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麥田里的守望者》讀書心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-16 13:53:21 | 移動(dòng)端:麥田里的守望者》讀書心得

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《麥田里的守望者》讀書心得真心守望自己的“麥田”——《麥田里的守望者》讀書心得在端午的假期里,看完了《麥里的守望者》。曾認(rèn)為《麥里的守望者》是追求理想的象征,后來查網(wǎng)上的讀后感發(fā)現(xiàn),不單純是我自己,許多的人都有同感。讀后你發(fā)現(xiàn)是真正的少年成長(zhǎng)中的社會(huì)問題,是一個(gè)叛逆少年第四次被學(xué)校開除后幾天內(nèi)的事情

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《麥田里的守望者》讀書心得

真心守望自己的“麥田”——《麥田里的守望者》讀書心得

在端午的假期里,看完了《麥里的守望者》。曾認(rèn)為《麥里的守望者》是追求理想的象征,后來查網(wǎng)上的讀后感發(fā)現(xiàn),不單純是我自己,許多的人都有同感。讀后你發(fā)現(xiàn)是真正的少年成長(zhǎng)中的社會(huì)問題,是一個(gè)叛逆少年第四次被學(xué)校開除后幾天內(nèi)的事情。人生的叛逆之期,真的開除了想到了這么多,是反思還是悔過?

霍爾頓是個(gè)出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭的中學(xué)生,他16歲,但比常人高一頭,整日穿著風(fēng)衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了。他曾是學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),3次被學(xué)校開除過,這次又因5門功課中4門不及格被校方開除,他絲毫不感到難受。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開學(xué)校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會(huì)廝混了一陣。顯然就是一個(gè)問題少年或叛逆少年,說話語言粗俗!凹倌<偈健笔浅霈F(xiàn)頻率較高的詞,內(nèi)心的苦悶與企圖逃出虛偽的成人世界,在精神上成為無法調(diào)和的矛盾,結(jié)果是“他們請(qǐng)來了精神分析醫(yī)生”。

此書對(duì)問題少年的社會(huì)問題探討,對(duì)于少年成長(zhǎng)的指導(dǎo)有啟發(fā),有學(xué)問的安東里尼先生說:歷史上有許多人都象你這樣,在道德上和精神上都有過彷徨的時(shí)期。他也找到了霍爾頓的問題所在:你是騎在馬上瞎跑,總有一天會(huì)摔下來,摔得非常厲害。摔下來的人,都感覺不到也聽不見自己著地,只是一個(gè)勁地往下摔。這整個(gè)安排是為哪種人作出的呢?只是為某一類人,他們?cè)谝簧羞@一時(shí)期或那一時(shí)期,想要尋找某種他們自己的環(huán)境無法提供的東西。

他給霍爾頓的指出了方向:你一旦弄清楚了自己要往哪兒去,你的第一步就應(yīng)該在學(xué)校里用功,你非這樣做不可。不管你愿意也好,不愿意也好,你應(yīng)該愛上學(xué)問。受過教育和有學(xué)問的人如果有聰明才智和創(chuàng)造能力,他們留給后世的記錄比起那幫光有聰明才智和創(chuàng)造能力的人來,確實(shí)要富足的多。他們十有九個(gè)要比那種沒有學(xué)問的思想家謙恭得多。

學(xué)校教育還能給你帶來別的好處。你受這種教育到了一定程度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦子的尺寸,以及什么對(duì)它合適。過了一個(gè)時(shí)期你就會(huì)心里有數(shù),知道像你這樣尺寸的頭腦應(yīng)該具有什么類型的思想。主要是,這可以讓你節(jié)省不少的時(shí)間,免得你去瞎試一些對(duì)你不合適、不貼切的思想。你慢慢就會(huì)知道你自己正確的尺寸,恰如其分地把你的頭腦武裝起來。

《麥田里的守望者》之所以有那么多的粉絲,是至今還能看到我們的生活中也存在這種現(xiàn)象,對(duì)問題少年的教育一定的借鑒作用。

“我只想做一個(gè)麥田里的守望者,看著四處玩耍的孩子們,若是有誰跑近懸崖,我就抓他回來”——那是對(duì)真誠童年的留戀。人活著除了物質(zhì)生活外,還要有精神生活,而且精神生活比物質(zhì)生活更為重要。每個(gè)人都自己的一片“麥田”,那就去真心地去守望吧!

讀“麥田里的守望者”有感

——余微

一個(gè)少年形象出此刻我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕,他的成?jī)也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的厭惡周圍骯臟的世界——他厭惡偽君子,厭惡周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他厭惡電影,卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)光……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自我的心事也只能被自我扛著。

霍爾頓一向都期望自我能夠變得很勇敢,但是實(shí)際卻是他一向都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著能夠把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學(xué)校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還必須要躲避著父母。他一向都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自我,卻沒有膽量去做真正好處上的叛逆。

他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里能夠清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人,但是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自我的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自我的想法,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過渡,大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

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