201*年6月1日，根據我公司黨支部201*年第二季度6月份的活動計劃，開展學習型黨組織建設。為響應開展市場主體幫扶專項行動，根據公司發(fā)展的新形勢、新任務和新要求，不斷拓寬學習渠道、創(chuàng)新學習方式、豐富學習內容、提高學習效果，努力建設學習型黨組織、造就學習型干部、培養(yǎng)學習型員工，推動干部員工在學習中不斷進步，公司在學習中不斷發(fā)展。

此次活動中，制定了黨員學習計劃，堅持學習制度。充分利用電教設備，收看黨員教育片，在學習中主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，深刻領會黨的路線、方針和政策，提高黨員干部的思想攻治素質理論政策水平和運用理論指導實踐解決實際回題的能力；切實轉變工作作風，以服務理念、分享理念、學習理念和自身的良好工作態(tài)度影響并帶動群眾積極開展學習型黨組織建設，促進黨員學習的自覺性。完善和優(yōu)化圖書室、黨員活動室，為黨員學習創(chuàng)造條件。

學用結合，抓好落實，結合我支部實際，根據黨員干部不同層次、不同專業(yè)素質結構的特點，在學習內容和要求上，準確定位，區(qū)別對待，使學習內容和素質結構相適應，在學習與工作的結合、滲透、貫穿上下功夫。對政治理論的學習，領導干部比普通黨員的標準要高一些。領導干部要以提高戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新思維能力和辨證思維能力為要求，在學習內容上重點突出理論研究+實際問題的學習。普通黨員要以“全面提升理論和業(yè)務水平及履行崗位職責能力”為目標，側重強化政治理論+業(yè)務技能的學習。只有按需所學，學以致用，才能調動各方學習的積極性。

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