第一篇:學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展:自查報(bào)告
學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展”自查報(bào)告
電力有限責(zé)任公司張少華
自從公司2月18日開展“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展”主題活動(dòng)以來(lái),嚴(yán)格按照公司的安排,積極參加學(xué)習(xí),深刻理解“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展”含義。通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),對(duì)照“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展”,結(jié)合自己本職工作,對(duì)照檢查,深入剖析,找出來(lái)自身存在的問(wèn)題和不足,不斷完善自我,解決自身工作中的不足,達(dá)到促發(fā)展的目的。
一、 存在的問(wèn)題和不足;
1、 政治及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。首先,當(dāng)前科技發(fā)展日新月異,特別是電力行業(yè),各種新技術(shù)、新工藝、新方法不斷出現(xiàn),對(duì)員工的素質(zhì)要求不斷加大。因此,要求我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),吸取新的科技知識(shí)。由于工作生活事務(wù)太多,有時(shí)就放松了自己,疏忽了學(xué)習(xí)。沒(méi)有形成良好的有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只是在工作中遇到新問(wèn)題后,才會(huì)搬書本,查資料。比如我公司的高壓交聯(lián)電纜使用量大,但是對(duì)交聯(lián)電纜的絕緣監(jiān)督及定期預(yù)防性試驗(yàn)還是停留在傳統(tǒng)的工藝下,不能很科學(xué)、很準(zhǔn)確、很可靠的發(fā)現(xiàn)電纜存在的故障和隱性缺陷。經(jīng)過(guò)近期查閱國(guó)內(nèi)相關(guān)技術(shù)資料及論文,對(duì)此有了較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。交聯(lián)電纜首先要從內(nèi)外頭的制作工藝入手,完善制作方法。同時(shí)在公司加大新型試驗(yàn)設(shè)備投入的情況下,運(yùn)用新的試驗(yàn)及檢測(cè)方法,才能有效可靠地完成對(duì)該型電纜長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)
測(cè),這就是學(xué)習(xí)的好處。其次政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。政治理論知識(shí)是指導(dǎo)工作的基礎(chǔ),而我只滿足于平時(shí)的圖書、看報(bào)、參加單位集體學(xué)習(xí)。自學(xué)少,對(duì)理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有做到理論聯(lián)系實(shí)際,就缺少了理論的指導(dǎo)作用。同時(shí)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只局限于表面,對(duì)其深刻的內(nèi)涵沒(méi)有深入學(xué)習(xí),知之甚少。
2、 工作不夠細(xì)致扎實(shí)。發(fā)電廠是一個(gè)連續(xù)運(yùn)行的工作,一點(diǎn)小問(wèn)題就可以直接影響到整個(gè)機(jī)組的安全連續(xù)運(yùn)行。所以就要求工作人員技術(shù)力量要強(qiáng)、工作要心細(xì)膽大。電氣專業(yè)工作任務(wù)繁多,點(diǎn)多面廣,和生產(chǎn)系統(tǒng)的每個(gè)專業(yè)都有較大的聯(lián)系,稍有疏忽便可以釀成事故。我公司原來(lái)1#機(jī)組低壓401空氣開關(guān),是1#機(jī)組所有低壓電源的總出線開關(guān),運(yùn)行當(dāng)中發(fā)熱,要徹底處理的話必須停止1#機(jī)組運(yùn)行,損失很大。經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察和分析帶電系統(tǒng)設(shè)備,我們采用了在確保安全的情況下,對(duì)該開關(guān)發(fā)熱嚴(yán)重的相進(jìn)行短接,運(yùn)行效果明顯。待機(jī)組計(jì)劃停運(yùn)檢修時(shí)進(jìn)行徹底的消缺處理。這樣降低了公司損失,同時(shí)確保了1#機(jī)組長(zhǎng)周期運(yùn)行。通過(guò)這樣很多事例,讓我意識(shí)到,工作細(xì)致扎實(shí)程度對(duì)處理問(wèn)題有著截然不同的效果。
二、整改措施及努力方向:
通過(guò)“改作風(fēng) 抓落實(shí) 促發(fā)展”主題活動(dòng)的學(xué)習(xí),找出了個(gè)人工作中存在的問(wèn)題,再通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),從思想深處找到了解決問(wèn)題的方法。在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以整改,從思想上到行
動(dòng)上有一個(gè)質(zhì)的提升,以便努力做好本職工作。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)及政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)。今后將制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)電力行業(yè)新技術(shù)、新工藝,多查閱技術(shù)資料,掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合我公司現(xiàn)有設(shè)備,盡量多的運(yùn)用新的技術(shù)和工藝,提高設(shè)備健康水平。只有學(xué)習(xí)跟上,思想才能跟上去。同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際。抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)和水平,努力與自己的本職工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)自身分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、扎實(shí)細(xì)致做好本職工作。從小事著手,從小問(wèn)題抓起,進(jìn)一步擴(kuò)展到整個(gè)系統(tǒng)、整個(gè)專業(yè)。要不斷發(fā)現(xiàn)小缺陷而引發(fā)的大故障,多觀察,多分析,運(yùn)用新技術(shù)、新規(guī)范想辦法解決這些缺陷和問(wèn)題。不但要從自身做起,更要以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)好團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員,來(lái)促進(jìn)本部門工作。
