第一篇：人際交流座談會策劃方案

人際交流座談會策劃方案

一、活動背景：

測繪協(xié)會迎來級新生，為了使協(xié)會會員更加融入測繪協(xié)會這個大家庭，幫助同學(xué)對解決學(xué)習(xí)和生活上帶來的迷茫和困惑。(主要表現(xiàn)為：交往困難，不善交際，不敢交談，缺乏人際交往的溝通技巧等。)對此，我系發(fā)動起此次“采礦工程系人際交流座談會”活動。

二、活動主題：

讓夢想飛翔

三、活動宗旨：

服務(wù)同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，創(chuàng)先爭優(yōu)，共創(chuàng)和諧校園

四、活動目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的焦慮，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了貴州、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓同學(xué)更深入的了解測繪協(xié)會，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為測繪協(xié)會一份子而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個不同級別不同系別互相交流、展現(xiàn)自我的平臺

3、解答同學(xué)們在入學(xué)到現(xiàn)在時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

4、讓同學(xué)們在相互的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

5、讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)

五、活動對象：

協(xié)會全體成員

六、活動時間：協(xié)會迎新后第二周

七、活動地點：媒體電教室

八、活動安排：

1、活動籌備期：

(1) 成立活動小組：

a.推選兩名組長，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作

c.小組成員要服從組長的調(diào)配

(2)活動主體分兩組，各組選定一組長；

具體要求：每組推選一名代表發(fā)言，由各部部長負(fù)責(zé)進行組隊,組長帶隊

(3) 由各部負(fù)責(zé)人員，了解各部在學(xué)習(xí)生活中碰到的問題，收集有關(guān)問題并對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(4) 召開各部代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序（各部部長負(fù)責(zé)通知到位）

(5)擬定邀請人員：

a、邀請老師

b、每組選出一名同學(xué)發(fā)言。（各組互相交流）

（6）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，

(7) 選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué)）

(8)準(zhǔn)備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場

（橫幅內(nèi)容：測繪協(xié)會人際交流會——讓夢想飛翔）

(9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(10)提前布置好場地

（11）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒，禮堂需要無線話筒，以便學(xué)生發(fā)言)

(2) 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3.活動后期

(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告

(3) 以各組各部在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。

（禮堂小組工作人員于活動后第二天走訪宿舍，收集會員對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價）

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓同學(xué)有所收獲

5.注意事項：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決

(6) 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

6.活動預(yù)算：

(1) 礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元

（2）橫幅、海報80 元

(3) 其他一切不可預(yù)知費用:50元

經(jīng)費合計:154元

九、主辦單位：采礦工程系

十、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院測繪協(xié)會

十一、附錄：

附錄一：

邀請人員：

協(xié)會指導(dǎo)老師

各社團負(fù)責(zé)人

附錄二：工作分配

1、活動實施：主席團、秘書部、辦公室

2、活動籌備期的（1）（2）項任務(wù)由策劃部成員負(fù)責(zé)

3、活動籌備期的（3）（10）（11）項由學(xué)術(shù)部成員

4`活動籌備期的（4）（5）辦公室成員負(fù)責(zé)

5、活動籌備期的（7）（8）由宣傳部負(fù)責(zé)

6、活動開展期間，會場由各部部長現(xiàn)場維持秩序

附錄三：主持人

主持人：待定

主持人要求：要有主持的經(jīng)驗，要有控制大場面的能力，要有應(yīng)變能力，說話要得體。

附錄四：流程：

a. 播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)） (3-5分鐘)

b. 嘉賓入場

c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓（5分鐘）

d、主持人宣布活動開始

e. 各嘉賓(根據(jù)從各班中收集的問題)有針對的介紹他們在大學(xué)幾年來的心得 (三個嘉賓 一個（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

f、主持人就嘉賓的心得提出問題，各組同學(xué)進行回答（回答出的同學(xué)可發(fā)一些紀(jì)念的小禮品）（10—20分鐘）

h、自由問答時間：各組代表發(fā)言（限一人）——各部就以上各組學(xué)生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。（15分鐘）

i、歌唱選手（2個人）演唱 歌曲：關(guān)于人生勵志的（8分鐘）（活躍氣氛，節(jié)目自由問答之前）

j.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束（7分鐘）

（整個活動在二個小時左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）

附錄五：工作人員分學(xué)生會主席團，學(xué)術(shù)部，宣傳部，策劃部，秘書組，辦公室

第二篇：大學(xué)生人際交流座談會策劃方案~公關(guān)課

大學(xué)生人際交流座談會策劃方案

一、活動背景：

經(jīng)濟與貿(mào)易實務(wù)專業(yè)迎來了11級新生，為了使11級新生更加融入國貿(mào)班這個大家庭，幫助同學(xué)對解決學(xué)習(xí)和生活上帶來的迷茫和困惑。(主要表現(xiàn)為：交往困難，不善交際，不敢交談，缺乏人際交往的溝通技巧等。)對此，我”希望騰飛組”發(fā)動起此次“大學(xué)生人際交流座談會”活動。

