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二年級(jí)日記 20篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 12:44:48 | 移動(dòng)端:二年級(jí)日記 20篇

二年級(jí)日記 20篇 本文簡(jiǎn)介:

做月餅比賽中秋節(jié)快到了,我們一家人到力天汽車(chē)公園做月餅;顒(dòng)剛開(kāi)始,兩個(gè)烘焙老師給我們介紹月餅的由來(lái)。老師說(shuō):月餅是朱元璋獎(jiǎng)勵(lì)將士打勝仗的。然后,兩位老師教我們?cè)嘛灥闹谱鞣椒。隨著主持人的口令,我們開(kāi)始了做月餅比賽。我們一家人分工合作:我負(fù)責(zé)稱餡料,妹妹負(fù)責(zé)把餡料搓成“湯圓”,媽媽負(fù)責(zé)包月餅。不知不

二年級(jí)日記 20篇 本文內(nèi)容:

做月餅比賽

中秋節(jié)快到了,我們一家人到力天汽車(chē)公園做月餅。

活動(dòng)剛開(kāi)始,兩個(gè)烘焙老師給我們介紹月餅的由來(lái)。老師說(shuō):月餅是朱元璋獎(jiǎng)勵(lì)將士打勝仗的。然后,兩位老師教我們?cè)嘛灥闹谱鞣椒ā?/p>

隨著主持人的口令,我們開(kāi)始了做月餅比賽。我們一家人分工合作:我負(fù)責(zé)稱餡料,妹妹負(fù)責(zé)把餡料搓成“湯圓”,媽媽負(fù)責(zé)包月餅。不知不覺(jué),我們已經(jīng)包了十一個(gè)月餅了。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的烤制,美味的月餅出爐了,我迫不及待地品嘗了一下,自己做的月餅真好吃!

(程祺燁)

中秋未到,月餅到

今天晚上,我和媽媽一起去做冰皮月餅,我激動(dòng)得都說(shuō)不出話了!我們氣喘吁吁地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。

開(kāi)工了!要先把大面團(tuán)分成小面團(tuán),一會(huì)兒,雪白雪白的小面團(tuán)就飛到了孩子們的小手里。我們把面團(tuán)搓成白珍珠一樣的形狀。大拇指在中間一按,就做出一個(gè)“窩窩頭”,在里邊放入蛋黃,再把口封上,放入磨具。一壓,月餅新鮮出爐啦!

我小心翼翼地拿起月餅,啊嗚,一口咬下去,真好吃!糯糯的,甜甜的,軟軟的......

月餅看起來(lái)難做,做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單,不信你們也試試。

(李張弛)

 關(guān)于水的三態(tài)變化 

星期六下午,我到科學(xué)練習(xí)課去學(xué)習(xí)水的三態(tài)變化。

實(shí)驗(yàn)一,冰的變化。老師讓我們觀察冰的變化,過(guò)了幾分鐘冰有點(diǎn)兒化了,杯子上的霧多了。過(guò)了20分鐘杯子了幾乎都是水,杯子上霧散了,老師讓我們猜下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么,我只看見(jiàn)老師拿著紙尿布,什么都沒(méi)有。我舉手說(shuō):“是不是把冰包在紙尿布里看看里面有沒(méi)有水呀?”老師說(shuō):“猜對(duì)了一半,還有誰(shuí)要發(fā)言?”又有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,他們都沒(méi)有答對(duì)。老師讓我們做記錄,她把紙尿布交給另外一個(gè)老師,另一個(gè)老師去準(zhǔn)備材料。

實(shí)驗(yàn)二,冰塊與棉花。老師給我們一半杯棉花一小鏟冰砂讓我們觀察,過(guò)了幾分鐘,冰砂變少了,過(guò)了五分鐘,冰砂變得更少了。老師問(wèn)同學(xué)們:“棉花有在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,你們知道棉花有什么用?”一個(gè)同學(xué)舉手了,他說(shuō):“棉花可以吸水,剛才這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,杯子里一滴水都沒(méi)有,都是棉花吸的,小寶寶穿的尿不濕上面有很多很多孔,尿從這里進(jìn)去,棉花把尿吸住,不讓它逃掉。”“說(shuō)得太好了!”老師說(shuō)。男老師又來(lái)了,他說(shuō):“我手上拿了一口平底鍋,等會(huì)兒我們會(huì)用電磁爐煮冰,你們說(shuō),冰會(huì)怎么樣?”我急忙舉手,就像在說(shuō)“我知道我知道!币粯樱蠋熣娴倪x我了,我就說(shuō):“當(dāng)然是融化被煮熟啦!崩蠋煱盐业脑捊恿松先,說(shuō):“電磁爐可沒(méi)有火,它會(huì)摩擦這口鍋,讓摩擦的熱量來(lái)發(fā)熱!蔽揖瓦B忙接上一句話:“冰只會(huì)在鍋里微微震動(dòng),不會(huì)馬上全部融化!崩蠋熣f(shuō):“也有可能會(huì)爆炸,做了實(shí)驗(yàn)就知道了!

