《卓婭和舒拉的故事》讀后感 本文簡介：

《卓婭和舒拉的故事》有感洛陽中心小學六（10）班吳立煊生命，是什么？當我讀完《卓婭和舒拉的故事》，才深切地感受到。當我讀完《卓婭和舒拉的故事》時，對書中的主人公的一種敬佩感油然而生……讀完時，我被卓婭深深地折服。如果你要問我卓婭是一個怎樣的人，我會告訴你“她的精神難以用詞匯來形容，她的事跡難以用文字

《卓婭和舒拉的故事》讀后感 本文內(nèi)容：

《卓婭和舒拉的故事》有感

洛陽中心小學六（10）班 吳立煊

生命，是什么？當我讀完《卓婭和舒拉的故事》，才深切地感受到。

當我讀完《卓婭和舒拉的故事》時，對書中的主人公的一種敬佩感油然而生……

讀完時，我被卓婭深深地折服。如果你要問我卓婭是一個怎樣的人，我會告訴你“她的精神難以用詞匯來形容，她的事跡難以用文字來描述。”

卓婭是舒拉的姐姐，她勤勞、善良、正直、熱愛生活，更重要的是她還很勇敢、堅強，所以我非常的敬佩她。

“喂，同志們啊！你們不要愁苦著臉看我。你們應該振作精神，大膽起來，努力奮斗，打擊法西斯，放火燒呀，用毒藥毒呀！”

“同志們！死算得了什么！為自己的人民而死，是光榮，是幸福��！”

這是卓婭讓我最感動的地方，她臨死前說的話。我難以想象，一個在生死邊緣徘徊的人，要給她多大的勇氣和堅強的信念，是什么樣的信念才使她說出那么慷慨激昂的話。讀著讀著我仿佛生臨其境，看到數(shù)十名握著刀的騎兵、數(shù)百名步兵和幾個軍官把卓婭圍在中間。此時的卓婭已經(jīng)被喪盡天良的徳寇折磨的遍體鱗傷，滿身是血。他們把卓婭放在木箱上，用繩套拴住她的脖子，結(jié)束了她的生命。這悲慘凄涼的場面，一幕一幕的顯現(xiàn)在我的腦海中，就像在看電影一樣。我在想，如果當時換做是我，我會怎樣？

卓婭出生在一個平凡、普通的家庭，接受著和別人一樣的教育，可是為什么她的事跡在當時家喻戶曉？為什么她的一生那么的輝煌、多彩。

她的生命是短暫的，卻是多姿多彩的，她說過：人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨的時候，它可以說我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而戰(zhàn)斗。這才是生命，也許正是應為卓婭知道這些她才會那樣做的吧。

是啊，為什么鄧小平一生有那么多的豐功偉績，死后都依然活在人們的心中？不也是因為這個道理嗎？但是怎樣才能擁有像卓婭那樣輝煌的人生呢？

生命是什么？讓我來告訴你吧：生命就是自知“人生自古誰無死”的道理，然后用自己有限的生命去寫下“留取丹心照汗青”的真諦。

點評：《卓婭和舒拉的故事》是值得青少年一讀的好書，小作者在認真讀了這本書后，大膽表達了自己的想法，深深明白生命的意義：用自己有限的生命去寫下“留取丹心照汗青”的真諦。相信：在好書的引領下，你會距成功越來越近。

《卓婭和舒拉的故事》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，故事

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