二、活動宗旨：

平等待人，相互幫助，相互信任，相互包容，團結(jié)同學(xué)，創(chuàng)先爭優(yōu)，共創(chuàng)和諧校園

三、活動目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的焦慮，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了安職院，踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫，也有許多同學(xué)因性格內(nèi)向不善于與他人交流而煩惱與無助。為此我組策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓同學(xué)更深入的了解安職院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為安職院一份子而驕傲的思想。

2、在探討的過程中了解90后新生的內(nèi)(來源 公文素材庫m.taixiivf.com)心想法與思維動態(tài)

3、在會后及時總結(jié)并為大一新生解答在入學(xué)到現(xiàn)在時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類與人際交往中遇到的各類問題

4、同時也為了讓同學(xué)們在相互的經(jīng)驗中找到更適合自己的人際交往的方法與技巧

5、讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中重新?lián)碛凶孕�，做到主動與他人交流并且掌握“五個原則”、“七個技巧”

五、活動對象：

11級國貿(mào)班公關(guān)課第二小組

：六、活動時間:201*年12月20 日（星期二）下午2:30

七、活動地點：三棟教學(xué)樓502教室

八、活動安排：

1、活動籌備：

(1) 確定參會人員

具體要求：主持人、記錄員各一名。

(2) 由紀(jì)錄員，了解參會同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中碰到的人際交往的問題，收集有關(guān)問題并對收集的問題進行歸類整理。

（3) 主持人在主持時，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中要把握主題防止同學(xué)在交流的過程中談話走題，并且確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。

(4)主持人要與記錄員溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(5)提前布置好場地

（6）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的參會人員是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒，以便學(xué)生發(fā)言)

(2) 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3.活動后期

(1) 活動結(jié)束后，組員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告

(3) 以各組各部在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓同學(xué)有所收獲

5.注意事項：

(1) 主辦者應(yīng)提前到場

(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 在提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好小組里成員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(6) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預(yù)算：

九、主辦單位：希望騰飛組

十、承辦單位：11級國貿(mào)班

邀請人員：公關(guān)課第二小組全體

指導(dǎo)老師：王芳老師

負(fù)責(zé)人：楊美蓮、楊玲玲

第三篇：新員工交流座談會與調(diào)研問卷策劃方案

大學(xué)生拓展交流座談會策劃方案

一、前期調(diào)研策劃

以近三年新進大學(xué)生為調(diào)研樣本，針對“工作體會”、 “個人成長規(guī)

劃”、“我為電氣發(fā)展建言獻策”等方面，采用半開放式問卷的方式，調(diào)研

分析這一群體的關(guān)注點，分類提煉具有代表性的問題，為后續(xù)某公司領(lǐng)導(dǎo)

有針對性的“答疑解惑”獲取第一手資料。

二、拓展交流活動

（一）目的

為搭建某公司領(lǐng)導(dǎo)與近三年新進大學(xué)生良好的的溝通交流平臺，通過

創(chuàng)造輕松愉悅的溝通環(huán)境、密切合作的團隊活動，拉近雙方的心理距離，

傾聽他們對于自身成長以及某公司發(fā)展的建議想法，關(guān)注這一群體的思想

動態(tài)，幫助他們答疑解惑，有效傳遞某公司領(lǐng)導(dǎo)層的工作期望與關(guān)懷，更

好的引導(dǎo)他們將自我成長與某公司發(fā)展相結(jié)合。

（二）參加交流會的人員

某公司經(jīng)理層以上領(lǐng)導(dǎo)10人，進三年新進大學(xué)生53人，

人力資源組工作人員。共計約60余人。

(三)交流會時間與地點

時間：201*年4 月 6日— 4月8 日， 4月6日17時在集合，

17：10分出發(fā)，前往拓展基地，4月8日午飯后返回。

地點：某拓展培訓(xùn)基地。

(四)交流會活動議程

第 1 頁 共 4 頁

1.4月6日19:30—21:30晚餐，21:30后自由活動。

2.4月7日 拓展培訓(xùn)，圍繞“團隊協(xié)作”、“暢通交流”、“彰顯個性”

