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幼兒園創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 07:27:49 | 移動(dòng)端:幼兒園創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神,貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市重大部署,也是我園文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)莆市文明委《201*年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署, 為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和結(jié)合教育工作實(shí)際,開(kāi)展市文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建機(jī)制。

1、執(zhí)行幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立五人園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)成員和文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)傅玉清;副組長(zhǎng):陳建華、傅麗芳;成員:楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。班子成員廉潔自律,作風(fēng)正派。

2、我園支部認(rèn)真制定黨支部和文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃,建立保障、檢查考核、激勵(lì)約束等文明校園創(chuàng)建投機(jī)制。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。

(二)齊抓共管,全員參與。

召集教職員工開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)、方法,開(kāi)闊眼界,提高品位。全園師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程,上下一致,齊心協(xié)力。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。。

(三)依法辦學(xué)、社區(qū)共建。

1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,依法依規(guī)自主辦學(xué);

2、依據(jù)幼兒園規(guī)章制度嚴(yán)格按規(guī)定招生,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;

3、充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等社會(huì)資源,適時(shí)組織幼兒參與健康有益的校外活動(dòng);

4、建立家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度, 組織“親子教育進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動(dòng),為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo),每學(xué)年向家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)2—5次。

二、思想道德教育

(一)德育制度,激勵(lì)機(jī)制。

建立健全德育制度和表彰激勵(lì)制度,按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定配足配齊教職工,學(xué)歷、職稱和健康素質(zhì)上均具備從業(yè)資格和條件;建立全員育人制度,把教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的績(jī)效納入評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先和年終考評(píng);

(二)學(xué)習(xí)理論,創(chuàng)建保證

1、深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

布置與校園整體環(huán)境相融合的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳內(nèi)容,充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國(guó)旗下講話、宣傳欄、電視臺(tái)、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,組織廣大教職工學(xué)習(xí)“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。

2、通過(guò)“教師風(fēng)采欄”宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡。充分利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,大力宣傳好老師的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),立足幼兒園實(shí)際,在園內(nèi)開(kāi)展“我心目中的好教師”、“師德標(biāo)兵”推薦活動(dòng),以先進(jìn)典型人物為引領(lǐng),穩(wěn)步提升校園文明素質(zhì)。

(三)德育活動(dòng),豐富多彩。

1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于德育活動(dòng)中。結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以主題教育和實(shí)踐活動(dòng)為橋梁,廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。如充分利用清明、六一、七一、十一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)教育活動(dòng),以及“扣好人生第一?圩印毕盗兄黝}教育實(shí)踐活動(dòng);

2、健全完善幼兒行為規(guī)范,加強(qiáng)文明禮儀教育,大力倡導(dǎo)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,提高師生整體文明素質(zhì)和校園文明程度,以“爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”為主題,積極開(kāi)展“講文明樹新風(fēng)”系列活動(dòng)引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力,利用幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)如入廁、洗手、喝水、吃飯、游戲等來(lái)培養(yǎng)。

4、開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),師生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)較強(qiáng),無(wú)破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象。

(四)關(guān)注心理,培養(yǎng)品質(zhì)。

1、關(guān)注教職工心理健康,邀請(qǐng)心理咨詢師來(lái)園做心理健康輔導(dǎo),普及心理健康知識(shí),加強(qiáng)教育引導(dǎo),培育和諧融洽的師生關(guān)系;

2、尊重幼兒的個(gè)體差異,營(yíng)造尊重、接納和關(guān)愛(ài)的氛圍,培養(yǎng)幼兒良好的同伴關(guān)系和個(gè)人心理品質(zhì)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)師德建設(shè),師風(fēng)教育。

以作風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)師德建設(shè),打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。深入開(kāi)展以“愛(ài)”為核心的師德、師風(fēng)教育”。繼續(xù)開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”愛(ài)心活動(dòng),努力構(gòu)建“科學(xué)、民主、和諧、向上”的校園良好風(fēng)氣。培育樹立和學(xué)習(xí)宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)職業(yè)精神;建立并落實(shí)教師職業(yè)道德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行“師德一票否決制”;每學(xué)年簽定師德承諾書,確保沒(méi)有發(fā)生虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

