計劃書目錄:
1、 計劃書目的
2、 餐飲培訓市場分析
3、 我們資源優(yōu)勢分析
4、 成立培訓中心計劃
4.1中心經營理念和商業(yè)目標
4.2餐飲市場調研計劃
5、運作計劃
5.1運作目標
5.2運作項目的整合與開發(fā)
5.3運作方式
5.4運作負責人
5.5運作資源
m.taixiivf.com)收入、利潤、資產回報率等。
11、風險控制
項目實施可能出現(xiàn)的風險及擬采取的控制措施。
12、兒童教育培訓商業(yè)計劃書附件
北京尊盛代寫:商業(yè)計劃書,財務顧問, 資金申請報告
第四篇:幼兒德智開發(fā)培訓中心商業(yè)計劃書一、 最新創(chuàng)意:
高尚的個人思想品德是立人之本,思想品德教育應當從幼兒抓起。必須清楚 “人之初,性本欲”。行動從思想來,思想從欲望來,欲望從環(huán)境與個人感受來。從這一點出發(fā)就必須從小管住幼兒的嘴巴、眼睛、耳朵、手腳、行動過程、動機與目的。加強幼兒的自我約束、自我控制、自我反省、自我激勵、自我發(fā)展的能力。
人的智力是由三個部分組成的,即注意能力、記憶能力與思維能力。如果說注意力、記憶力是智力堅實的基礎,那么思維能力則是智力騰飛的翅膀。用瞬時記憶訓練方法提升注意能力,包括靜中有靜、靜中有動、動中有靜、動中有動的四步訓練方法。用短暫記憶訓練長久訓練的方法提升鞏固記憶能力。用雙手示數(shù)法、手操訓練法、手指計算法、心算誘導法、幾何折紙法、游戲教學法等方法,在提高計算能力的同時,實現(xiàn)思維能力的轉換。即從具體的動作思維經過半具體半抽象的形象思維最后過渡到抽象思維。把智力開發(fā)分為注意力、記憶力、思維能力三個部分,是一種創(chuàng)新的思維模式與方法。
二、開辦宗旨:
以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生、幼兒家長、幼兒教師培訓為主,提高他們的專業(yè)知識與技能,搞好自己孩子和學生的思想品德教育與智力開發(fā)。同時也兼顧幼兒的面授培訓,做好典型示范。教會自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生,讓他們能夠獨立自主的回鄉(xiāng)開班培訓當?shù)赜變。為了使這些學生受到鍛煉,在接受培訓后可以在中心進行教學實習鍛煉,以便提高他們的教學能力。
組織管理:
中心采取合伙人形式組合,方法原創(chuàng)人出無形資產。投資人出資金。股權按照國家規(guī)定分配持股比例組成理事會人數(shù)為3人以上,推選出理事長主持高層管理。理事會下設置中心經理負責具體事物,下設科研管理、對外招生管理、教學管理、內勤管理等部門。對外則采取辦班的形式招收自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生、幼兒教師與家長授課、聽課學習,掌握幼兒思想品德教育與智力開發(fā)的具體方法。
三、面臨問題:
目前中心開辦只是一種創(chuàng)業(yè)設想,尚無教學場地、缺乏專職任課教師,對外廣告宣傳,所需專業(yè)教材、光盤出版等資金缺乏。
四、競爭優(yōu)勢:
現(xiàn)在大多的幼兒啟蒙教育方法如珠心算、幼兒英語、快速識字等缺乏幼兒思想品德教育的內容,智力開發(fā)也缺乏綜合性,而且偏于急功近利出成果。盡管有一些已經開辦多年并且也取得一定的成果,但是不利于從小全面地開發(fā)幼兒的德智綜合能力力。中心建立之后第一件事就是進行廣泛的宣傳,擴大影響。同時利用已有的典型事例進行示范,取得教師、家長的信賴。在強手如云的幼教培訓市場中占有一席之地。
五、市場分析:
從娃娃抓起的理念,早已經深入人心。絕大多數(shù)的家長已經清楚的認識到,為什么同樣在學校接受同樣的教育,享受同樣的教育資源有的孩子學習成績就好,有的孩子成績就差?梢姴罹筒钤诩彝ソ逃c早期啟蒙教育上。不要讓孩子輸在起跑線上幾乎成為家長們的共識,F(xiàn)在的形勢就是只要你的方法科學、切實可行,同時宣傳到位就不愁沒有市場。十多年來該方法的原創(chuàng)人曾經單打獨斗的在甘肅省內外近百個幼兒園宣傳推廣。該方法經過十多年的反復試驗教學,已經在實踐中不斷發(fā)展完善,積累了豐富的教學經驗。前后曾培養(yǎng)過300多名幼兒,最大的已經上了初中。在進行幼兒培訓的同時從xx年起,先后培訓了甘肅會寧縣幼兒園、蘭州軍區(qū)司令部幼兒園、北京陽光紅學校、江蘇泗洪樹人學校、河南新鄉(xiāng)天驕學校、青海大通幼兒園等150多名教師。實踐證明這是一套行之有效的,簡單易學的,有益幼兒智力發(fā)育的全新獨創(chuàng)的新方法,其市場前景十分可觀。
六、營銷分析:
