向她們學習——學《小草和大樹》后感 本文簡介：

向她們學習——學《小草和大樹》后感花園小學六（2）班高潤婕這個星期，孫老師給我們教了篇課文，課題叫《小草和大樹》。文章介紹了夏洛蒂、勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下，與保守觀念、陳腐偏見抗爭，不畏生活的艱難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力，最終獲得成功的故事！學完這篇課文，我感到十分羞愧。當時，夏洛蒂出身在一個

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向她們學習——學《小草和大樹》后感

花園小學六（2）班 高潤婕

這個星期，孫老師給我們教了篇課文，課題叫《小草和大樹》。文章介紹了夏洛蒂、勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下，與保守觀念、陳腐偏見抗爭，不畏生活的艱難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力，最終獲得成功的故事！

學完這篇課文，我感到十分羞愧。當時，夏洛蒂出身在一個窮牧師家，學都上不起，但她卻始終不愿放棄學習，而我呢？有足夠的資金上學，有好的老師教導我，可我卻身在福中不知福，在上課時發(fā)呆，做作業(yè)時發(fā)呆，希望永遠沒有作業(yè)，獲得了一點點成績便沾沾自喜，不把比自己分數(shù)低的同學放在眼里，對他們冷嘲熱諷。

有一次，我單元默寫默了90分以上，而我的同桌卻只默了70分，當本子發(fā)下來時，我便一把搶過來，瞟了一眼上面的分數(shù)，70這個鮮紅的數(shù)字下幾乎每排都有紅叉叉，便立刻開始嘲笑：“哈哈，你看看，你的默寫上這么多紅叉叉，老師居然給你70分，哈哈哈……”“你什么意思！”我的同桌惱火地說道，為了打擊他，我還說道：“笑你的意思，我97呢，看到?jīng)]？整整比你高二十幾分。哈哈哈……”

然而，學完這篇課文后，我知道了，我的成績和夏洛蒂三姐妹比起來是那么的渺小，我的生活與她們比起來是多么的幸福，而我卻沒有好好學習。以后，我一定要好好學習，報效祖國！

向她們學習——學《小草和大樹》后感 本文關鍵詞：大樹，后感，學習

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