本文為你提供畢業(yè)晚會主持詞四篇，包括小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞，初中畢業(yè)晚會主持詞，高三畢業(yè)晚會主持詞，大學畢業(yè)晚會主持詞。
小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞
A：尊敬的老師，親愛的同學們：
B：大家好！
B：今天是個令人難忘的日子。
A：在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
B：新城小學602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會，
合：現(xiàn)在開始！
B：首先有請------為我們帶來《XXXX》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！ 接下來，------為我們表演《XXXX》，請欣賞。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！ 下面，有請-----為我們帶來《XXXX 》 -
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《XXXXX》，表演者------
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請�。ǐI花） ------ 結(jié)束語：
A：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！！
合：新城小學602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見�。�！
初中畢業(yè)晚會主持詞
一．致開幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙�。毫碌慕裉旆棚w著每個學子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
�。捍藭r此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
丙�。夯ㄩ_的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙�。�20XX年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：（甲）下面進行晚會第一項：表彰頒獎。 表彰201*——20XX學年九年級的各類優(yōu)秀學生 由德育處李主任宣布表彰名單；
（甲）過渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受。
三：獲獎學生代表發(fā)言（馮勝男）
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動場上，生病同學的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過 大地知道我心中的每一個角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動 甲：三年也許只是彈指一揮間 乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷； 一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學生代表上臺講述那些難忘和感動。
四;學生配樂朗誦 （學生上臺朗誦） 過渡：
（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
（丁）回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。
（丙）我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。
（�。├蠋�，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。（丙丁）在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦（配樂） 過渡：
（甲）一日為師，終生為父。
（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己
（甲乙）花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。
六、學生獻祝�？ǎ蚶蠋熅瞎�。 過渡：
（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
（�。┩瑢W們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親��！
（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。
（丁）在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
（丙�。└兄x有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導楊校長講話 過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。
（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
（甲）不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。(范文網(wǎng))
九、結(jié)束語：
丙：有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。
丁：有人說離別是一首歌，因為青春音符最美。
甲：憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預祝同學們中考順利，捷報頻傳！
高三畢業(yè)晚會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家好！
呼和浩特第二中學20XX屆高三年級畢業(yè)晚會文藝演出——現(xiàn)在開始！
1、三年的時間，老師的教育下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩； 三年的時間，我們已經(jīng)從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動， 未來的二十年里，我們將見證你們?nèi)松木剩?請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》， 第二支歌《再過二十年，我們來相會》
指揮：張威老師
2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒
3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學習軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰(zhàn)! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝，領(lǐng)略藝術(shù)的魅力！ 請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術(shù)團
4、 請聽歌曲《自由》表演者王沛農(nóng) 王琛月王昭 等
5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢在已在這里發(fā)芽，明天將開始新的出發(fā) 母校，我們畢業(yè)了！
請欣賞詩朗誦《畢業(yè)時刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等
6、我們曾一起走過無數(shù)個日子,一起——將痛苦分擔，將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說，吉祥是源源不斷的福， 有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過去的時光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱<飛吧 鴿子>
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！
請全體起立，呼和浩特第二中學，20XX屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮：
閉幕詞
起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;
起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發(fā)稍,極力融進一切的美好和希望.
畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;
我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼，沐光飛翔!
呼和浩特第二中學20XX屆畢業(yè)晚會文藝演出 勝利閉幕再見
大學畢業(yè)晚會主持詞
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；A：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。A：尊敬的各位領(lǐng)導老師B：親愛的各位同學們合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！A：我是***
B：我是***
A：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。B：讓我們首先歡迎„„
A：下面有請„„為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A：白樺林的微風告訴我們。
B：這已是該說再見的時候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？
B：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A：生命的魅力在這里揮灑B：青春的風采在這里綻放。
A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞B：一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，
B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
A：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。
B：回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》
合：一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
B：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
B：是��！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
A：我們是青春的朝氣，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
B：有請拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我們共同的歸宿，
B：也是我們成功的起點，
A：在環(huán)保學院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
A：我想說，我會常回家的！
合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
A：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，
B：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
A：一起回憶《我們的故事》
A：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，
B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會。
A：我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學院，請欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，
A：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：**的明天更美好！
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