高三學(xué)生暑假應(yīng)該做的幾件事
隨著高二期末考試的結(jié)束,新一屆高三學(xué)生的暑假便即將開(kāi)始。對(duì)于新高三學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然暑假不長(zhǎng),但還是可以過(guò)得很充實(shí)的。由于放假時(shí)間不長(zhǎng)(通常只有一到兩個(gè)星期),所以更要合理安排。以下是老師認(rèn)為高三學(xué)生暑假應(yīng)該做的幾件事:
1.利用暑假對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)情況來(lái)一次全方位的回顧和分析,對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),值得肯定的地方是什么?目前的主要存在問(wèn)題是什么?原因何在? 準(zhǔn)備如何解決現(xiàn)階段存在的問(wèn)題?
2.在全面分析反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)應(yīng)該放在如何夯實(shí)基礎(chǔ)問(wèn)題上。
3.每天安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行課外閱讀,閱讀包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。當(dāng)然,這種閱讀應(yīng)該是大閱讀,盡量讀一些平時(shí)比較少讀的文章。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),不能忽視時(shí)文閱讀,因?yàn)檫@些內(nèi)容正是平時(shí)不夠注意或很少關(guān)注的地方,而高考作文的話題往往是與社會(huì)、時(shí)政和生活分不開(kāi)的。在英語(yǔ)方面,可以選讀一些優(yōu)秀的期刊、英文報(bào)紙。(勵(lì)志一生 http://)成績(jī)好的學(xué)生可以看一些英語(yǔ)原著,基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)的則可以讀一些經(jīng)過(guò)改編的簡(jiǎn)易讀本。這種閱讀有助于培養(yǎng)課外閱讀興趣,在輕松閱讀的同時(shí)又有新的收獲,可謂一舉兩得。
4.利用暑假好好練一下書(shū)寫(xiě),每天堅(jiān)持二十分鐘左右。集中強(qiáng)化訓(xùn)練,效果往往較好。
5.適當(dāng)進(jìn)行一些文體活動(dòng),有效調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。只有身體好,才能保證學(xué)習(xí)好。
6.有可能或有條件的話,盡量走出家門(mén),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)車(chē)間,走進(jìn)大都市,貼近真實(shí)的生活和零距離了解當(dāng)今的社會(huì)變化,關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)話題。一是可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二是可以為寫(xiě)作積累一些真實(shí)的素材,三是可以為自己未來(lái)的理想設(shè)計(jì)提供一些重要的依據(jù)。
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