第一篇：中學(xué)工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

堅(jiān)持班子定期學(xué)習(xí)制度，不斷深入學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀。校長(zhǎng)親自主持，強(qiáng)化了班子成員團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，打造了一支求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的排頭兵。

二、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)完善教師評(píng)價(jià)制度、激勵(lì)制度，對(duì)教師的量化考核更加合理。

2、在原來(lái)打造高效課堂的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。形成了“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”，強(qiáng)化了小結(jié)和反思，極大提高了教師教學(xué)能力和學(xué)生素質(zhì)。

3、5月，全市中學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，獲得很高評(píng)價(jià)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、重視教師培訓(xùn)工作

第一，多次派教師到xx、xx、xx等地學(xué)習(xí)。

第二，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，本學(xué)期共有9位教師參加我市進(jìn)修校或自學(xué)的本科培訓(xùn)。

第三，督促教師嚴(yán)格按上級(jí)安排參加信息技術(shù)培訓(xùn)。使每位教師都掌握了現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2、教科研工作取得明顯成效。

通過(guò)公開(kāi)課、示范課、技能大賽等形式，不斷提高教師的教科研能力。每位教師都寫(xiě)出了一定水平的“六個(gè)一”。即一篇論文，一篇說(shuō)課稿，一篇試卷分析，一篇教育案例，一篇賞識(shí)教育心得，一節(jié)優(yōu)質(zhì)課教案。

四、德育工作

1、利用每周一升國(guó)旗旗下宣誓、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和尊師敬老教育。

2、通過(guò)組織春季運(yùn)動(dòng)、放風(fēng)箏、足球賽、籃球賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

3、6月5日，組織了全校“我愛(ài)你中國(guó)”朗誦賽，增強(qiáng)了廣大師生的民族自豪感。

五、安全工作

1、校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作，多次利用升旗、課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食安全、防火、防電、防震、防盜知識(shí)培訓(xùn)。

2、在5.12一周年之際，再次組織了學(xué)生逃生演練，極大地增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和能力。在xx市安全知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生xx和教師xx分別獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

六、學(xué)�；�本建設(shè)

1、為教師辦公室配備了電腦，極大方便了教師備課和學(xué)習(xí)。

2、購(gòu)置了先進(jìn)的印刷機(jī)，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作。

3、新建了標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)和兩個(gè)大型花壇，并進(jìn)行了綠化。

4、修建了標(biāo)準(zhǔn)跑道,修建了帶沼氣功能的沖水廁所。

七、取得成績(jī)

1、xx年xx月，被評(píng)為“xx市中小學(xué)校本教研示范校。

2、xx年xx月，被評(píng)為“校園檔案建設(shè)和文化建設(shè)”先進(jìn)單位。

3、xx年xx月，在xx市教育系統(tǒng)師德演講賽中，被評(píng)為先進(jìn)單

位。

4、xx年xx月，被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位。

第二篇：中學(xué)年終工作總結(jié)

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201*年，像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十七大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：

一、教育教學(xué)

（一）常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé)，即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。

2、按課程要求開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程，在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立有關(guān)社團(tuán)組織。

3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動(dòng)定期化，各項(xiàng)工作有預(yù)案，各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展工作，安排活動(dòng)。

4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、面向全體意識(shí)、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程的督查力度，建立了家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、學(xué)生對(duì)教師滿(mǎn)意程度調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo)，參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了有關(guān)工作任務(wù)。

由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績(jī)，繼06、07、10年之后，09年又被甘谷縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”，歷年高考，我校取得了喜人的成績(jī)，本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長(zhǎng)生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績(jī)，專(zhuān)業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取，王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被**大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人，實(shí)際錄取7人，專(zhuān)科任務(wù)27人，實(shí)際錄取31人，使像山中學(xué)在教書(shū)育人，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

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第五篇：中學(xué)201*年工作總結(jié)

