第一篇：201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

abc：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲；

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：201*年即將過去，201*年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

e：201*年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

第二篇：201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

五（4）班

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

abc：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲；

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：201*年即將過去，201*年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：201*年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：201*年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的201*年！

合：201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)��?葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請(qǐng)欣賞。

b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)！

c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)�來的這首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。 b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)m.taixiivf.com)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。 e：請(qǐng)聽歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。 f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰

自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

第三篇：元旦晚會(huì)小學(xué)生主持詞

甲乙：敬愛的老師，

丙�。河H愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

�。涸谒�.九班，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：xx年即將過去，201*年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：201*年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

�。�201*年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的201*!

結(jié)束語：

還記得春日里的我們嗎?帶著激-情與憧憬，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中播種希望。

還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

第四篇：小學(xué)生元旦晚會(huì)臺(tái)詞

元旦晚會(huì)臺(tái)詞

胡：尊敬的各位老師，

方：各位同學(xué)，

合：大家下午好！

夏：新的鐘聲

徐：新的祝福

胡: 新的希望

方: 新的未來

合：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

胡: 回首201*，我們感動(dòng)感恩

徐: 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

夏: 展望201*，我們期許期待

方: 希望我們的明天更加燦爛美好

胡: 讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

徐: 唱出新年最美的旋律

夏: 讓我們用最動(dòng)人的舞姿

方: 跳出新年最炫的節(jié)拍

合： 讓我們共同享受這段美好的時(shí)光，302班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

中間串詞

結(jié)束語

徐：我們就要和201*說“再見”了；

胡: 再見201*，感謝你讓我歡笑

方: 再見201*，感謝你教我成長(zhǎng)

夏: 再見201*，感謝你讓我難忘

方: 我們就要和201*說“你好”了

胡: 你好201*，我們將更加斗志昂揚(yáng)

徐: 你好201*，我們將更加奮發(fā)向上

夏: 你好201*，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

胡、徐: 再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！ 方、夏: 祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

第五篇：小學(xué)生元旦主持詞

男女：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：201*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：201*年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

男女：讓燭光如故，光明永恒

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

合：我們宣布201*年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男女：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

男女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男女：因?yàn)椋�我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

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