實(shí)驗(yàn)三,電磁爐煮冰和一盆常溫狀態(tài)下的冰的對(duì)比。老師把平底鍋里裝滿了冰,放在電磁爐上加熱,只見(jiàn)冰塊在鍋里慢慢融化,變成了水。然而盆里的冰塊還沒(méi)有融化。老師告訴我們冰只要遇到熱就會(huì)加速變成水。

老師告訴我們水有三種形態(tài),分別是水蒸氣、水和冰,在不同環(huán)境下會(huì)互相變化。

今天我很高興,在這節(jié)科學(xué)課里我學(xué)到了很多新知識(shí)。

(鄭皓仁)

有趣的實(shí)驗(yàn)

在星期六下午,我上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。 在課堂上,老師帶領(lǐng)我們做起了“觀察冰塊”的實(shí)驗(yàn)。首先老師讓我們把冰塊放在杯子里面,觀察杯子里外的變化。1分鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冰塊是凝固的,杯子外面沒(méi)什么變化;3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)冰塊開(kāi)始融化,杯子里出現(xiàn)了一點(diǎn)水,而杯子外面開(kāi)始起霧,有點(diǎn)看不清了;等到第20分鐘的時(shí)候,杯子里面的冰塊全變成水了,杯子外面出現(xiàn)了水珠。為什么杯子外面會(huì)出現(xiàn)水珠呢?我覺(jué)得這有點(diǎn)神奇,也很好奇,問(wèn)了老師后我知道了:冰塊融化帶走了空氣中的熱量,杯子周?chē)乃魵庥隼渚吐兂闪怂?/p>

(胡舒翔)

白鹿洲公園

今天,天氣晴朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我去白鹿洲公園里尋找課文中的各種樹(shù)木。我們找到了含苞待放的金桂、粗壯的榕樹(shù)、葉子像扇子的銀杏、還有葉子未紅的楓樹(shù)等等。我和媽媽找得可起勁了,在尋找的過(guò)程中,媽媽發(fā)現(xiàn)了躲在隱蔽處的三只小野狗,他們胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!

我和媽媽手拉手繼續(xù)逛著,河中央的一座小島呈現(xiàn)在我眼前,島上有一只白鷺和一只野鴨正在小島邊歡快地覓食。突然,一條小魚(yú)兒浮出河面不停地打著圈圈,我真擔(dān)心它會(huì)被覓食者發(fā)現(xiàn),成為他們的盤(pán)中餐!

逛完公園,我依依不舍地和媽媽手拉著手回家去了!

(金承宇)

周末學(xué)畫(huà)記

星期天下午,爸爸帶我去斯瑪特兒童藝術(shù)中心學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師教我們空間的概念,讓我們畫(huà)自己長(zhǎng)大以后的房間。我們畫(huà)了一個(gè)立體的房間,左右兩面墻我涂上了淺藍(lán)色,前后兩面墻我畫(huà)上了黃色的條紋,天花板我涂上了白色,地板上有深藍(lán)色和灰色的條紋。然后,我加上了綠色的窗戶。

接下來(lái),老師讓我們布置房間。我擺上了淺黃色的床,我還放上了綠色的桌子。為了讓房間亮一些,我放上了一盞橙色的燈。

因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)天文學(xué)家,所以我畫(huà)上了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。我還放上了藍(lán)色的電視機(jī)和藍(lán)色的游戲機(jī)手柄,工作累了,可以玩玩游戲。勞逸結(jié)合真不錯(cuò)。

我畫(huà)好了以后,老師夸獎(jiǎng)我畫(huà)得不錯(cuò),房間布置得很漂亮,顏色搭配得也很好。我聽(tīng)了心里很開(kāi)心。

(侯蔚起)

我跟爸爸的探討

星期五晚上吃完飯,爸爸拉上我去了一家電瓶車(chē)店。

里面的車(chē)子有各種各樣的顏色,有黑色、紅色、白色和黃色……它們按照不同的型號(hào)有秩序地?cái)[放著?赐暌院蟀职謫(wèn)我:“夏瑞鴻你喜歡電動(dòng)車(chē)還是摩托車(chē)?”我第一時(shí)間說(shuō):“我喜歡電動(dòng)車(chē)!卑职謫(wèn)我:“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槟ν熊?chē)會(huì)排出尾氣,對(duì)環(huán)境不好,而電動(dòng)車(chē)不會(huì)排出尾氣,對(duì)環(huán)境好。”爸爸說(shuō):“有道理!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

