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一本有魔法的書(shū) 作文350字

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一本有魔法的書(shū)——林詩(shī)淇李明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)話的孩子,每天在學(xué)校都會(huì)惹出一些事情來(lái)。今天,李明去上學(xué)時(shí)又被老師批評(píng)了,原來(lái)他的作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)。中午放學(xué)后,老師帶著李明去了辦公室,補(bǔ)完作業(yè)才能走。好不容易補(bǔ)完了作業(yè),李明回到家又被媽媽批評(píng),心里很難過(guò),想去圖書(shū)館看書(shū)!下午,李明一放學(xué)就去了圖書(shū)館,找

一本有魔法的書(shū) 作文350字 本文內(nèi)容:

一本有魔法的書(shū)——林詩(shī)淇

李明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)話的孩子,每天在學(xué)校都會(huì)惹出一些事情來(lái)。

今天,李明去上學(xué)時(shí)又被老師批評(píng)了,原來(lái)他的作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)。中午放學(xué)后,老師帶著李明去了辦公室,補(bǔ)完作業(yè)才能走。好不容易補(bǔ)完了作業(yè),李明回到家又被媽媽批評(píng),心里很難過(guò),想去圖書(shū)館看書(shū)!

下午,李明一放學(xué)就去了圖書(shū)館,找了一本很好看的書(shū),他一直坐在那兒從四點(diǎn)看到五點(diǎn),還沒(méi)回去。后來(lái)李明看累了,想著要不把這本書(shū)買(mǎi)回家看吧,就去了收銀臺(tái)問(wèn)收銀員:“請(qǐng)問(wèn)一下這本書(shū)多少錢(qián)?”收銀員回答說(shuō):“三十八元。”李明付完錢(qián)后,開(kāi)心地抱著那本書(shū)就回家去了。

星期六的早晨,李明又打開(kāi)這本書(shū),看了看,說(shuō)“好奇怪呀!為什么這篇文章和昨天的內(nèi)容不一樣了呢?而且書(shū)上面的字會(huì)動(dòng)?難道這本書(shū)有魔法?過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)上面圖案的小人從書(shū)中走出來(lái)和李明聊天。小人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“李明啊,你要勤奮讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有大作為!”李明這時(shí)侯才恍然大悟,覺(jué)得自已太不努力學(xué)習(xí)了,他下定決心要好好學(xué)習(xí)。從那以后,李明就天天放學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)看。

后來(lái),李明成了一名學(xué)霸,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,還當(dāng)上了大隊(duì)委,學(xué)校的每一位老師都很喜歡李明,李明的爸爸媽媽為此也很高興!

其實(shí)在李明心里,他一直很感謝那本書(shū),是那本書(shū)讓他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

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