個(gè)人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)
一、思想作風(fēng)方面
1、共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定,個(gè)人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)。在工作中,我始終學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想觀點(diǎn),排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,夯實(shí)思想防線,自覺(jué)有效的抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。
2、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。近年來(lái),我始終堅(jiān)持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,堅(jiān)決反對(duì)和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報(bào)浮夸的不良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地投入到我縣的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,個(gè)人總結(jié)《個(gè)人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)》。
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā),明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念,把群眾情緒視為第一信號(hào),把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當(dāng)作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,滿足全縣人民日益增長(zhǎng)的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認(rèn)真調(diào)查研究,反復(fù)論證,提出建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)高中和擴(kuò)建電視臺(tái)的建議,被縣政府予以采納,并作為200x年縣政府重點(diǎn)謀劃的實(shí)事要事實(shí)施。
4、認(rèn)真遵守組織紀(jì)律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,維護(hù)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。對(duì)待同志不亂發(fā)議論,不評(píng)頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒(méi)有違反組織紀(jì)律、危害安定團(tuán)結(jié)的行為。
(m.taixiivf.com)獻(xiàn)。
第三篇:個(gè)人思想,學(xué)習(xí)工作匯報(bào)總結(jié)個(gè)人思想工作匯報(bào)
一、思想方面:
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái), 我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的教師。
作為人民教師的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,因此我在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向教師學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人 師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)六年級(jí)的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做
人的基本行為準(zhǔn)則。
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),堅(jiān)持積極參加國(guó)陪活動(dòng)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。
姚志強(qiáng)
201*年10月8日
第四篇:黨員個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活總結(jié)黨員個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活總結(jié)
回顧三年多來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況,有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報(bào)如下:
一、思想上
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會(huì)等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識(shí),同時(shí)也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績(jī)觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的參與并認(rèn)真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,時(shí)刻保持高度的警惕,認(rèn)識(shí)什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的。同時(shí)積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
二、學(xué)習(xí)上
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù),不敢有絲毫的松懈。我明白,作為一名大學(xué)生,最重要的就是學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每學(xué)年我都秉承著 “認(rèn)真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計(jì),多次得到專業(yè)課老師的表?yè)P(yáng),也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過(guò)自己的努力,我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均排在專業(yè)第一名,并非常榮幸地獲得了長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號(hào)。
我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代,沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是很難指導(dǎo)實(shí)踐,很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢(shì)下,要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感,及時(shí)吸收和擁有最新成果,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn),就能走在時(shí)代的前列,才能更好地將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)最需要的地方去。
三、工作上
自入大學(xué)校園以來(lái),僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來(lái),自大一起,我就是系里面學(xué)生會(huì)成員,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的磨礪,始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”,于是在大三學(xué)年成功競(jìng)選為交通運(yùn)輸工程系團(tuán)總支副書記,我覺(jué)得既然老師相信我,同學(xué)們信任我,我就要扎實(shí)地將自己的工作做好、做到位,讓同學(xué)們感覺(jué)他們的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。
在大四以前,我一直是系里面的宣傳骨干,但到了團(tuán)副這個(gè)職位,我更多地感受是一份責(zé)任。我時(shí)刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各個(gè)部門的工作,并關(guān)注校、院學(xué)生會(huì)的整體運(yùn)作,將交通運(yùn)輸工程系的團(tuán)學(xué)工作做到最好、最棒。因?yàn)槲抑,只有高效率的傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發(fā)展,共創(chuàng)交通運(yùn)輸工程系輝煌的明天!
四、生活上
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩,但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境,我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉,從不與人攀比。讀大學(xué)這么久,我的生活費(fèi)大部分是通過(guò)自己的努力,假日做點(diǎn)兼職、獎(jiǎng)學(xué)金,靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵陂L(zhǎng)沙這樣一個(gè)高消費(fèi)的城市,這錢是要好好計(jì)劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。
平時(shí),我性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂(lè)意前來(lái)尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系,并獲得了大家的尊重和支持。
五、不足之處:
這三年多來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
2.小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單,工作中有時(shí)情緒急躁、愛(ài)發(fā)脾氣。
這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在的一次自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的各個(gè)方面進(jìn)一步走向成熟!
