教案的基本內容
課程名稱：何為早教？為何早教？
課 時： 3 課時
教學目標：對三優(yōu)對象進行最基礎的早教啟萌。
教學重點：理解早教的重要性。
教學思路：要讓年經父母主動加入早教必須讓他們理解早教，要理解早教必須弄清早教的重要意義，要弄清早教的重要意義，必須以淺顯易懂的方式讓他們看到其意義。本課以早教的兩個基礎向學員揭示早教的重要意義。
教學環(huán)節(jié)：1、以健兒早教的實際經歷說明揭示早教的重要性依然是當前最嚴峻的任務。
2、從早教的對象說明早教的實質。
3、提出為何早教？引出早教的兩個基礎：
物質基礎、理論基礎。
4、通過兩個基礎讓學員自己看到早教的意義。
教學資源：視頻、圖片
參考資料：劉澤倫《胎兒大腦促進方案》、英國廣播公司《大腦漫游》
來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
《
何為早教？為何早教？教案》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/276348.html
