在全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議上的講話 本文簡(jiǎn)介：

同志們：　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)去年全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題與不足，研究加強(qiáng)和改進(jìn)全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)暨精神文明建設(shè)工作，努力為教育改

在全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議上的講話 本文內(nèi)容：

同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)去年全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題與不足，研究加強(qiáng)和改進(jìn)全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)暨精神文明建設(shè)工作，努力為教育改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的宣傳保障、理論武裝和輿論支持。下面，我就做好全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、精神文明建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，充分認(rèn)識(shí)教育宣傳思想、意識(shí)形態(tài)暨精神文明建設(shè)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)

　　宣傳思想工作是我們黨的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)著舉旗幟、把方向、聚民心、塑靈魂的重大任務(wù)。毛澤東同志說(shuō)過(guò)“掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位”。習(xí)近平總書記指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，“能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力�！弊龊眯滦蝿�(shì)下的宣傳思想工作，必須科學(xué)分析判斷形勢(shì)，深入探索把握其特點(diǎn)規(guī)律，因勢(shì)而謀，應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，順勢(shì)而為。2019年以來(lái)，我市教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)暨精神文明建設(shè)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步，為全市教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論武裝和正確的政治方向，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

　　1.新聞宣傳工作體制機(jī)制日益完善，工作成效穩(wěn)持續(xù)顯現(xiàn)。教育系統(tǒng)各單位都明確了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、責(zé)任到人具體抓的新聞宣傳工作流程。完善了教體局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校和局屬各學(xué)校三位一體的通訊員隊(duì)伍宣傳網(wǎng)絡(luò)。各單位形成了“一把手”親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分工明確，責(zé)任到人的工作格局。教育新聞宣傳工作做到了有謀劃、有布置、有落實(shí)，有檢查、有獎(jiǎng)懲、有提升。2019年，我們成功舉辦了盛大的教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，得到了市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和全市廣大群眾的一致好評(píng);xxx電視臺(tái)《鏗鏘xxx人》節(jié)目，播出了生物科學(xué)領(lǐng)域里的“追夢(mèng)人”—xxx等一批在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的我市優(yōu)秀高中畢業(yè)生，多角度展示了我市多年來(lái)教育工作取得的豐碩成果。教育系統(tǒng)各級(jí)通訊員上傳信息3000多條，有1000多條被不同媒體采用。一年來(lái)，新聞媒體報(bào)道xxx教育體育工作的新聞數(shù)量和密度也有明顯上升，以中央電視臺(tái)、鄭州日?qǐng)?bào)、鄭州教育信息網(wǎng)為代表的全國(guó)百余家媒體對(duì)我市教育體育工作進(jìn)行了正面報(bào)道，比較全面地反映了xxx教育改革和發(fā)展的新成果、師德和行風(fēng)建設(shè)以及校園足球、食品安全、藝術(shù)教育的新變化，對(duì)于全市民眾了解和支持xxx教育體育事業(yè)的發(fā)展打開(kāi)了一扇便捷的窗口，在社會(huì)上引起了較好反響，獲得了群眾的贊譽(yù)。由于我們的高度重視，教育工作外部環(huán)境得到很大改善，人民群眾對(duì)教育工作給予了更多的理解和支持，群眾滿意度明顯提高。

　　過(guò)去的一年，宣傳工作盡管取得了可喜的成績(jī)，但也存在著發(fā)稿質(zhì)量不夠高，覆蓋面不夠廣，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、模范人物、典型事跡題材挖掘深度不夠，宣傳效果有待提高。

　　2.意識(shí)形態(tài)工作逐步加強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)逐步提高。各單位高度重視意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)。教體局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、局屬各學(xué)校都成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，下發(fā)了文件，召開(kāi)了專題會(huì)議，明確了書記是第一責(zé)任人意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，建立了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的政治政論學(xué)習(xí)制度，健全了意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度等工作機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展教育系統(tǒng)全體黨員干部理論宣講和教育系列活動(dòng)、基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、對(duì)外文化交流學(xué)術(shù)研究等項(xiàng)目和活動(dòng)、宗教活動(dòng)排查整改專項(xiàng)排查以及全面開(kāi)展凈化輿論環(huán)境規(guī)范信息傳播專項(xiàng)治理工作活動(dòng)，建立輿情監(jiān)控處置機(jī)制，輿情分析、研制機(jī)制等全面加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理。通過(guò)開(kāi)展好專題民主生活會(huì)和專題討論，不斷提高黨員政治素質(zhì)和理論水平，打牢意識(shí)形態(tài)政治基石。