第五篇:個(gè)人學(xué)習(xí)思想工作總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)思想工作總結(jié)
姓名:李祥輝
一、個(gè)人基本情況
李祥輝,男,生于1985年12月,家住宣威市海岱鎮(zhèn)箐頭村委會(huì)德嘎村,家中有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。我于201*年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué),所學(xué)專業(yè)是科學(xué)教育(化學(xué)),學(xué)歷為本科,現(xiàn)已經(jīng)獲得畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。大學(xué)期間,在老師和同學(xué)的幫助下,通過(guò)努力,取得了優(yōu)秀的成績(jī),順利通過(guò)了云南省英語(yǔ)三級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)c-語(yǔ)言考試。在思想上,不斷上進(jìn),積極向黨組織靠攏,并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,所做行為得到同學(xué)們稱贊。生活中,我勤儉節(jié)約,能吃苦耐勞,對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng);喜歡各種文體活動(dòng);熱愛(ài)生活,自信、樂(lè)觀向上;待人熱情、真誠(chéng);有較強(qiáng)的組織能力、動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神;在學(xué)校與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。而各種社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力和獨(dú)立思考判斷的能力,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。以這些為基礎(chǔ),我相信通過(guò)前輩的指導(dǎo)和自己的努力,一定會(huì)做好工作,當(dāng)好“村官”。
二、思想認(rèn)識(shí)
(一)理論的學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問(wèn)題的各種政策方法。在不斷的學(xué)習(xí)中,我努力充實(shí)自己使自己發(fā)展更加的全面。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
(二)當(dāng)“村官”的思想準(zhǔn)備:大學(xué)生村官”應(yīng)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),真正了解自己。
(1)明確職責(zé),擺正位子。通過(guò)在基層的工作實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問(wèn)題的方法,為今后的工作積累扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(2)轉(zhuǎn)變角色,融入群眾。盡快適應(yīng)工作,融入到群眾中去,盡心為群眾辦實(shí)事。(3)謙虛好學(xué),提高素質(zhì)。虛心向群眾和前輩學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己。(4)搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè)。
雖然社會(huì)很復(fù)雜,但我想只要我有了以上思想準(zhǔn)備加上自己豐富的知識(shí),一定能對(duì)所遇到的問(wèn)題準(zhǔn)確做出判斷并合理解決,也能在實(shí)踐中充實(shí)自己,不斷提高能力,更好地服務(wù)于人民。
三、理想信念
我關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)和發(fā)展,擁護(hù)黨的基本路線,對(duì)參加未來(lái)的全面建設(shè)小康社會(huì)充滿著期待、熱情和信心。我深刻感受到將個(gè)人理想同國(guó)家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系的,把個(gè)人追求同人民群眾需要緊密結(jié)合起來(lái),用知識(shí)、崇高的理想信念和做人的根本,把強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),把奮斗志向同國(guó)家和民族命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),努力實(shí)現(xiàn)我人生的最大價(jià)值。因此,我將在以后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)、磨練意志、增長(zhǎng)才干,堅(jiān)定信念、扎根本土、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量。
四、政治素養(yǎng)
我雖然沒(méi)有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我一直努力從行動(dòng)上和思想上都都向中國(guó)共產(chǎn)黨靠近,我的一卻行為都遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決議,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上同黨中央保持一致,忠實(shí)黨的路線、方針、政策;珍惜和維護(hù)黨的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié);恪守黨的民主集中制的組織原則;模范遵守黨紀(jì)、政績(jī)和國(guó)法;時(shí)刻密切聯(lián)系群眾,與群眾同呼吸、共命運(yùn);表里如一,言行一致。
五、道德品質(zhì)
我的道德品質(zhì)良好,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn);以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
生活中,樂(lè)于助人,關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、拾金不昧,待人謙虛禮讓,團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,見(jiàn)義勇為,并且有吃苦耐勞和勇于迎接、挑戰(zhàn)困難的精神。
六、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力
在校期間,我積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)和校外的實(shí)踐活動(dòng),比如“青年志愿者協(xié)會(huì)”、“綠色芳香環(huán)保社”、“行知學(xué)會(huì)”等;做過(guò)“好記星”學(xué)習(xí)機(jī)的促銷;做過(guò)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各科家教。利用假期時(shí)間,還參加了許多社會(huì)活
動(dòng)。各種社會(huì)實(shí)踐使我有了堅(jiān)韌的性格和吃苦的精神,具備了獨(dú)立思考判斷的能力,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。
當(dāng)然,我深知,目前我所積累的社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不足以勝任各種工作,而且未來(lái)的道路充滿挑戰(zhàn)。但是我相信我的毅力能力,面對(duì)這種挑戰(zhàn),我將始終保持高度的熱情和責(zé)任心,虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作精神,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地地做好每一件事,努力使自己快速的成長(zhǎng)起來(lái),更好的勝任工作。
201*年 7月 8 日
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