟時，整理就會變得異常艱難。更為具體地分析方法，建議到書中去學習。

前段時間我就試著想用這個方式寫《一出好戲》的觀后感，當我列出很多關(guān)于對電影的看法，想找出規(guī)律重新組合時，整個腦子亂成一鍋粥，最后文章也不忍直視。大概也是因為我寫作總是太過隨性，從選題到寫作的過程都是如此。突然改變自己的寫作習慣，簡直痛苦萬分。

其中還有一個觀點對我啟發(fā)也很大：構(gòu)建讀者熟悉的背景。

也就是在文章的開始，先要將讀者代入到熟悉的場景中，然后再展開問題。

黃執(zhí)忠講過一個創(chuàng)新者如何描述自己的作品�！懂愋巍返膶а菹胝f服投資方拍這部電影，但是關(guān)于這種完全不像人的外星人電影，題材很新，曾經(jīng)無人涉及，說起來很復雜，該如何快速向投資方說明自己的作品呢？

他說的是：太空版的《大白鯊》。這樣就非常清楚了，懂電影的人都知道《大白鯊》，知道那種恐怖的又總是不見其蹤影的感覺。

再有新意的觀點，也需要構(gòu)建一個熟悉的場景，讓讀者身處其中，引導讀者思考你文章中想表達的問題。否則，這個問題對于讀者不是問題的話，剩下的論述便沒有意義。

最后，還記得我說“總-分”的結(jié)構(gòu)嗎？其實以前老師教的時候往往是“總-分-總”結(jié)構(gòu)，因為最后的總結(jié)點題很加分。而芭芭拉·明托教授的寫作方法中，她認為大多數(shù)文章其實不需要結(jié)尾。因為結(jié)尾是一項難度極高的工作，如果結(jié)尾結(jié)不好，不如索性不要。畢竟成人的世界里，能解決問題比分數(shù)更重要。

所以，晚安。

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