在過(guò)去一年里，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生員工群策群力、團(tuán)結(jié)奮斗，較好地完成了上級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、 以德為首，狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想品德工作。1、 健全德育網(wǎng)絡(luò)，注重德育效果。一年來(lái)，我們堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以育人為根本，加強(qiáng)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)。我們根據(jù)青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，制訂了我校的德育工作總體目標(biāo)與規(guī)劃，建立健全了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的德育工作常規(guī)制度，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)層層分解成德育年度目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)量化實(shí)施，取得了較好的創(chuàng)優(yōu)效果。上一學(xué)年度，我校有1人被評(píng)為“省優(yōu)秀科技教師”，1人被評(píng)為“鎮(zhèn)十佳園丁”，5人被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，1人被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員”；20人被評(píng)為“校先進(jìn)教職工”。全校共評(píng)選出“三好學(xué)生”26人，“優(yōu)秀學(xué)生干部”18人，“優(yōu)秀學(xué)生”168人，“優(yōu)秀團(tuán)干”8人，“優(yōu)秀團(tuán)員”35人。由于我校加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念建設(shè)，全年學(xué)校沒(méi)有發(fā)生刑事案件。我們注重將學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大精神聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)校的具體工作結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用廣播、電視、墻報(bào)等形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。黨員干部經(jīng)常義務(wù)為教職工做好事，受到教職工的愛(ài)戴和擁護(hù)，起到了先鋒模范作用。在今年的市“文明生態(tài)示范村”建設(shè)捐款中，我校教職工積極響應(yīng)，行動(dòng)早、成效大，全校師生人人捐款，教職工共捐款項(xiàng)2900元。2、 加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，多點(diǎn)切入德育教育。我們根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行黨的基本路線教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育、近現(xiàn)代史和國(guó)情教育。以語(yǔ)文、歷史、地理三門(mén)學(xué)科為德育教育滲透重點(diǎn)。要求其它學(xué)科也要有相關(guān)的德育教育內(nèi)容。注重班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)雷鋒等活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批好人、好事。近一年來(lái)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)。我校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，明文規(guī)定班主任家訪學(xué)生數(shù)要達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半以上，并要求有日期記錄。同時(shí)學(xué)校積極與鎮(zhèn)派出所、法院、村委會(huì)配合，邀請(qǐng)法官、民警到校給學(xué)生上法律課，關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生的校外活動(dòng)。我們繼續(xù)對(duì)校園綠化、美化，進(jìn)行環(huán)境育人。目前校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，整潔衛(wèi)生，教室內(nèi)名人、名言等宣傳設(shè)施完好、內(nèi)容適時(shí)。3、 聯(lián)系本校實(shí)際，形成德育網(wǎng)絡(luò)。我校建立和健全了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨組織為核心的德育工作機(jī)制。使德育工作目標(biāo)明確，措施落實(shí)。充分發(fā)揮班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的組織作用。各科教學(xué)有機(jī)滲透德育，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，共抓德育，形成網(wǎng)絡(luò)。201*年度我校學(xué)生輟學(xué)率從201*年度的3.3%下降到1.5%。我們根據(jù)本校實(shí)際制訂和完善了《藤橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《藤橋中學(xué)日常禮儀規(guī)范》，明確規(guī)定學(xué)生不得跨越學(xué)校操場(chǎng)花欄和學(xué)生不得穿拖鞋上課，有針對(duì)性開(kāi)展對(duì)學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教育，公民義務(wù)和中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育，使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)，學(xué)生具備了良好意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格，自我管理、自我約束能力增強(qiáng)。近一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生刑事案件，學(xué)生犯罪率為零，學(xué)生心理健康，沒(méi)有學(xué)生因心理偏差造成非正常死亡或出走。由于我們長(zhǎng)期加強(qiáng)學(xué)生的思想品德建設(shè)，學(xué)生到校衣著整潔、舉止有禮，紀(jì)律及精神文明風(fēng)貌受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。二、 鞏固“普九”成果，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、 繼續(xù)鞏固“普九”成果。對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)，“普九”是“重中之重”的工作，學(xué)校連學(xué)生都沒(méi)有了，如何談提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)谇皫啄耆〉贸煽?jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固“普九”成果。我們的作法是：（1）經(jīng)常向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府匯報(bào)學(xué)校的“普九”情況，尋求鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和各村委會(huì)的支持，強(qiáng)化政府行為。（2）每學(xué)期初學(xué)生報(bào)名注冊(cè)兩天內(nèi)，將未注冊(cè)的學(xué)生名單、地址、家長(zhǎng)姓名分類(lèi)造冊(cè)，采取分人包干，責(zé)任到人的方法，組織教職工到每一位失學(xué)的家庭中了解情況，以減、免、緩交學(xué)雜費(fèi)的方式，動(dòng)員學(xué)生返校。（3）做好每日學(xué)生考勤登記工作，學(xué)生無(wú)故一天未到校，要求班主任立即到學(xué)生家中了解情況，防止學(xué)生中途流失。201*年度我校適齡少年入學(xué)率為98.5%，鞏固率為99.3%達(dá)到了“普九”的要求。2、 繼續(xù)深化教育教學(xué)改革工作。目前我校的教改工作主要是圍繞《三亞市中小學(xué)教學(xué)改革方案》進(jìn)行。我們組織了骨干教師到湖南、湖北等教育先進(jìn)的省市學(xué)習(xí)，到市一中、五中等學(xué)校取經(jīng)，制訂了我校的“課程改革”實(shí)驗(yàn)方案。各科已在初一年級(jí)進(jìn)行新課程改革，已取得了一定的成績(jī)。其中有一位老師的綜合實(shí)踐科案例獲省三等獎(jiǎng)。3、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。我們狠抓師德建設(shè)，通過(guò)組織教師觀看《教師職業(yè)道德》錄像片等教育形式，激發(fā)教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，目前全校有26名教師正在參加本科函授學(xué)習(xí)，占全校教師的50%。我們要求老教師做好“傳幫帶”工作，并主動(dòng)向青年教師“壓擔(dān)子”，促其成材。我校七位領(lǐng)導(dǎo)中有六位年齡在三十五歲以下，六個(gè)科組長(zhǎng)有五個(gè)是青年教師，十八個(gè)班主任有17位是青年教師，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年青化、知識(shí)化的勃勃生機(jī)。4、 努力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。我校是較早實(shí)現(xiàn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)校，我們的主要作法是：（1）充分利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，要求儀器“只能用壞，不能放壞”。（2）組織教師制作電教教材和教學(xué)軟件并運(yùn)用于課堂，“杜絕一支