穿插“籃球趣味對抗賽”運動，倡導(dǎo)全員參與。

3.4月8日9:00—11:30座談會。

（1）根據(jù)人力資源組前期調(diào)研的資料，匯總選取具有代表性的問題，

分類請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答疑解惑。

（2）大學(xué)生可以采用“無記名小紙條”與“現(xiàn)場提問”的方式與某公

司領(lǐng)導(dǎo)互動。

（3）某公司領(lǐng)導(dǎo)做綜合點評。

4.11:40午餐,13:30返回

（五）組織實施分工

1.此次活動由綜合管理部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，人力資源組組織實施。

2.人力資源組負(fù)責(zé)拓展項目安排、洽談，座談會組織與前期調(diào)研。

調(diào) 研 問 卷

近年來，你們的加盟為某公司的發(fā)展注入了新鮮的血液，你們當(dāng)中的絕大部分已成長為業(yè)務(wù)骨

干，并在各自領(lǐng)域做出了卓越的貢獻，為了傾聽你們對于自身成長以及某公司發(fā)展的建議想法，掌

握真實有效的信息，更好的服務(wù)于你們，并以此搭建與某公司領(lǐng)導(dǎo)暢通交流的平臺，我們組織了此

次問卷調(diào)查，請您抽出寶貴時間，務(wù)必認(rèn)真填寫！

第一部分: 選擇

請您將最認(rèn)可的答案選擇在括號內(nèi)，部分題可多選。

1、請您對自己近年來從事的工作做評價（）可選擇多項選擇

a.工作不飽和 b.工作壓力太大 c.工作很充實d.工作重復(fù)簡單，沒有挑戰(zhàn)性

e.其它。

2、請您對自己近年工作能力的提升做評價，您認(rèn)為（）

a.提升很多，進步很大 b.提升比較多，進步比較大 c.感覺提升一般，進步一般 d.感覺不滿意，

沒有學(xué)到任何東西

3、與其他同學(xué)相比您認(rèn)為您的收入水平（）

a.差別很大，同學(xué)明顯高很多 b.我的收入高于同期畢業(yè)同學(xué)c.差距不大，基本差不多

d.有一定差距，但可以接受 e.收入低，感覺沒面子

4、您了解近年大學(xué)生離職率較高的原因是（）可多項選擇

a.工作環(huán)境與自己理想中差距較大 b.覺得自己發(fā)展空間小c.對某公司的工作氛圍不滿意

d.覺得某公司工資水平低，與個人期望差距大 e.個人原因 f.其它。

5、您對某公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景怎么看（）

a.認(rèn)為產(chǎn)品很有市場競爭力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平高，發(fā)展前景很好

b.認(rèn)為產(chǎn)品較有市場競爭力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平較高，發(fā)展前景較好

c.認(rèn)為產(chǎn)品缺乏市場競爭力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平較低，發(fā)展前景不樂觀

d.認(rèn)為產(chǎn)品不具備競爭力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平低，發(fā)展前景不看好

6、您對某公司人力資源管理評價（）

a.收入結(jié)構(gòu)較合理 b.激勵措施較完善 c.人事服務(wù)較好 d.培訓(xùn)較全面

e.收入結(jié)構(gòu)不合理 f.激勵措施較不完善 g.人事服務(wù)不好 h.培訓(xùn)不全面

7、 您對自己在公司的生活狀態(tài)滿意嗎（）

a.收入高、周邊生活環(huán)境好，個人工作生活平衡

b.收入較滿意、周邊生活環(huán)境較好，個人工作生活較平衡

c.收入較低、周邊生活環(huán)境較差，個人工作生活不太平衡

d.收入太低、周邊環(huán)境差、個人工作生活很不平衡

第二部分：主觀建議

一、請簡述近年工作的體會（工作環(huán)境、薪酬滿意度）？

二、請您對個人成長發(fā)展是如何規(guī)劃的？需要得到哪些支持？

三、基于本人工作，您認(rèn)為某公司在管理、工藝、研發(fā)方面存在哪些問題？

有什么好的改善建議？

四.您認(rèn)為基于現(xiàn)有條件，可以有哪些措施提高您的幸福指數(shù)？

說明：

1.此次調(diào)研問卷采用匿名的方式進行，無需填寫姓名部門等信息；

2.請于日，將問卷答案投專門信箱，如紙張不夠可自行添加。

第四篇：同鄉(xiāng)會春茗暨交流促進座談會策劃方案

201*年**同鄉(xiāng)會春茗暨交流促進座談會策劃方案

一、活動背景

為答謝對201*年**同鄉(xiāng)會提供大力支持的贊助商及各界人士，組委會以春茗暨交流促進座談會為依托，借此展現(xiàn)在**鄉(xiāng)人的文化特色，加強老鄉(xiāng)之間的交流，搭建交流平臺，暢敘鄉(xiāng)誼，與各界朋友共謀合作發(fā)展。