中心成立后擬分三步走,第一步在甘肅省內各地縣做起招收推廣人員,深入各市縣幼兒園,宣傳介紹幼兒德智全方位開發(fā)的意義,取得幼兒教育機構及家長的重視,開展培訓。充分利用網(wǎng)絡大力宣傳,擴大影響。這種方法原創(chuàng)人已經在蘭州、金昌、武威、永靖、白銀、會寧、天水、武山、臨潭、成縣、華亭等地縣實踐過。第二步走出甘肅省到全國各地推廣。原創(chuàng)人已經到過青海西寧、大通、格爾木,黑龍江齊齊哈爾,江蘇泗洪、河南新鄉(xiāng)、北京等地實踐過。第三步在固定地點舉辦培訓班,招收全國各地的教師、家長、大中專畢業(yè)生進行系統(tǒng)培訓。這就需要做廣告宣傳。這也是中心最重要的任務。接受培訓的教師、家長、畢業(yè)的大中專希望自主創(chuàng)業(yè)的學生,接受培訓后就可以在自己的家鄉(xiāng)開展此項培訓工作,以培訓幼兒為主。中心與之保持密切聯(lián)系必要時做相應及時支持。逐漸形成連鎖教育網(wǎng)絡,為下一代的健康成長作出貢獻。
七、融資管理:
中心起步所需無形資產,由原創(chuàng)人提供。其他則采取融資方式由出資者出資。所需投資為30萬元。資本結構為無形資產占百分之二十。其中10萬元用以廣告宣傳,4萬元用于出版專用書籍和教學光盤。其他則用于租用教學場地、辦公場所等開支。培訓開始每人收培訓費600元以一班30人計算收入18000元。各種教材包括教學光盤共100元,共3000元?偸杖21000元?鄢黜椫С隹梢杂f元以上。初始投資者如果不愿繼續(xù)投資,可以退出撤資。退出只享受回收初始投資金額。
附對于以此自主創(chuàng)業(yè)學生的一點建議
選擇幼兒德智開發(fā)教育培訓的自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生,不必一開始把規(guī)模做大?梢园凑赵瓌(chuàng)者已有的成功經驗,從少數(shù)幼兒培訓開始起步?梢栽诩依锸諑讉幼兒學生,注意必須有家長陪同學習。最好從自己家里的孩子,或者親戚朋友的孩子做起,這樣起步時就沒有更大的資金投入。個人在接受培訓開支600元,購買書籍關盤開支幾百元總量不過千元。以招收5個幼兒每人收取書籍光盤100元,學費300元當期就可以盈利500元。按照5個月計算每月收入100元。如果招收的學生多就可以獲得豐厚的回報。當然也可以根據(jù)不同的收入水平采取不同的收費標準。這樣獲利的空間就更大些。開始時要注意社會效益為第一位,教出優(yōu)秀的學生擴大社會影響,為進一步發(fā)展奠定基礎。
可見幼兒德智教育培訓是一件投資少,無風險,見效快,社會效益明顯的好項目。
第五篇:社會培訓商業(yè)計劃書編寫大綱我國社會培訓行業(yè)近年來正進入快速發(fā)展時期,各類培訓機構呈爆發(fā)性增長。社會培訓商業(yè)計劃書在培訓項目中起著至關重要的作用,下面我們就來看看具體的社會培訓商業(yè)計劃書編制提綱。
一、商業(yè)計劃書概述
1、公司名稱、地址、聯(lián)系方法等
2、公司的自然業(yè)務情況
3、公司的發(fā)展歷史
4、對公司未來發(fā)展的預測
5、本公司與眾不同的競爭優(yōu)勢或者獨特性
6、公司的納稅情況
二、培訓課程研究與開發(fā)
1、研究資金投入
2、研發(fā)人員情況
三、培訓課程或服務
1、培訓課程的名稱、特征及性能用途
2、培訓課程的開發(fā)過程
3、培訓課程處于生命周期的哪一段
4、培訓課程的市場前景和競爭力如何
5、培訓課程的技術改進和更新?lián)Q代計劃及成本
四、管理團隊和管理組織情況
1、公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的雇員、薪金、股票期權、勞工協(xié)議、獎懲制度及各部門的構成等情況
2、公司管理團隊的戰(zhàn)斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰(zhàn)斗精神
五、培訓行業(yè)、市場與競爭分析(社會培訓商業(yè)計劃書要做好市場分析)
1、目標市場
2、行業(yè)分析
3、競爭分析
六、營銷策略
1、營銷機構和營銷隊伍
2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡的建設
3、廣告策略和促銷策略
4、價格策略
5、市場滲透于開拓計劃
6、市場營銷中意外情況的應急對策
七、經營計劃(經營計劃也是社會培訓商業(yè)計劃書的重點)
1、新培訓課程的生產經營計劃
2、公司現(xiàn)有的能力
3、品質控制和質量改進能力
4、現(xiàn)有的設備或者將要購置的設備
5、現(xiàn)有的生產工藝流程
6、培訓課程的經濟分析及生產過程
八、融資說明
1、投資計劃:
2、融資需求
九、財務計劃與分析
1、過去三年的現(xiàn)金流量表
2、過去三年的資產負債表
3、過去三年的損益表
4、過去三年的年度財務總結報告書
5、今后三年的發(fā)展預測
十、風險因素
1、技術風險
2、市場風險
3、管理風險
4、財務風險
5、其他不可預見的風險
6、風險控制和防范手段
十一、退出機制
1、股票上市
2、股權轉讓
3、股權回購
4、利潤分紅
十二、社會培訓商業(yè)計劃書附件
商業(yè)計劃書,財務顧問,資金申請報告北京尊盛代寫:商業(yè)計劃書,財務顧問, 資金申請報告
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