3、強(qiáng)化工作責(zé)任心和主人翁意識(shí)。工作中要有不斷進(jìn)取、不斷前進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的精神,以最好的工作態(tài)度,最大的工作熱情投入到日常工作中。多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己,盡職盡責(zé)的為公司各項(xiàng)任務(wù)的完成及公司的發(fā)展排憂解難。
張少華
201*年3月26日
第二篇:教師“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)自查報(bào)告
教師“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)自查報(bào)告
為扎實(shí)推進(jìn)教師“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng),按照市教育局及學(xué)校“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的主要問(wèn)題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認(rèn)真。
2、對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可,在工作中遇到難題,不善于思考。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng):WWm.taixiivf.com)仍未能徹底根除。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)還不夠,尤其是學(xué)困生。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人 1
才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。
8、工作中缺乏創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
二、問(wèn)題的形成原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、工作作風(fēng)問(wèn)題上,思想認(rèn)識(shí)不到位。
3、現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無(wú)法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、下一步整改措施
1、 要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每個(gè)細(xì)小的工作要塌實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jī)。
2、 學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富、更加新穎,做一位稱職的小學(xué)教師。
3、 爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人。不利于工作的事不做,不利于工作的話不說(shuō),凡事都從大局出發(fā),從實(shí)際出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失和榮辱,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
4、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人
做到,自己堅(jiān)決要做到。
(2)牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,做學(xué)生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
(4)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
總之,通過(guò)這次“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng),我較清醒地認(rèn)識(shí)、反省了自我,力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀教師,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍的前列,永往直前,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
第三篇:開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料
開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料
自 “改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)開展以來(lái),我積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,通過(guò)這段的學(xué)習(xí),我認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),紀(jì)律作風(fēng),工作能力等方面進(jìn)行了自我剖析,找出了自己的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)照實(shí)際,剖析如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題:
(1)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和積極性,缺乏崗位所需的政治理論、法律法規(guī)等基本知識(shí);
(2)缺乏進(jìn)取精神,工作熱情不高,標(biāo)準(zhǔn)較低,隨心所欲,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,遇事心浮氣燥,工作敷衍塞責(zé),缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
