第一篇：新入職公務(wù)員年終個人總結(jié)(手寫填表版)

新入職公務(wù)員年終個人總結(jié)

201*年9月我很榮幸的成為了縣政府辦公室一員，經(jīng)過一段時間的不斷學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了辦公室的大家庭中，個人的工作能力也有了明顯的提高，雖然工作中還存在不足之處，但總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將201*年工作簡要總結(jié)如下：

工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為應(yīng)屆生畢業(yè)工作經(jīng)驗少，因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則，對工作反復(fù)推敲，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。起草整理了10余篇報告，講話等文字材料，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成有關(guān)部門溝通聯(lián)絡(luò)工作，下達(dá)通知百余條。

生活上加強(qiáng)溝通，有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，保證了全局整體工作不出現(xiàn)紕漏，與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。

思想上提升高度，加強(qiáng)政治理論更新。積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，主動學(xué)習(xí)黨和國家文件和縣委、縣政府各類會議精神，政治上和上級保持一致，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線。重視理論學(xué)習(xí)，真正做到邊實際邊提高。

同時，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗少，有時候想問題不夠全面，思想高度不足；二是工作還不夠細(xì)致。很多時候還是粗心大意，自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理等問題。三是對自己要求不夠嚴(yán)格。對自己管理不嚴(yán)，有時會放松自己，這是所不允許的。

201*年已過，201*年還有更多的挑戰(zhàn)，本人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的精神，勵志耕耘，銳意進(jìn)取為辦公室、為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)一己微薄之力。

（630字）

第二篇：新入職公務(wù)員年終工作總結(jié)

xx是特殊的一年，我研究生畢業(yè)了，第一次踏上工作崗位。第一次應(yīng)該很珍貴吧，多年之后還是值得紀(jì)念的。上半年在武大找工作，1月知道自己的國考成績還不錯進(jìn)入面試了。接下來比較辛苦，記得xx年過年的時候也沒有怎么放松，還要看書復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備公務(wù)員面試。那時候一心就是為了公務(wù)員考試，還考了浙江和廣東的省考，有喜也有悲，也許精力有限，注定不能全部都有好的結(jié)果。就這樣順利地進(jìn)入了國家公務(wù)員的行列，學(xué)生生涯也就此告一段落，這也許是學(xué)生時代的結(jié)束。不知道自己是怎么畢業(yè)的，只記得畢業(yè)之前在學(xué)校里和同學(xué)們照畢業(yè)照，和同學(xué)玩了好幾次殺人游戲，就是這段時間感覺才增進(jìn)了對一些同學(xué)的了解。研究生不知道是不是自己太疏遠(yuǎn)同學(xué)了，也沒有怎么和同學(xué)玩。現(xiàn)在工作了，和同事關(guān)系都不錯，接觸的很多，一起吃飯一起逛，一起唱歌一起聊天。

7月順利入職，開始了不一樣的生活。住酒店，吃食堂，坐辦公室。剛開始發(fā)現(xiàn)自己什么都要學(xué)，也沒有接觸什么機(jī)關(guān)工作的事情�，F(xiàn)在都半年了，機(jī)關(guān)的流程都熟悉了，這是我最大的收獲。這半年，從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的運(yùn)用自如，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣，從清閑到忙碌，這些都是時間堆積的結(jié)果�？偨Y(jié)這半年來的工作，主要有以下幾個方面：一是收發(fā)文。在機(jī)關(guān)工作，常常和文件打交道，紀(jì)委收的文件主要是來自中紀(jì)委和會紀(jì)委，還有省的紀(jì)檢部門。每天去拿報紙和文件，看看有沒有什么要辦的文件。收到文件之后，要看是怎么處理，有些直接給處長看，有些是傳閱，有些是要處室辦理。有些是急件，有些是密件……需要辦理的文件就可能要發(fā)文，發(fā)文有其一套流程，有專門的系統(tǒng)。針對上級的文件，要領(lǐng)會其意圖，要知道怎么辦理。一般先轉(zhuǎn)發(fā)文件，對下一級或各處室提出要求和辦理時限，草擬正文。之后，進(jìn)入系統(tǒng)發(fā)文，按照走文的流程，最后印發(fā)文件。文件發(fā)出之后，一般有段時間給各單位或者自己按要求辦理，然后你再收集各單位上報的信息或者自己開展工作的情況，綜合之后給上級報過去，這就又需要你發(fā)文了。這時可能是報告，可能是總結(jié)等文種。提到報告，這個要按上級的要求來寫，有些是簡短的，有些要長篇大論，將你工作開展的情況、發(fā)現(xiàn)的問題、整改情況和意見建議寫好。我自己轉(zhuǎn)發(fā)過文件，也寫過幾個報告，積累了些經(jīng)驗。關(guān)于公文寫作方面，最主要的是注重積累，多寫、多思考、多修改、多看，多收集。二是準(zhǔn)備會議方面。當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要來視察或者檢查工作時，你就必須忙著準(zhǔn)備材料和做會議之前的一些工作。會議需要的材料是必須寫好的，這個由處室的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，我一般是做好資料的收集、整理工作。來檢查工作，可能要看你工作完成的情況，這就需要將你工作全過程中涉及的資料都裝訂成一本。這個準(zhǔn)備工作需要仔細(xì)，包括封面目錄都要做。這不僅要注重實質(zhì)還要注意形式。席位牌方面，我還沒有太熟悉怎么擺放。三是出差方面。出差過兩次，感覺都是比較累吧。長途跋涉的，對于我這個會暈車的人來說，是件累人的事情。不過出差能增長見識、認(rèn)識更多的人。出差的目的是為了完成工作任務(wù)，在很短的時間內(nèi)完成計劃，這就要求我們講究方式方法，既完成任務(wù)又能適當(dāng)休息。第一次去湖北的其他市，第一次出差，感覺很激動，當(dāng)時炎炎夏日，但是我的熱情一點(diǎn)都不減。第一次出差回來我還寫了出差心得，記錄了當(dāng)時的體會。和待我很好很熱心的科長們一起，我很開心，學(xué)到了很多，明白自己在學(xué)校的一些小毛病不能再帶到工作中來了;