　　雖然教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作取得一定成效，但仍存在一定的問(wèn)題：

　　一是個(gè)別學(xué)校和個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作理解不深刻，概念模糊不清，責(zé)任意識(shí)薄弱，仍需加強(qiáng)。二是認(rèn)識(shí)跟不上，認(rèn)為意識(shí)形態(tài)是上邊的事，跟學(xué)校關(guān)系不大，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要;對(duì)意識(shí)形態(tài)工作表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差。三是對(duì)市里、教體局布置的工作走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付了事，極個(gè)別學(xué)校連應(yīng)付也做不到。這是極其危險(xiǎn)的。

　　3.以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為抓手，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)。

　　創(chuàng)建文明城市是是時(shí)代賦予的責(zé)任、也是是全市人民的期盼。教育系統(tǒng)開(kāi)展省級(jí)文明城市創(chuàng)建以來(lái)，全市各創(chuàng)文測(cè)評(píng)點(diǎn)學(xué)校都高度重視，精心組織，成立了以單位一把手為組長(zhǎng)的創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，明確了教育系統(tǒng)的創(chuàng)文工作責(zé)任既是辦人民滿意教育，為老百姓辦實(shí)事、辦好事的具體體現(xiàn)，也是推進(jìn)精神文明建設(shè)、提高市民文明素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步不可或缺的重要步驟。我們先后組織召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、測(cè)評(píng)點(diǎn)學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，將創(chuàng)文工作作為一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓。各測(cè)評(píng)點(diǎn)學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳牌、廣播站、公益廣告、宣講報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、文藝表演師生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式等宣傳陣地和載體，高密度、大規(guī)模、全方位地開(kāi)展宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，確保廣大師生創(chuàng)建工作知曉率100%，參與率100%。通過(guò)創(chuàng)文工作的扎實(shí)開(kāi)展，讓人民群眾在享受創(chuàng)建成果的同時(shí)，對(duì)全市教育的認(rèn)同感、滿意度也將不斷提升。

　　過(guò)去的一年，教育系統(tǒng)創(chuàng)文工作盡管取得了不菲的成績(jī)，但也存在著把創(chuàng)文工作看成是軟任務(wù)，重視程度不夠。少數(shù)學(xué)校還存在重部署輕落實(shí)現(xiàn)象，工作實(shí)施缺乏精度，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不高、不細(xì)，工作粗枝大葉、粗糙馬虎，經(jīng)不起細(xì)挑，缺乏“工匠”精神，一些硬性指標(biāo)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)距創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距，工作機(jī)制措施還不健全，工作仍有盲區(qū)盲點(diǎn);個(gè)別單位對(duì)創(chuàng)建工作投入不足、保障不夠，沒(méi)有真正放到應(yīng)有高度、擺在應(yīng)有位置，沒(méi)有把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好2019年教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感??

　　一是要全面把握新形勢(shì)下宣傳思想工作的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，必須正確把握宣傳思想工作的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好宣傳思想工作的責(zé)任感和緊迫感。教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)的戰(zhàn)線很長(zhǎng)、任務(wù)很重，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，牢固樹(shù)立教育系統(tǒng)全體黨員干部教職員工的“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)做好“兩個(gè)維護(hù)”，研究部署2019年教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作和精神文明建設(shè)工作。