(3)對(duì)考勤制度認(rèn)識(shí)不夠,有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生,有上班時(shí)間脫崗、串崗問(wèn)題。
2、行政執(zhí)法方面存在問(wèn)題:
(1)行政執(zhí)法水平有待于進(jìn)一步提高。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上抓的不夠緊,法律知識(shí)和政策水平與擔(dān)負(fù)的任務(wù)不太相稱。二是依法行政能力比較低。三是開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的能力偏低。
(2)礦產(chǎn)資源違法行為屢禁不止。違法開采,越界越層開采,一證多窯現(xiàn)象較多。
二、下一步整改措施
針對(duì)這些問(wèn)題,下一步我將做如下打算:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。2、建立完善制度,規(guī)范辦事程序。一是建立工作臺(tái)帳,用臺(tái)帳督導(dǎo)工作。二是認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問(wèn)題。三是建立工作責(zé)任制,公開服務(wù)承諾。四是堅(jiān)決按照辦證程序,時(shí)效辦事。
3、創(chuàng)新思路,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策,積極推進(jìn)工作。。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化宗旨搞服務(wù),換位思考搞服務(wù),明確職責(zé)搞服務(wù),樹立形象搞服務(wù),切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
雖然在集中教育活動(dòng)中,查出了一些問(wèn)題,采取措施初步解決了一些問(wèn)題,但是與組織的要求相比,還有許多的工作要做,還需要再接再厲,堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。執(zhí)行好上級(jí)的有關(guān)政策,
第四篇:公務(wù)員“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查材料
公務(wù)員“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查材料
開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”專項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),整治機(jī)關(guān)慵懶飄浮,提高行政效率,樹立行政機(jī)關(guān)良好形象的一個(gè)重要舉措。近年來(lái),我市個(gè)別機(jī)關(guān)和行政單位依然存在著有法不依、辦事不公,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了政府機(jī)關(guān)在老百姓心目中的地位。此次活動(dòng)開展一來(lái),一些單位的工作作風(fēng)問(wèn)題被毫不留情地予以曝光,從中我們可以看出,政府在扭轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),改善工作環(huán)境上是下了決心的。
開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”專項(xiàng)活動(dòng)必須務(wù)實(shí),絕不能口頭說(shuō)說(shuō),形式主義,它需要每一位機(jī)關(guān)工作人員的共同參與,眾志成城,只要每人都以身作則,身先示范,必將解決存在久已的頑疾。作為統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的一名普通職工,根據(jù)本職工作特點(diǎn),我認(rèn)為要做到讓人民滿意,必須不斷提升自身的技術(shù)水平,努力服務(wù)好基層統(tǒng)計(jì),在業(yè)務(wù)上要精益求精,在工作上要勇于創(chuàng)新,既要具備過(guò)硬的素質(zhì),又要有優(yōu)良的作風(fēng)。
首先,要強(qiáng)化作風(fēng),完善服務(wù)。要不斷加強(qiáng)黨性教育,樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把“全心全意為人民服務(wù)”牢記心中,一刻也不脫離人民群眾,一切從人民的利益出發(fā)。要把是否讓人民群眾滿意作為檢驗(yàn)我們工作是否優(yōu)質(zhì)的最高標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)工作,就需要我們立足本職,嚴(yán)格按照上級(jí)指示,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),在工作中任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
其次,要?jiǎng)?chuàng)新思維,盡心竭力。當(dāng)前統(tǒng)計(jì)部門已不僅僅只是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供各類數(shù)據(jù),在新形勢(shì)下,統(tǒng)計(jì)部門更應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)的智囊團(tuán),通過(guò)對(duì)各類數(shù)據(jù)的分析為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,分析形勢(shì)。身為新時(shí)代下的統(tǒng)計(jì)人員,必須以一種創(chuàng)新的思維開拓工作,做到“用心、用力”。即,一要用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的政策方針與計(jì)算機(jī)知識(shí),不斷吸收新觀念,吸取新知識(shí),努力提高個(gè)人的理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求全面發(fā)展;二要用力工作,積極努力,積極探索,不斷提高工作水平,不斷提高工作效率,力將本職工作做實(shí)、做好、做出實(shí)效。
對(duì)照“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的要求,結(jié)合自己近段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,如政治理論學(xué)習(xí)還要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識(shí)仍需精益求精,工作方式有待進(jìn)一步改進(jìn)。針對(duì)這些方面,我在今后的工作中,要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,做一名人民滿意的公務(wù)員,為徹底扭轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、為“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”專項(xiàng)活動(dòng)的深入開展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料