踏入社會了就和學(xué)校的生存方式不一樣了。現(xiàn)在的我應(yīng)該有所變化了吧，雖然還是說話很大聲，有些瘋瘋顛顛，有些太天真。第一次出差之后，我和幾位科長熟悉了，把他們當(dāng)成了朋友而不完全是領(lǐng)導(dǎo)，平時聯(lián)系也比較多，工作時還會問候一下。這次離開省局，除了舍不得身邊的科長們，還舍不得他們，以后我去的是監(jiān)管科室，和監(jiān)察科聯(lián)系就少了，工作交流機(jī)會也會很少。第二次出差，我也很幸運(yùn)，認(rèn)識了很多領(lǐng)導(dǎo)，去了美麗的神農(nóng)架，估計以后去分局了這種機(jī)會會很少。這次出差，我不得不喝了不少的白酒，很多工作上的事情必須通過酒桌上解決，酒文化博大精深，我現(xiàn)在還處于懵懂的階段。經(jīng)驗很豐富的處長帶著我，耳濡目染，受益良多。

也許我半年來沒有做什么特別專業(yè)的工作，但是我感覺這種生活我能夠很快適應(yīng)，慢慢地已經(jīng)習(xí)慣了。工作中的大部分時間是在做很多瑣碎的事情，但是這些事情必不可少。比如，打電話溝通交流，上傳下達(dá);拿拿報紙和文件;看看文件;寫寫報告;開開會等等。

時間不等人，轉(zhuǎn)眼半年過去了，也要離開省局回到分局去了。和一起實習(xí)的同事感情還是不錯的，雖然認(rèn)識時間不長，平時不是經(jīng)常在一起，但是大家都很談得來，工作之余玩得很開心。圣誕的前一天，得知大家在元旦就得去分局，心情很復(fù)雜。不知如何面對一起工作了半年的領(lǐng)導(dǎo)們，他們都很想我能留下來一段時間，但是這件事不是我能做決定的，很多事情身不由己。不知如何與一起實習(xí)的同事們分別，大家這幾天都陸續(xù)要走了，雖然一起吃過飯唱過歌，但是內(nèi)心的很多話都沒有說，就讓大家默默地離開這里吧，不需要太傷感，我們還是有很多機(jī)會見面的。

這邊唯一不讓我留戀的就是這個住了半年的酒店，服務(wù)態(tài)度差不說，有個老女人(服務(wù)員)還老是欺負(fù)我們。住了半年，也享受了半年的不用打掃衛(wèi)生，不用疊被子的生活。我還是希望自己能住的舒服住的開心，想到要離開這個酒店我反而覺得輕松舒適起來，雖然等待我的是租房子的生活。

提早和xx年說再見，因為我怕過兩天沒有心情也沒有時間寫下這些還算有條理的文字了。想念的話就不多說了，祝福自己xx年有更美好的生活。祝福朋友們新年快樂!

第三篇：新入職工作人員個人總結(jié)

個人總結(jié)

本人于201*年6月畢業(yè)于xx大學(xué)政治教育與法律系，完成本科法學(xué)專業(yè)課程，同年7月于xxx村委會任職大學(xué)生村官。自走出校園參加工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下，本人自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)就各方面情況作如下總結(jié)：

一、政治思想方面。積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵循黨的各項方針政策，堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀的理念，利用理論知識更好地指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的實踐，基本上能做到辯證、理性地處理工作和問題。

二、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。由于在基層工作的關(guān)系，我深刻地明白增強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性，因此我堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，以不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)各項重要會議的精神、重要的政策方針以及相關(guān)的法律法規(guī)，做到知根知底。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，如公文寫作、文件處理、會務(wù)工作等，在學(xué)習(xí)方法上能結(jié)合自身實際，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。

