讀《老人與海鷗》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《老人與海鷗》有感今天，無(wú)意中翻起六年級(jí)的課本再一次被這一篇文章感動(dòng)到了。老人與海鷗的愛(ài)是真摯的。老人把海鷗當(dāng)做自己的孩子。親切地給它們?nèi)∶�字。海鷗們也同樣把老人當(dāng)做自己的親人。這讓我震驚到了，動(dòng)物與人之間的愛(ài)，竟然可以如此的真摯。據(jù)悉，老人每天要徒步二十多公里才能到翠湖見(jiàn)到海鷗。老人也和海鷗們建

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讀《老人與海鷗》有感

今天，無(wú)意中翻起六年級(jí)的課本再一次被這一篇文章感動(dòng)到了。老人與海鷗的愛(ài)是真摯的。老人把海鷗當(dāng)做自己的孩子。親切地給它們?nèi)∶�字。海鷗們也同樣把老人當(dāng)做自己的親人。這讓我震驚到了，動(dòng)物與人之間的愛(ài)，竟然可以如此的真摯。

據(jù)悉，老人每天要徒步二十多公里才能到翠湖見(jiàn)到海鷗。老人也和海鷗們建立起深厚的感情。老人總是親切地叫它們的名字，能叫出它們每一個(gè)海鷗的名字，這里面藏了多少老人對(duì)海鷗們的愛(ài)��！

后來(lái)，我才知道，老人也是社會(huì)階層，每月也只有三百元錢來(lái)維持生活，他買過(guò)最奢侈的東西就是那包香煙了。

老人死的時(shí)候，海鷗們都來(lái)了，在老人的墓碑上空久久的盤旋，哀鳴。海鷗們可能也是對(duì)老人的死去而戀戀不舍吧！

再一次被這篇文章感動(dòng)了，讓我知道了人與動(dòng)物之間最真摯的愛(ài)。同時(shí)我也呼吁大家：我們向老人學(xué)習(xí)，保護(hù)好動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，共建美好家園。

陳宇晴

讀《老人與海鷗》有感 本文關(guān)鍵詞：海鷗，人與，有感

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