(夏瑞鴻)

樂(lè)極生悲的教訓(xùn)

星期五下午課前,我、何曜行、黃子芮和鄭皓仁一起玩“冰凍人”的游戲。我們打算先一起轉(zhuǎn)圈圈,目的是想把自己甩出去再互相追逐?墒牵蠹肄D(zhuǎn)得太快了,不一會(huì)兒我們轉(zhuǎn)頭暈了,像多米諾骨牌一樣,全都摔倒了

。我的額頭擦破了皮,滲出了血。黃子芮的校牌別針?biāo)砷_(kāi)了,她被別針戳到了,流出鮮紅的血來(lái)。

很快就要上課了,我把受傷的事拋之腦后。直到放學(xué),爺爺才發(fā)現(xiàn)我受傷了,心疼地責(zé)備了我,怪我沒(méi)有及時(shí)處理傷口。后來(lái),媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥水。

這件事給了我兩個(gè)教訓(xùn):一是在操場(chǎng)上玩要注意安全,否則就會(huì)樂(lè)極生悲;二是受傷了應(yīng)該報(bào)告老師或聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)處理傷口。

(夏梓南)

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學(xué)打乒乓球

星期三,我期待已久的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。

下午我?guī)е浅Ed奮的心情來(lái)到乒乓球場(chǎng),由陳教練教我們學(xué)乒乓球,老師耐心地教我們?cè)鯓游掌古遗、發(fā)接球的動(dòng)作,最后教我們?nèi)绾伟l(fā)球。經(jīng)過(guò)老師一番教導(dǎo),我們開(kāi)始自己練習(xí)了。我打的時(shí)候乒乓拍左右搖晃,乒乓球也像個(gè)頑皮的小孩一樣,有時(shí)候打飛了,有時(shí)候不過(guò)網(wǎng),有時(shí)候跳到地上。我跟著球左跑右跳,很著急手心直冒汗,我費(fèi)了九牛二虎之力終于接住一個(gè)球。

一節(jié)課下來(lái)我腰很酸,腿也很酸、乒乓球看起來(lái)很容易,其實(shí)要付出艱苦的努力才能打準(zhǔn)打穩(wěn)。

(楊力銘)

學(xué)騎車(chē)

每當(dāng)別人騎車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我都很羨慕,于是我也決定學(xué)騎車(chē)。

一天,我又在體育館里學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始時(shí)我還一圈接一圈的,心里正得意呢。沒(méi)想到,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,摔倒了。真疼呀,膝蓋那里都被擦紅了,像猴子屁股一樣。我趕緊爬起來(lái),忍住想哭的沖動(dòng),又開(kāi)始小心翼翼地練起來(lái),心想再也不能大意了。慢慢的,我越來(lái)越熟練了,以后摔倒的次數(shù)也越來(lái)越少了。

看來(lái)真不能得意忘形!

(林封涵)

快樂(lè)的一個(gè)早上

星期六到了,我早上一起床,就急急忙忙地洗臉、刷牙……然后,我就坐著爺爺?shù)能?chē),飛快地開(kāi)往青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)閱讀。到了以后,我們按自己的位子坐好,老師就來(lái)了,老師問(wèn):“大家作業(yè)完成了嗎?”大家都說(shuō):“完成了!崩蠋熣f(shuō):“我們今天要寫(xiě)話!蔽覀兌架S躍欲試。我們寫(xiě)好了,老師就馬上批改。改好以后,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)六星的孩子。每個(gè)人都很期待,他們都睜大眼睛看著老師,結(jié)果老師報(bào)出第一個(gè)就是“朱程睿”。我開(kāi)心地笑了。

受到老師表?yè)P(yáng)之后,我很開(kāi)心,我比平時(shí)認(rèn)真多了。

(朱程睿)

跑步比賽

周五天氣晴朗,我們到操場(chǎng)上上體育課。老師讓我們比賽跑步,先將所有的同學(xué)分成四組準(zhǔn)備比賽。

我的對(duì)手是楊浩儒,我們站在起跑線上,等待老師發(fā)出命令。聽(tīng)到哨子聲,我跟楊浩儒就像離弦的箭一樣飛奔出去,同學(xué)們?cè)跒槲覀儏群啊凹佑汀。我使勁地跑,一?huì)我們拉開(kāi)了距離,最后老師宣布我們隊(duì)贏了。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

(諸葛政煒)

快樂(lè)的舞蹈課

早晨,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,鉆出了云層,好一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早早地起了床,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的舞蹈課。我蹦蹦跳跳地來(lái)到舞蹈學(xué)校,看到可親可愛(ài)的老師和同學(xué)們,開(kāi)心極了!我和同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)基本功。雖說(shuō)基本功的練習(xí)很辛苦,但是我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。上課了,教室里響起美妙的音樂(lè),在老師的帶領(lǐng)下,我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍,翩翩起舞,宛如一只只美麗的天鵝。老師告訴我們:跳舞的時(shí)候要昂首挺胸,信心滿滿,腳下便是那方舞臺(tái)!

