從容的人 本文簡介：

從容的人林明港班級里的每個人都有不同的性格特點，而他是一個“奇葩”。他長得并不是很高，略胖的身子，留著標準的學生頭。別看他相貌平平，他的脾氣可與別人不同。他性格平和，很少與人計較。平常班級里同學之間總難免磕磕碰碰，一個人打了或罵了另一個人，難免對方也會反擊。他則不同，即使受了欺負，也不會回擊，只是從

從容的人 本文內容：

從容的人

林明港

班級里的每個人都有不同的性格特點，而他是一個“奇葩”。

他長得并不是很高，略胖的身子，留著標準的學生頭。別看他相貌平平，他的脾氣可與別人不同。

他性格平和，很少與人計較。平常班級里同學之間總難免磕磕碰碰，一個人打了或罵了另一個人，難免對方也會反擊。他則不同，即使受了欺負，也不會回擊，只是從容淡定地接受，有時還故作糊涂，將眼睛瞇得極小，同時皺起眉頭，身子向后一靠，讓你再也沒有辦法下手。

他好吃，不虧待自己。雖然脾氣好，但你休想從他那里分一點點美食，有了吃的，他要么塞進懷里，要么自己一口解決，抑或是采用極端的方法護著。

一次在食堂吃飯，我好不容易將不愛吃的菜處理掉了，起身要離開時，看見他正彎著腰，把頭埋在盤子里津津有味又喝又舔的。大家吃完飯都小心翼翼端著盤子送到回收處，他則大搖大擺提著盤子，絲毫不擔心湯水灑出來——他早已吃得干干凈凈了！

他也是一個極易滿足的人。有一回，同學們回到寢室里，洗澡的洗澡，吃東西的吃東西。當時外面狂風大作，他卻慢步走到窗前，將自己的衣服拉鏈快速拉開，又將衣服下擺往后一甩，雙手叉腰，用低沉的嗓音說道：“嗯，朕的江山！”這下可笑倒了一群人，沒有一個不夸他有才的。

他就是這么一個人，雖然他各科成績沒有我好，但我仍然欣賞他，因為他從容地生活，樂觀地生活，這是很多人做不到的。

點評：習作寫人能準確地抓住人物性格特點，選取了三個典型事例，運用外貌、神情、動作等一系列描寫方法，表現(xiàn)“他”從容樂觀憨厚的個性，人物形象比較鮮明。

從容的人 本文關鍵詞：的人，從容

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