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第二篇：四年級組工作計劃

四年級組工作計劃

為了更好地做好本學期年級組工作，在反思上學期工作不足之外的基礎上，特制定工作計劃如下：

一、安全方面

1、開學進行一次h1n1病毒的預防知識講座（班會時間）

2、召開一次“安全事故離我們有多遠”的主題隊會。

3、堅持每天早上7：45—7：55之間的安全提醒教育。

4、成立年級組安全監(jiān)督崗，并且一月評一次安全標兵。

5、加強和家長的溝通，家校一體，共建平安年級組。

二、紀律方面

1、堅持以班級量化考核為主，年級組監(jiān)督為輔的評比手段，促進年級組紀律好轉。

2、開學召開一次后進生家長會及后進生座談會。（開學第二周之前完成）

3、成立年級組紀律監(jiān)督小組，保障任課教師課堂紀律。

4、堅持每周班會課上的紀律標兵的評比。

5、本學期的學科活動是組織一次朗讀比賽，激發(fā)學生朗讀興趣。（因上學期因故改成作文競賽）

三、衛(wèi)生方面：

1、提前準備，保障開學衛(wèi)生工作順利完成。

2、堅持小組每周一大查，每天組長一小查的衛(wèi)生檢查制度，保障學生個人衛(wèi)生。

3、安全好值日生及值日組長，保障班級衛(wèi)生，辦公室實行教師值日輪流制度，保障辦公室衛(wèi)生。年級組實行組長不定時抽查制度，保障年級組衛(wèi)生。

四年級組

201*年9月

第三篇：四年級組工作計劃

迎水小學秋季學期四年級組

工 作 計 劃

為了更好實施好素質教育，把新課程的有關新的教學理念充分盡快的運用到教學中來，特制定本年級組的有關實施活動計劃：

一、充分配合學校教改小組領導組織的各項教改活動。

二、平時注意充分調動本年級組老師的課改積極性，讓他們以極高的熱情投入到課改工作中來。

三、積極組織本年級組充分開展有關課改的學習、討論、上示范課等活動。具體安排如下：

１．３至４周：組織本年級組成員進行新課改工作理念的學習、討論。

２．５至６周：組織本年級組成員進行上示范課、說課，并對其上課效果及時的討論，總結經驗。

３．７至９周：組織進行集體總結活動。

４．１０至１６周：組織進行再學習、再討論、再總結活動。

第四篇：201*四年級組工作計劃

一、指導思想：

以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以學生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。二、 本組情況分析：

1、教師情況分析：

我們四年級共有教師12人，風華正茂，各有各的風格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩(wěn)，敬業(yè)精神強，而且都踏實肯干。有的教師經驗豐富，有的教師謙虛好學，積極上進。在本學期中，成員與成員之間，學科與學科之間，中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結合作，形成默契，形成我們組室的超強的凝聚力，提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。2、學生情況分析： 我們四年級共有學生179人。學生行為習慣的養(yǎng)成較好，學習相對比較自覺。當然每個班級都有個別學生在學習習慣、行為習慣上表現(xiàn)還不夠好。本學期，各班班主任及中隊輔導員應多采用藝術的手段，加強對這部分學生的督促、教育。學生習慣的培養(yǎng)應該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分，應該長抓不懈。在學習上，三個班級有明顯的差距。四（3）班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四（2）班語文、數(shù)學、英語一般，優(yōu)生不強;四（1）班的數(shù)學、英語相對薄弱一些。因此，各班老師還得根據班級情況，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理，形成一個良好的學習氛圍。三、工作目標：

　1.嚴格遵守學校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無關的事。 2.認真履行崗位職責，做到管理育人，教書育人，服務育人，敬業(yè)愛生，處處為人師表。 3.教師之間團結協(xié)作，和睦相處；不說不利于團結的話，不做不 利于團結的事；做到語言文明，儀表端正，舉止大方。 4.認真參加學校組織的政治，業(yè)務學習。顧全大局，服從學校工作安排，積極參加學校組織的各項活動，按時完成各處室布置的任務。 5.科學教學，不體罰和變相體罰學生，杜絕出現(xiàn)教育教學安全事故。四、工作重點：1.健全辦公制度，搞好辦公室衛(wèi)生，做到整潔，美觀。 2.成功組織一次本年級學生特色活動，做到有活動方案，活動過程，活動效果，活動小結。3.成功組織一次本年級教師特色活動，做到有申報，有記載，有成效，有宣傳。 4.輔導學生參加各種德育活動和學科競賽。 5.加強業(yè)務能力培養(yǎng)，各教師積極參加各項教學和科研競賽活動。201*.3.10第五篇：201*四年級組工作計劃

一、指導思想：

以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以學生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。二、

本組情況分析：

1、教師情況分析：

我們四年級共有教師12人，風華正茂，各有各的風格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩(wěn)，敬業(yè)精神強，而且都踏實肯干。有的教師經驗豐富，有的教師謙虛好學，積極上進。在本學期中，成員與成員之間，學科與學科之間，中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結合作，形成默契，形成我們組室的超強的凝聚力，提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。2、學生情況分析：三、工作目標：

1.嚴格遵守學校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無關的事。

2.認真履行崗位職責，做到管理育人，教書育人，服務育人，敬業(yè)愛生，處處為人師表。

3.教師之間團結協(xié)作，和睦相處；不說不利于團結的話，不做不

利于團結的事；做到語言文明，儀表端正，舉止大方。

4.認真參加學校組織的政治，業(yè)務學習。顧全大局，服從學校工作安排，積極參加學校組織的各項活動，按時完成各處室布置的任務。

5.科學教學，不體罰和變相體罰學生，杜絕出現(xiàn)教育教學安全事故。

四、工作重點：

1.健全辦公制度，搞好辦公室衛(wèi)生，做到整潔，美觀。

2.成功組織一次本年級學生特色活動，做到有活動方案，活動過程，活動效果，活動小結。

3.成功組織一次本年級教師特色活動，做到有申報，有記載，有成效，有宣傳。

4.輔導學生參加各種德育活動和學科競賽。

5.加強業(yè)務能力培養(yǎng)，各教師積極參加各項教學和科研競賽活動。201*.3.10

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