(二)培訓(xùn)交流,提升素質(zhì)。

大力推進(jìn)以提升教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為核心的師能建設(shè),制定并落實(shí)學(xué)年教師校本培訓(xùn)規(guī)劃,注重教師的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特色教師、骨干教師、研究型、科研型教師,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力;

(三)人文關(guān)懷,促進(jìn)成長(zhǎng)。

建立教研制度,創(chuàng)新園本教研活動(dòng)形式,開(kāi)展工作研討交流,認(rèn)真組織好每周一以教研組為單位的備課活動(dòng),定期舉行研討課、匯報(bào)課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng),大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。同時(shí),關(guān)心、慰問(wèn)生病或家庭困難的教職工,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

四、育人環(huán)境建設(shè)

()園內(nèi)環(huán)境,突出“四性”。

做好校園凈化、綠化、美化工作,自然景觀、人文景觀和諧統(tǒng)一。創(chuàng)建良好的校園育人環(huán)境要突出“四性”,即科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性,做到因地制宜、因時(shí)制宜、因園制宜;做到“四化”,即凈化、綠化、美化、靜化,實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。

(1)教學(xué)區(qū):進(jìn)行教室及走廊的文化設(shè)計(jì),體現(xiàn)“動(dòng)靜結(jié)合”的教育理念,充分發(fā)揮教學(xué)區(qū)所有功能區(qū)的作用。

(2)辦公區(qū):進(jìn)行辦公室和會(huì)議室、走廊等的文化設(shè)計(jì),給人帶來(lái)溫馨、舒適的辦公環(huán)境。

(3)戶外游戲區(qū):讓戶外活動(dòng)場(chǎng)地活起來(lái),按照戶外時(shí)間安排表,組織幼兒在戶外游戲區(qū)和大型的器械嬉戲和鍛煉,保證幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí);

(4)閱讀室:創(chuàng)設(shè)師幼閱讀室和每班的圖書角,為幼兒提供人均不少于5冊(cè)圖書。保證園內(nèi)教師圖書有9種以上教育保育雜志,各類保教圖書教師人均不少于30冊(cè)。

(二)人文環(huán)境,文化活動(dòng)。

1、創(chuàng)設(shè)良好的保育教育環(huán)境,定期更新宣傳欄,辦好?吞厣顒(dòng)室等陣地,如美工室、科學(xué)室、閱讀室、棋牌室等。育人氛圍濃厚。

2、培養(yǎng)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,在園內(nèi)大力推廣普通話,在教學(xué)、開(kāi)會(huì)和集體活動(dòng)中教師自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字,幼兒樂(lè)意用普通話與人交流。

3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,每年“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等重要節(jié)日期間,舉辦文藝演出、游園、親子游戲等活動(dòng),為每個(gè)幼兒提供充分參與、展示的機(jī)會(huì);同時(shí),充分利用節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)同伴”等主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(三)校園安全,防患未然。

1、建立門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織和幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度,并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,杜絕安全隱患;

2、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)程(試行)》等有關(guān)政策法規(guī),配齊配強(qiáng)“人防、物防、技防”并高效運(yùn)行;安全標(biāo)識(shí)完備醒目,配備專職保安員,入園離園時(shí)段幼兒園門口有專人執(zhí)勤;

3、常態(tài)化開(kāi)展師生安全教育,建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年開(kāi)展1-2次幼兒消防安全演練和防震演練活動(dòng);

4、注重營(yíng)養(yǎng)平衡,每周制定并公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣;

5、按規(guī)定配備衛(wèi)生保健人員和保育員,做好疾病防控和計(jì)劃免疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒、晨檢午檢和病兒隔離制度,建立健康體檢制度和幼兒健康卡或檔案,建立患病幼兒用藥委托交接制度。

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