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述職報(bào)告的寫法和范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:09:21 | 移動(dòng)端:述職報(bào)告的寫法和范文

1.什么是述職報(bào)告

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)

個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):一是要回答的問(wèn)題不同?偨Y(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī),有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱職與否等;

二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;

三是表述方式不同。總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

3.怎樣寫述職報(bào)告

述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:

(1)述職報(bào)告的標(biāo)題

可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

(2)述職報(bào)告的稱呼

工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

(3)述職報(bào)告的正文

述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分: 述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

4.述職報(bào)告寫作要求

寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。 (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

(4)情理相宜。 (5)態(tài)度要誠(chéng)懇。

范文:

我于年5月24日,在組織的關(guān)心培養(yǎng)下,通過(guò)“兩推兩陳述”公開(kāi)競(jìng)選的方式,有幸走上了團(tuán)縣委書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。根據(jù)縣委組織部關(guān)于科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要述職如下:

到團(tuán)委工作以后,我迅速轉(zhuǎn)變角色,加足馬力干事,把縣委辦公室和在縣委領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)帶過(guò)去,半年來(lái),工作起色比較明顯,很快打開(kāi)了新局面,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、注重統(tǒng)一思想,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)到團(tuán)委以后,我迅速組織召開(kāi)了團(tuán)縣委常委會(huì)議,以文件的形式明確了每位常委的分工,讓他們盡早進(jìn)入角色,各負(fù)其責(zé),各司其職。在常委會(huì)上,我及時(shí)傳達(dá)貫徹了縣委對(duì)新一屆團(tuán)委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年)的工作思路和“雙升位”(即目標(biāo)考核在全市的排位要上升,在全縣的排位要上升)的目標(biāo),堅(jiān)持做到“四個(gè)負(fù)責(zé)”(即對(duì)上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé),對(duì)縣委、縣政府負(fù)責(zé),對(duì)全體團(tuán)員青年負(fù)責(zé),對(duì)自身發(fā)展負(fù)責(zé)),以創(chuàng)新的精神、昂揚(yáng)的斗志不斷開(kāi)創(chuàng)團(tuán)的工作的新局面。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立嶄新形象好的隊(duì)伍是事業(yè)成敗的關(guān)鍵,新時(shí)期團(tuán)的工作更是如此。到團(tuán)委以后,我始終堅(jiān)持“班長(zhǎng)抓班子,班子帶隊(duì)伍,隊(duì)伍促發(fā)展”的要求,在班子建設(shè)上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構(gòu)成情況以后,我們適時(shí)地提出了這樣的建設(shè)思路,那就是:講奉獻(xiàn)、求鍛煉、重實(shí)干,添活力,強(qiáng)素質(zhì),樹形象,建竭誠(chéng)服務(wù)于廣大青年的青年之家。在對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)建設(shè)上,我要求大家自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)本領(lǐng),使每一位團(tuán)員干部在經(jīng)過(guò)團(tuán)的崗位磨練以后,都成為能說(shuō)、能寫、能組織、能協(xié)調(diào)、能應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的“五能型”高素質(zhì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部,把團(tuán)委班子打造成為充滿活力、擁有實(shí)力、彰顯魅力的新班子。

三、把握工作重點(diǎn),緊扣發(fā)展關(guān)鍵團(tuán)的工作面寬量大,人手少,經(jīng)費(fèi)緊。要在客觀條件比較困難的情況下創(chuàng)造性地開(kāi)展好工作,關(guān)鍵在于把握工作重點(diǎn),緊扣發(fā)展關(guān)鍵。我要求團(tuán)的工作必須堅(jiān)持兩個(gè)“牢牢抓住”:一是牢牢抓住上級(jí)團(tuán)組織的工作重點(diǎn),在不折不扣完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,努力體現(xiàn)自己的特色,全力打造自己的亮點(diǎn)。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作,努力增強(qiáng)服務(wù)全局的本領(lǐng)。當(dāng)前就是要緊扣“建設(shè)工業(yè)大縣、特色農(nóng)業(yè)縣、特色旅游縣,實(shí)現(xiàn)撤縣建市”這一宏偉目標(biāo)和“三農(nóng)”工作、未成年人思想道德建設(shè)、草房改造三大重點(diǎn)工作調(diào)動(dòng)全縣團(tuán)員青年的力量,貢獻(xiàn)青年的聰明才智。一年來(lái),我們開(kāi)拓進(jìn)取,做了大量卓有成效的工作,贏得了上級(jí)團(tuán)組織、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

四、帶頭以身作則,當(dāng)好陽(yáng)光班長(zhǎng)榜樣的力量是無(wú)窮的,班長(zhǎng)的作用是潛移默化的。到團(tuán)委以后,我十分注意角色變化之后自己的言談舉止,沒(méi)有有損領(lǐng)導(dǎo)干部形象行為的發(fā)生。首先,我秉著一顆公心辦事,作風(fēng)民主,講求團(tuán)結(jié),從沒(méi)有搞“自己說(shuō)了算”的“一言堂”,一切按規(guī)定辦,一切按程序做,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。其次,我十分注重個(gè)人修養(yǎng)和公眾形象。我沒(méi)有任何不良嗜好,沒(méi)有說(shuō)與自己身份不符的話,沒(méi)有進(jìn)與自己身份不符合的場(chǎng)所,沒(méi)有做與自己身份不符合的事。第三,我嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)準(zhǔn)則,以“耐得住寂寞,守得住清貧,擋得住誘惑”警醒自己。并不因?yàn)閳F(tuán)委沒(méi)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的條件而放松自己。相反,作為新上任的單位負(fù)責(zé)人,沒(méi)有多少財(cái)經(jīng)知識(shí)的我十分注意這方面的事情,我從不“想當(dāng)然”做事,不懂的就問(wèn),拿不準(zhǔn)的就商量,一切按有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律開(kāi)支和報(bào)銷;趫F(tuán)委經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際情況,我多方奔走,四處求援,但從未有過(guò)中飽私囊行為的發(fā)生,甚至很多時(shí)候都是用個(gè)人的工資干公家的事。對(duì)此,我別無(wú)怨言,因?yàn)檫x擇了共青團(tuán)就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四,我十分注重自我學(xué)習(xí)和提高。在保持一貫自學(xué)的基礎(chǔ)上,我特別加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律法規(guī)知識(shí)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)。

7月,參加了由團(tuán)省委舉辦的經(jīng)濟(jì)專題研修班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。9月—11月,參加了市委黨校舉辦的第22期區(qū)縣局長(zhǎng)進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真的集中學(xué)習(xí)和刻苦的自學(xué),自認(rèn)為綜

合素質(zhì)得到了極大的提高,完全勝任了團(tuán)縣委書記的職務(wù)。

回顧年自己所領(lǐng)導(dǎo)的共青團(tuán)工作,雖然有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了明顯的成績(jī),但離上級(jí)要求、縣委、縣政府和廣大團(tuán)員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高等方面的局限和差距。在年,將盡最大努力克服缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取全縣的共青團(tuán)工作躍上新臺(tái)階,開(kāi)創(chuàng)新局面。

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