(吳貝倫)

火鍋記

周六,天灰蒙蒙的,不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),很舒服。爸爸要加班,媽媽送我去青少年活動(dòng)中心學(xué)鋼琴。到了中午時(shí)分,媽媽就問(wèn)我去哪里吃中飯,我們商量了一下,最終決定去吃火鍋。

到了火鍋店,我們點(diǎn)了很多好吃的;疱仧_(kāi)的時(shí)候,香氣撲鼻而來(lái),聞得我直流口水。我特別喜歡吃嫩牛肉和蝦滑,嫩牛肉一放到鍋里就立馬變色,吃起來(lái)又鮮又嫩。蝦滑就特別有趣,剛下鍋就跑到鍋底去了,不一會(huì)兒又浮上來(lái)了,在鍋里跑來(lái)跑去,很是調(diào)皮,要用大勺子才能抓住它,不過(guò)它真的很美味。我們吃得津津有味,實(shí)在吃不下了才無(wú)可奈何地離開(kāi),希望下次媽媽再帶我來(lái)吃。

我喜歡吃火鍋!

(王靈萱)

有趣的國(guó)際象棋比賽

星期六的早上,我去百里路小學(xué)參加2017年溫州市少年兒童國(guó)際象棋等級(jí)賽。這里有來(lái)自溫州各個(gè)地區(qū)的小棋手,有龍灣的、瑞安的、平陽(yáng)的……我們一共要下九輪,星期六下五輪,星期天下四輪。小棋手們帶著不一樣的心情來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”。他們有的緊張、有的自信、有的開(kāi)心……不管怎樣,來(lái)到這里的小朋友都是勇敢的。

小棋手在里面“戰(zhàn)斗”的時(shí)候,大人們也不閑著,他們搭帳篷的搭帳篷,鋪地毯的鋪地毯,不一會(huì)兒,百里路小學(xué)的大廳就變成了“露營(yíng)基地”了!

(楊浩儒)

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愉快的周末

今天是星期六,中秋節(jié)快到了,小區(qū)里張燈結(jié)彩,擺滿了桌子,大家都下樓吃酒了,熱鬧非凡。餐桌上擺滿了各式各樣的美味佳肴。我最喜歡吃大黃魚(yú)了,我一個(gè)人就吃了半條。吃飽了,我和大班同學(xué)們?cè)趪娙宰銎鹆擞螒,我們玩的是“三個(gè)字”,游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)抓的,其他人跑,那個(gè)抓的人來(lái)抓,快抓到時(shí),跑的人可以說(shuō)出任意三個(gè)字,那個(gè)抓的人就不 能抓他了。大家玩得滿頭大汗,今天真是愉快的一天!

(林子涵)

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我種的西瓜

前幾天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回家吃。吃完西瓜后我又把西瓜子種在了土里, 希望它能結(jié)出很大的西瓜。我們天天給它澆水、施肥。它開(kāi)始長(zhǎng)了兩片綠色的嫩葉。過(guò)了很多天,它又長(zhǎng)出了一朵朵淡黃色的小花。今天,我看見(jiàn)他長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的西瓜,我開(kāi)心極了!我想再過(guò)幾天我們一家就可以吃到香甜可口的西瓜了。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不是種西瓜的季節(jié),西瓜長(zhǎng)不大,不能吃的!蔽衣(tīng)了媽媽這句話,我就有點(diǎn)不高興。不過(guò),沒(méi)關(guān)系下次我再種一次就好了。

(李文昊)

粗心的我

周三進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元考試,我覺(jué)得自己可以考滿分。周五試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到自己分?jǐn)?shù)的時(shí)候覺(jué)得很遺憾!老師在課堂上對(duì)試卷進(jìn)行了評(píng)講,重點(diǎn)講了最難的題目,也是大家錯(cuò)的最多的題目。我錯(cuò)的題目是因?yàn)榇中拇笠舛╊},沒(méi)有認(rèn)真把題目讀完整,這些錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該出現(xiàn)。

回到家里試卷給媽媽看過(guò)之后,她非常生氣,把我狠狠地教育了一頓。我那時(shí)很傷心,因?yàn)槊看慰荚嚥患?xì)心都會(huì)被媽媽訓(xùn)斥,我暗自下定決心一定要把粗心的壞習(xí)慣趕走。我希望以后不要因?yàn)榇中谋粙寢屌u(píng),我一定要努力養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣。

(王超)

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