開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”自查剖析材料
自201*年“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)開展以來(lái),我所通過(guò)廣泛征求社會(huì)各界和群眾對(duì)國(guó)土部門工作的意見(jiàn)和建議。反饋各類意見(jiàn)建議共七條,三個(gè)方面。從梳理出來(lái)的意見(jiàn)看,我所在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上仍存在著一些問(wèn)題和不足,需進(jìn)一步解決。
一、存在的主要問(wèn)題
1、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題:
(1)有些職工對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和積極性,缺乏崗位所需的政治理論、法律法規(guī)等基本知識(shí);
(2)有些職工缺乏進(jìn)取精神,工作熱情不高,標(biāo)準(zhǔn)較低,隨心所欲,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,遇事心浮氣燥,工作敷衍塞責(zé),缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
(3)個(gè)別職工對(duì)考勤制度形同虛設(shè),上下班遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲,脫崗、串崗問(wèn)題糾而不絕。
2、制度建設(shè)方面存在問(wèn)題:
(1)制定的各項(xiàng)制度操作性不強(qiáng),規(guī)定不夠明確,分解不夠細(xì)化,還有待于進(jìn)一步的完善;
(2)各項(xiàng)制度沒(méi)有完全落實(shí)到位。
3、行政執(zhí)法方面存在問(wèn)題:
(1)行政執(zhí)法水平有待于進(jìn)一步提高。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上少數(shù)同志抓的不夠緊,法律知識(shí)和政策水平與擔(dān)負(fù)的任務(wù)不太相稱。二是少數(shù)同志依法行政能力比較低。三是個(gè)別同志開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的能力偏低。
(2)國(guó)土資源違法行為屢禁不止。一是有些村民土地沒(méi)有批準(zhǔn)就動(dòng)工建設(shè),存在著“未批先用”、“邊報(bào)邊用”問(wèn)題。二是受利益驅(qū)動(dòng),非法盜采礦產(chǎn)資源現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、下一步整改措施
針對(duì)這些問(wèn)題,我建立了個(gè)人整改臺(tái)賬,明確了整改時(shí)限,制定了整改措施,下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)調(diào)研,進(jìn)一步掌握全所基本情況,摸清基本情況和底數(shù)。三是注意面臨的新形勢(shì)分析工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)提出有針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性的辦法和應(yīng)對(duì)措施。
2、建立完善制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理。一是建立工作臺(tái)帳,用臺(tái)帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問(wèn)題。三是建立工作責(zé)任制,公開服務(wù)承諾。四是完善政務(wù)、財(cái)務(wù)等方面的制度?恐贫韧苿(dòng)工作,創(chuàng)新思維方式,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。
3、抓好班子,帶好隊(duì)伍。一是每年對(duì)班子成員定出創(chuàng)新課題,將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺(tái)帳。二是積極開展談心活動(dòng),和班子成員經(jīng)常溝通交流,與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、創(chuàng)新思路,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策,積極推進(jìn)政務(wù)工作。二是穩(wěn)步推進(jìn)單位制度改革。二是強(qiáng)化職工服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化宗旨搞服務(wù),換位思考搞服務(wù),明確職責(zé)搞服務(wù),樹立形象搞服務(wù),切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象,嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。
通過(guò)建臺(tái)賬,抓落實(shí),目前對(duì)一些方面的一些問(wèn)題,已經(jīng)采取了整改措施,取得了初步成效。
雖然在集中教育活動(dòng)中,查出了一些問(wèn)題,采取措施初步解決了一些問(wèn)題,但是與組織的要求相比,與社會(huì)各界的期望相比,還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執(zhí)行好上級(jí)的有關(guān)政策,抓好班子、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境,帶頭抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),用“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的精神推動(dòng)鄉(xiāng)所工作發(fā)展,為建設(shè)富裕、和諧、美麗新農(nóng)村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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