官屯中學
陳爽
觀看了高金英老師的《做一個有價值的教師》視頻報告，高老師詼諧幽默的語言給我留下了深刻印象。聽后無論是對自己班主任工作的理解，還是自身心態(tài)就猶如晨霧被太陽的光芒穿透，沖散一樣，豁然開朗，收獲甚多。
一、教師要有隨喜心。心態(tài)決定一切。如今我們老師經(jīng)常抱怨，今天的學生不好教。是的，若是每個學生樣樣都很優(yōu)秀，什么都不用老師操心，還要我們老師干什么。高老師說：“我們要感謝學生給了自己一個就業(yè)的機會�！笨梢钥闯龊蔚鹊男膽B(tài)。做任何工作，要真的做好，做細，做實在都是累的。我們在忙碌時候是不是要反思一下，是不是少了點什么？上西天取經(jīng)的馬和原地拉磨打轉(zhuǎn)的驢子，十年下來走的路是差不多，可收獲卻是天壤之別。累，是一樣的累，但有的收獲了甜，有的收獲澀。因此，我們不妨換種心態(tài)，苦也教，樂也教，苦樂都是教，苦教不如樂教。(w w w . f w s i r . c o m)如果我們把學生看成魔鬼，那么我們天天生活在地獄里，如果我們把學生看成天使，那么我們天天工作在天堂里。
二、做學生生命中的貴人。人生有五大幸事，出生時遇到好父母，讀書時遇到一位好老師，工作時遇到一位好師傅，成家時遇到一位好伴侶，晚年時遇到好子女。而作為老師的我們，能不能成全孩子人生中的一大幸事，值得我們每一位老師來反思？當遇到調(diào)皮的學生時，有沒有靜下心來去了解調(diào)皮的原因，而只是一味的責罵，遇到好學生犯錯誤時自己又能否做到公平、公正，遇到學生生病落下的功課，有沒有盡心盡責的抽時間去輔導(dǎo)，作為老師能不能發(fā)現(xiàn)班里每一位學生的興趣、愛好，能不能幫助他們實現(xiàn)這些興趣、愛好等等，作為老師，該為學生做的實在是太多，如果你做得太少了，走出校園后的學生是否還會記得你，是否還會感激你。
最后，用高老師書中的一段精彩名句來結(jié)束：人生就是一本書，自己寫來大家讀。有的章節(jié)很精彩，有的段落卻模糊。陰晴圓缺常有事，還有臉笑心在哭。不說什么無怨無悔，不說什么十分滿足。只知道人生來世就一回，怎能做那多姿的盆景樹。讓我們都用陽光的心情，一起來品味“陽光的味道”！
視頻報告的心得》
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