第一篇：大學生課件制作大賽策劃方案

大學生課件制作大賽策劃方案

一、活動背景：

為了積極響應學校的號召，創(chuàng)建和諧校風、學風，積極將創(chuàng)先爭優(yōu)的工作落實到實處。特此，我院為配合學校本科院校評估工作、校團委校園文化活動建設，大力創(chuàng)建良好的學校氛圍，故我院在五月份決定舉辦大學生課件制作大賽。

二、活動目的：

為了提高同學們對課件的制作、應用水平,加強同學們的語言表達能力與綜合素質，增加各學院各專業(yè)同學之間的學科交流與溝通，創(chuàng)造良好學風、校風，積極營造大學生課后濃厚的學習氛圍，響應學院加強學生實踐操作能力培養(yǎng)的號召,增強學生創(chuàng)先爭優(yōu)意識。

三、大賽主題：

1、初賽：初賽階段，大賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮

2、決賽：大賽的主題按照學校的要求，根據(jù)同學們的興趣及特點的不同，主題定位為以“抓校風、強學風”，“大學文化的魅力”，“創(chuàng)先爭優(yōu)大講堂”等主題形式任選其一。

四、活動對象：此次大賽的對象為全體在校大學生，不限專業(yè)、年級、性別、年齡。

五、活動地點：

1、初賽各學院自己舉行

2、決賽地點定為:xxx

六、活動時間：

5月10日――5月15日：各學院進行初賽

5月16日――5月20日：進入決賽選手準備階段

5月21日：課件制作大賽決賽

七、活動宣傳及報名方式：

1、宣傳方式：張貼宣傳海報、在生活廣場及活動現(xiàn)場拉橫幅

2、報名方式：

①　初賽階段：各學院自行安排初賽報名

②　決賽階段：有各學院在初賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學推薦兩位參加全校總決賽

③　各教學院團總支、學生會于201*年5月16日下午16：30報送參賽選手名單于xx（教科院學生會辦公室）

④　各教學院報送人員名單的同時請攜帶好電子文檔、比賽課件。

八、活動安排：

1、人員安排:

顧 問：xx（教育科學學院院長）

xx（教育科學學院黨總支書記）

總 策 劃: xx（教育科學學院團總支書記）

策 劃：xx（教育科學學院團總支學生副書記、學生會主席）

策劃組組長：xx（教育科學學院團總支學生副書記、學生會主席）

xx（教育科學學院團總支學生副書記）

xx（教育科學學院團總支委員、學生會常務副主席）

副 組 長：xx （教育科學學院學生會副主席）

xx （教育科學學院學生會副主席）

xx （教育科學學院學生會副主席）

xx （教育科學學院學生會副主席）

成 員：外聯(lián)部、禮儀部全體成員

秩 序 組：xx （組長） 負責此次交流活動的秩序

安 全 組：xx (組長) 負責此次交流活動的全程安全

購 物 組：xx （組長） 負責購買活動所需物品

后 勤 組：xx （組長） 負責整個活動的后勤服務

記 錄 組：xx （組長） 負責此次活動的工作記錄

通 訊 組：xx （組長） 負責聯(lián)系活動的參與者和邀請老師

其中還設主持人一名，評委五名，嘉賓（人數(shù)待定）。

2、場地安排：

在比賽場外拉橫幅，教室門口裝飾彩繩和氣球，室內正前方墻體上貼上課件制作大賽總決賽，話筒音響設備團總支提供，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務人員會為裁判和嘉賓及時送水。每位裁判會有一個打分牌，成績由組織部人員記錄。

3.活動開展：

決賽階段：

抽簽決定選手上場順序。開場主持人先介紹嘉賓評委，然后選手按編號依次上場展示課件,每名選手有五分鐘的課件技術及內容的講解時間，然后將課件進行總體的放映。展示期間評委可對選手進行提問，最后由評委進行評分，然后確定名次。比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名，比賽后由嘉賓統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及獎金，最后合影留念。獲獎及優(yōu)秀作品留檔并進行全校公布。

(轉載請注明來源m.taixiivf.com，逾期不候，視為自動放棄參賽資格25支，則直接進行年級預賽。若報名隊伍多于251名，商英班1名，英師每班各3名。（另，如4名。）（因涉及班內推優(yōu)參不建議跨班合作。）

年級學習部整理名單后將于3月6日前通知各班學委是否需要進行班級推優(yōu)參賽。如需要，請各班學委于3月25日中午12點前把晉級年級預賽名單整理發(fā)至1033043297@qq.com。

5.預賽時間：3月27日19:00（暫定）

地點：第一課室大樓（暫定）

教材內容：現(xiàn)行各版本的初中或高中英語教材，選擇其中一個課時。

選拔方式：預賽選拔時，選手向評委展示課件，并解說所制作課件的理念、特色以及主要思路，解說時間5分鐘。 評委：外文學院專業(yè)老師3名。課件要求、評分標準請參考決賽。

8.晉級選手作品需于4月7日上交至院學生會學習部,具體上交方式與時間于初賽后通知。（注意：參賽作品一旦上交院學習部，均不能改動。）

（二） 學院決賽說明

1. 時間：4月8日19:00 (暫定) 2. 地點：第一課室大樓

3. 比賽形式5分鐘時間向評委展示課件并解說所制作課件的理念、特色以及主要思路。 4. 教材內容：現(xiàn)行各版本的初中或高中英語教材，選擇其中一個課時。 5. 課件要求：

（1）使用pom.taixiivf.comdash;—就業(yè)協(xié)會

二、活動流程安排

一．活動目的：

1. 通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能；

2. 提高學生個人職業(yè)技能

3. 通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。

二．活動流程安排：

1.宣傳（策劃宣傳部主要負責）：

傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。

2.報名方式：

宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。

截止時間：11月1日

3.賽前培訓：

時間：11月26日（周三）

地點：待定

4．初 賽：

時間：11月1日至11月6日

比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。

5．決賽暨頒獎晚會：

（1）時間：11月9日

（2）地點：待定

（3）前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人

6．具體流程

（1） 進入決賽選手抽簽決定出場順序。

（2） 播放輕松音樂，方式會場氣氛。

（3） 主持人宣布到場嘉賓。

（4） 活動正式開始。

第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。

第二輪：自我作品展示。展示ppt,內容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。

第三輪：由11屆各班級觀眾代表（24人）現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。

第四輪：評委老師對選手進行點評。

第五輪：特約嘉賓表演。

第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。

（5） 穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。

（6） 頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。

（7） 主持人宣布比賽結束。

（8） 協(xié)會成員收拾打掃會場。

三、大賽具體內容

（一）作品要求：

1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。

基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。

個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。

工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關于就業(yè)工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質等，這是求職簡歷的精髓部分。

其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。

3、簡歷內容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。

4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

（二）參賽須知：

1. 參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。

2．決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。

3.決賽時要身著黑色正裝。

（三）獎項設置：

一等獎：1名 榮譽證書+獎金

二等獎：2名 榮譽證書+獎金 三等獎：3名 榮譽證書+獎品

最佳創(chuàng)造力獎：1名 頒發(fā)榮譽證書

最受關注獎： 1名 頒發(fā)榮譽證書

優(yōu)秀獎：4名 頒發(fā)榮譽證書

附：評分細則

評分標準

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