三、工作方面。首先，在村委會內(nèi)我主要是負(fù)責(zé)文書處理、撰寫材料報告等文職工作，同時我也參與過計生工作、

“農(nóng)家書屋”工程、集體林權(quán)制度改革、人口普查、基層兩委換屆選舉等業(yè)務(wù)工作。其次，我還擔(dān)任鎮(zhèn)村基層聯(lián)絡(luò)員的角色，被抽調(diào)到鎮(zhèn)黨政辦協(xié)助工作，主要負(fù)責(zé)撰寫公文，檔案管理和會務(wù)接待等等。

無論是負(fù)責(zé)村委會的還是鎮(zhèn)政府的工作，我始終堅持嚴(yán)格要求自己：一是好學(xué)多思，在做每一項工作之前認(rèn)真學(xué)習(xí)收集各方面的信息資料，全面準(zhǔn)確地分析工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，勤于思考和總結(jié)工作方法；二是謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題能做到虛心向前輩請教，并且認(rèn)真細(xì)致地做好每一項工作；三是踏實肯干，以工作為重心，實事求是地完成工作任務(wù)。

四、生活方面。為人作風(fēng)正派，行為端正。日常生活中，我具有良好的思想道德修養(yǎng)，待人有禮，與同事們和睦相處，積極參加各種有益身心的活動，例如演講比賽、拔河比賽等。回顧兩年的基層生活和工作，我認(rèn)為自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上獲得了新的轉(zhuǎn)變并取得了一定的進(jìn)步。然而，我也認(rèn)識到自己尚存著不足之處，如專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識技能薄弱、處事心態(tài)有時略顯浮躁、考慮問題未夠周全等等。今后，我將會努力克服缺點(diǎn)，更加勤奮地學(xué)習(xí)，更加踏實地工作，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，爭取在平凡的崗位上多作貢獻(xiàn)。

二〇一四年二月八日

第四篇：201*新入職教師個人工作總結(jié)

201*新入職教師個人工作總結(jié)

作為一名本學(xué)期剛來的教師，我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作�；仡欉@四個月來的工作，應(yīng)該是收獲和不足并存。做為一名教師個人角色的轉(zhuǎn)變需要過程，但究其根源還是性質(zhì)發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變手足無措，但現(xiàn)實容不得我長時間的適應(yīng)，從教學(xué)任務(wù)到教務(wù)工作，都基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。不可否認(rèn)，在這個過程中有過太多的不足，也有過埋怨，但更多的我想是收獲。

在教學(xué)方面：

一、勤學(xué)好問，虛心請教老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作。

作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)，好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝德育組的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚�？傊�自己首先必須做好的就是要在平時不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課

工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文，在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等，使學(xué)生更好理解課文的同時，對這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學(xué)《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征，而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣。當(dāng)然我的實踐經(jīng)驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師的差距�，F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。

三、認(rèn)真批改作業(yè)。

學(xué)生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點(diǎn)，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵表揚(yáng)的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。

四、做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤，然后再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨(dú)找他們背誦幾句古詩，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫，其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對，當(dāng)時他的同

桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)模�還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

五、嚴(yán)肅上課紀(jì)律。

很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生�，F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對開小差的同學(xué)，變相提醒。對回答精彩的同學(xué)，及時表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

六、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

在教務(wù)工作方面：

七、做好公文處理，信息起草撰寫工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好文件校對工作。

八、做好日常會議記錄工作。先后參加各類會議近20余次，盡可能把領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言記準(zhǔn)確、記全面，記的有條理、記的有重點(diǎn)。

九、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在做好各項本職工作的同時，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工作紀(jì)律方面：

嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時時處處以工作為先，大局為重。時刻注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)的鍛煉，始終要求自己做到自重、自省、自警、自勵，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)

十、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)

通過這幾個月的工作，我深知實驗學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時間讓自己進(jìn)步。

及時總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時，更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有：

①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會問。

②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。

③關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。

④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣。

⑤學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不斷加以修正。時刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象。

⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的老師。在這不到半年的相處中，我體會到做老師的滋味，有傷心，也有感動。怎么說呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力。

第五篇：小學(xué)新入職教師個人總結(jié)

個人總結(jié)

201*年9月我畢業(yè)分配到柳州市雀兒山路小學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取�，F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。我參加堅持寫讀書筆記，按質(zhì)按時寫學(xué)習(xí)心得，自身的先進(jìn)性得到了較大提高，增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴(yán)格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的教師求教，經(jīng)常和同事交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人，我所任教班級（三（5）班），雖然有不少同學(xué)基礎(chǔ)較差，但通過我和學(xué)生的共同努力，在期中考試中成績比以前有了一定進(jìn)步。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在辦公室，能主動為他人服務(wù)。

這個學(xué)期過得好快，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要更好的借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)課堂管理技巧還比較欠缺，尤其對課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教學(xué)研究還欠深入，教育科研能力不強(qiáng)。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

吳金湖

201*年1月18日

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