　　二是要積極掌握新形勢(shì)下宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作的新經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持繼承、改革、創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時(shí)代感和創(chuàng)造性。必須清醒地看到新形勢(shì)下宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，用時(shí)代的要求來(lái)審視這項(xiàng)工作，用發(fā)展的眼光來(lái)研究這項(xiàng)工作，用改革的精神來(lái)推動(dòng)這項(xiàng)工作。當(dāng)前，我市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在一些突出問(wèn)題，特別是信仰缺失、信仰動(dòng)搖是一個(gè)需要引起高度重視的問(wèn)題。個(gè)別黨員干部教職員工精神空虛 ,認(rèn)為共產(chǎn)主義是虛無(wú)縹緲的幻想;有的意志衰退，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神，熱衷于封建迷信; 有的心為物移，信奉金錢至上、名利至上、享樂(lè)至上，心里沒(méi)敬畏，行為沒(méi)底線;甚至出現(xiàn)道德失范、誠(chéng)信缺失、造假欺詐、見(jiàn)利忘義等與現(xiàn)代精神文明建設(shè)要求背道而馳的歧視學(xué)生、變相從事有償補(bǔ)課、內(nèi)外勾結(jié)推銷教輔資料等等。這些現(xiàn)象，反映出我們宣傳思想工作，還存在對(duì)理想信念宣傳教育重視不夠、擺位不正、研究不透、辦法不多、解決不力等問(wèn)題。因此，我們一定要深入貫徹中央、省委、市委的精神，積極作為，切實(shí)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)、理想信念教育和公民素養(yǎng)、道德修養(yǎng)為核心的的精神文明建設(shè)修養(yǎng)的教育。

　　三是要全面把握關(guān)鍵時(shí)期教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)總的要求和任務(wù)，不斷開(kāi)此項(xiàng)工作的新局面。以科學(xué)的理論武裝人，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。要堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想思想武裝廣大黨員干部、教育全體師生。認(rèn)真抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想文化陣地的管理。要樹(shù)立陣地意識(shí)，堅(jiān)持守土有責(zé)，一手抓教學(xué)、一手抓管理、一手抓教研，以管理促發(fā)展、以管理提質(zhì)量。

　　四是要把文明城市創(chuàng)建工作放在更加重要的位置，抓牢抓好。創(chuàng)文工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一個(gè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)的工作。既是是教育系統(tǒng)一項(xiàng)十分重要的工作，也是教育自身發(fā)展完善的重要機(jī)遇。完成創(chuàng)建目標(biāo)是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們發(fā)展改善教育民生的難得契機(jī)。今年，我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作進(jìn)入決戰(zhàn)時(shí)刻，我們要敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、全力以赴，全面貫徹落實(shí)好市委、市政府的決策部署，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保取得優(yōu)異成績(jī)。

　　三、圍繞中心，突出重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作新局面

　　2019年教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)任務(wù)十分繁重，要緊緊圍繞中心，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，突出工作重點(diǎn)，服務(wù)工作大局，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展創(chuàng)造良好輿論氛圍，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作新局面。

　　一要強(qiáng)化理論武裝，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)。持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入心入腦，在抓實(shí)黨組理論學(xué)習(xí)中心組、黨(總)支部學(xué)習(xí)上求實(shí)效，抓好各主次班次的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳闡釋;要提高政治站位，準(zhǔn)確把握新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作正確方向，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步抓好意識(shí)形態(tài)巡視整改工作及網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的管控;要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷豐富廣大師生精神文化活動(dòng)。

　　二要提高政治站位，準(zhǔn)確把握新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作正確方向，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步抓好民生工程與深化教育綜合改革的宣傳和輿論引領(lǐng)。教育公平、教育質(zhì)量、教育安全、食品安全是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。各單位要圍繞人民群眾關(guān)心的教育民生問(wèn)題，積極開(kāi)展教育宣傳工作，讓廣大人民群眾及時(shí)了解黨和政府的惠民政策，努力消除認(rèn)識(shí)盲區(qū)與誤區(qū)，使教育新政策、新舉措廣為人知，深入人心。今年，全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)和組織小升初就近免試入學(xué)、職稱評(píng)聘、“陽(yáng)光分班”、“陽(yáng)光招生”、校長(zhǎng)和教師輪崗交流試點(diǎn)等改革工作。改革涉及廣大人民群眾切身利益，社會(huì)十分關(guān)注。我們要大力宣傳教育改革創(chuàng)新發(fā)展的新政策新規(guī)定，積極回應(yīng)人民群眾的各種關(guān)切，通過(guò)新聞宣傳和輿論引領(lǐng)，增進(jìn)人民群眾對(duì)改革的共識(shí)。