粉筆、一張嘴，一本課本、一堂課”的現(xiàn)象。（3）我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，給每位老師報(bào)銷(xiāo)了200元電腦培訓(xùn)費(fèi)，使我校教職工學(xué)電腦的熱情空前高漲。（4）我校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，在我校安裝了30臺(tái)高配置的電腦，并按單人單機(jī)開(kāi)設(shè)電腦課。5、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，加強(qiáng)常規(guī)管理。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要途徑。我們嚴(yán)格執(zhí)行《三亞市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，每學(xué)期初，就制訂了學(xué)校的工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況客觀分析，將學(xué)校總目標(biāo)分層分解到各職能部門(mén)，責(zé)任到人。我校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門(mén)均訂出相應(yīng)的管理方案，使我校的教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。我校校領(lǐng)導(dǎo)始終工作在教學(xué)第一線，每人的周課時(shí)達(dá)6節(jié)以上。并親自上課、聽(tīng)課、評(píng)課，以普通一員參加各教研組的活動(dòng)。學(xué)校重大問(wèn)題由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。我們對(duì)骨干教師在培訓(xùn)、資金方面給予支持。送出一名骨干教師到蘭州參加比賽，兩名骨干教師到湖南、湖北參觀考察。201*年我校教師撰寫(xiě)的論文共獲得省級(jí)獎(jiǎng)5篇。三、 抓好學(xué)校體衛(wèi)及后勤工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展“非典”防治工作，取得了一定的成績(jī)。我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》，健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校體衛(wèi)工作的管理。落實(shí)體衛(wèi)人員工作待遇和體衛(wèi)人員崗位責(zé)任制。組建了學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行集中訓(xùn)練，參加全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得了較好的名次，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我校有完善的經(jīng)費(fèi)收支計(jì)劃，經(jīng)費(fèi)收支向全體教職工公開(kāi)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，接受民主監(jiān)督。學(xué)校積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善教職工生活待遇和辦學(xué)條件。本年度，我們?cè)诮?jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，籌措資金二萬(wàn)元新置了100套課桌椅，籌資一萬(wàn)元更新學(xué)校教室的黑板，使學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境明顯改善。四、 存在的問(wèn)題。在過(guò)去的一年里，雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，但與先進(jìn)的學(xué)校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足。表現(xiàn)在：我校的教學(xué)質(zhì)量與市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距，學(xué)校教研、教改環(huán)節(jié)薄弱，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教職工福利改善較少，影響了積極性的發(fā)揮。全面實(shí)施素質(zhì)教育，效果不夠顯著。適齡少年入學(xué)率和鞏固率形勢(shì)嚴(yán)峻，職高班生源不足，辦學(xué)效率不高。五、 明年學(xué)校工作的設(shè)想和規(guī)劃。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，我們將完善學(xué)校教研機(jī)構(gòu)，制訂傾斜政策，通過(guò)教研、教改來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)各種渠道，強(qiáng)化政府行為，狠抓學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。我校職高班的辦學(xué)效率不高，其表面原因是生源不足，究其深層原因則是觀念、氣候、師資、場(chǎng)地、資金等因素的共同影響。針對(duì)目前的不利局面，今后我們要做好下面的幾點(diǎn)：（1）大力宣傳農(nóng)村職業(yè)教育重要意義，盡可能轉(zhuǎn)變藤橋地區(qū)對(duì)職高班的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。（2）積極組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，盡快讓他們不但能講，而且能“做”。（3）充分利用學(xué)校植物園，培育優(yōu)良新品種，發(fā)揮它以點(diǎn)帶面的作用。我們決心在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為三亞市全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持，為新世紀(jì)三亞市的教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。三亞市藤橋中學(xué)201*年12月30日

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