　　三要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持教育與引導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步完善宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作機(jī)制。習(xí)總書記指出，宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國(guó)家政治安全。黨的十九大明確提出，要牢牢掌握宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。教育部門是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要的、具體職能部門，要時(shí)刻繃緊意識(shí)形態(tài)這根弦，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，守好自己的“責(zé)任田”。要把堅(jiān)持抵制與防范相結(jié)合，進(jìn)一步提升教育管理和依法管理宗教事務(wù)的能力與水平，通過(guò)采取科學(xué)有效的宣傳教育形式，凈化教育環(huán)境，保護(hù)師生和未成年人的人身安全和健康，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　四要加強(qiáng)教育系統(tǒng)先進(jìn)典型和薄弱薄弱部分的輿論引導(dǎo)和宣傳工作。近年來(lái)，我市高考成績(jī)屢創(chuàng)新高，先進(jìn)人物和典型事跡層出不窮。要繼續(xù)以弘揚(yáng)主旋律為抓手，深入基層學(xué)校去發(fā)現(xiàn)典型，著力宣傳教育第一線涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立一批像的“溫暖鄭州十大民生人物”人物——xxx等一大批立得住、叫得響的教書育人楷模，以先進(jìn)人物、典型事跡推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)和素質(zhì)提升。要加大在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、校園足球、新建學(xué)校建設(shè)、教師培訓(xùn)、輪崗交流、學(xué)前教育、職業(yè)教育等業(yè)務(wù)工作的輿論宣傳引導(dǎo)力度。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，重點(diǎn)突出，全面覆蓋”的教育宣傳輿論格局。

　　五要切實(shí)加強(qiáng)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是迅速適應(yīng)新時(shí)期教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)今社會(huì)，隨著通訊傳播技術(shù)的迅猛發(fā)展，新聞?shì)浾摰纳鐣?huì)影響力越來(lái)越大，特別是以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體迅速壯大，傳統(tǒng)主流媒體影響力逐漸被弱化。我們要充分認(rèn)識(shí)主流媒體與新興媒體并存互補(bǔ)的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真研究各類受眾群體的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣，創(chuàng)新工作方式，通過(guò)微信、微博、公眾號(hào)等途徑，拓寬思想政治教育、宣傳輿論引導(dǎo)渠道，加強(qiáng)陣地建設(shè)。各單位務(wù)必要把宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作納入年度工作考評(píng)之中，組織開(kāi)展不同形式的評(píng)選活動(dòng)，定期表彰在宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和廣大師生的積極性。

　　六要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷豐富群眾精神文化生活;創(chuàng)文工作功在當(dāng)代，利在千秋。教育系統(tǒng)任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，既是是教育部門自身發(fā)展完善的重要機(jī)遇，也是我們發(fā)展改善教育民生的難得契機(jī)。我們要牢記習(xí)總書記的教誨：“沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)�！币�把宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作納入到各學(xué)校(單位)年度考核當(dāng)中，與創(chuàng)建文明校園，與文明班級(jí)、文明師生、師德師風(fēng)評(píng)選結(jié)合起來(lái)，并作為干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)和責(zé)任追究的一項(xiàng)重要依據(jù)。對(duì)工作成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)措施不力、工作不實(shí)，影響教育系統(tǒng)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)和測(cè)評(píng)結(jié)果，拖教育系統(tǒng)后腿的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。我們一定要堅(jiān)定教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作的決心和信心，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，知難而進(jìn)、迎難而上、加壓苦干，全力推進(jìn)2019年教育系統(tǒng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作扎實(shí)深入開(kāi)展。

　　同志們，宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作任務(wù)艱巨，使命光榮。面對(duì)新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題，教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織特別是書記一把手要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委決策部署上來(lái)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，以扎實(shí)的工作成效為全市教育改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想理論武裝和良好的社會(huì)輿論氛圍。讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮發(fā)有為，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)工作，努力為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的偉大夢(mèng)想和建設(shè)鄭州國(guó)家中心城市xxx次中心做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

在全市教育系統(tǒng)2019年度宣傳思想、意識(shí)形態(tài)工作暨精神文明建設(shè)會(huì)議上的講話 本文關(guān)鍵詞：意識(shí)形態(tài)，精神文明建設(shè)，教育系統(tǒng)，講話，思想

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