回顧同鄉(xiāng)會去年的各項會務(wù)工作和活動，仍須共同擴大社會影響力，更好地發(fā)揮同鄉(xiāng)會的橋梁紐帶作用，進一步加深同鄉(xiāng)間的情誼。借此良機，會上迅速落實**商會成立。

二、活動主旨

促進交流、整合資源、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展

三、活動時間

201*年4月12日，星期六，14：00集合

四、活動地點

集合地點：龍華豪恩，學(xué)習(xí)交流：龍華豪恩廠區(qū) ，晚宴：龍苑酒樓

五、活動對象

名單待擬，類似胡敬天，李敏，曾向陽等中小型優(yōu)秀企業(yè)家，名企高管，各界精英人士40人左右。

六、活動流程

會務(wù)接待、會議交流、晚宴答謝

14：10安排進入會議室，主持人開場白，組委會主任致辭，與會人員交流。

17：00會議結(jié)束，組織豪恩廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)

18：00-20：00 安排晚宴。

七、活動預(yù)算

學(xué)習(xí)交流場地免費，晚宴預(yù)算6桌×800元≡4800元。

八、事項安排

申撫寧：負(fù)責(zé)本次活動全面管控。

伍志國、歐會明：負(fù)責(zé)本次活動方案整體策略方向。

章紅、陶宗：負(fù)責(zé)本次活動方案策劃、實施與管控，人力資源宏觀配置協(xié)調(diào)。

王燕蘭、張智強：負(fù)責(zé)本次活動實施與控制、人員配備、組織秩序管制。

雷海波、朱華：負(fù)責(zé)本次活動前中后各類宣傳、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配合。

雷項、曾鋒、鄧志發(fā)：負(fù)責(zé)本次活動與會對象邀請、甄選，會場交流。

孫明、陳桂華：負(fù)責(zé)本次活動所有設(shè)施配備和管控及所有后勤服務(wù)。

雷項、嚴(yán)建安：負(fù)責(zé)本次活動所有帳目制作及收支管控。

伍志國：負(fù)責(zé)本次活動主持與現(xiàn)場氣氛控制、節(jié)目串聯(lián)、主詩詞準(zhǔn)備。

禮儀：雷項、王燕蘭

攝影：雷海波

安保：陶宗、孫明

第五篇：實習(xí)經(jīng)驗交流座談會策劃

g201*年4月上海體育學(xué)院

體育教育專業(yè)實習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書

一 、活動背景

1.基本情況介紹：

冬去春來，一學(xué)年又走入了后半程。大一新生開始憧憬大二，大二同學(xué)開始羨慕大三，大三師兄師姐開始擔(dān)憂工作和未來，大四老將們實習(xí)期結(jié)束在忙論文。大四實習(xí)是對我們四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，我們的知識儲備、處事能力都在這個時候得到全面的檢驗和鍛煉�，F(xiàn)在，大四的師兄師姐剛剛結(jié)束他們的實習(xí)期，對此他們一定感觸良多，獲益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)了存在的問題。所以我們組織這次實習(xí)經(jīng)驗座談會，分享師兄師姐的實習(xí)經(jīng)驗。

2.主要執(zhí)行對象：全體在校學(xué)生

3.組織部門：上海體育學(xué)院體教學(xué)生會

4、時間：

5、地點：

二 、活動意義與目的：

經(jīng)歷了三個月的檢驗和鍛煉，我們的師兄師姐已經(jīng)經(jīng)歷了實習(xí)的考驗，相信他們每個人都獲益匪淺，有收獲、有成長、有遺憾……相信這些經(jīng)歷能帶給我們未實習(xí)同學(xué)很多幫助，讓我們盡早的了解到實習(xí)和工作的要求，帶動我們更加熱情地投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中。

1、分享實習(xí)過程中的酸甜苦辣；

2、了解實習(xí)和在校學(xué)習(xí)有什么區(qū)別，更好的發(fā)展自己各方面的能力；

3、明確專業(yè)知識儲備和自身能力的重要性，全面發(fā)展自己；

4、讓在校學(xué)生學(xué)會學(xué)會更好的利用現(xiàn)有的課堂，應(yīng)注重課堂上哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí);

5、增強同學(xué)們的憂患意識，把握好在學(xué)校的每一分每一面，為以后打好基礎(chǔ)。

- 1 -

三 、資源需要

1.場地：活動中心二樓報告廳/活動中心三樓舞廳/新教學(xué)樓

2.桌椅：演講臺上的桌椅若干

3.瓶裝水若干

四、活動的開展

1.前期的通知：

請宣傳部幫忙出宣傳海報。在各餐廳，宿舍樓，學(xué)校公告欄上貼上宣傳單（有藍(lán)本加分）。

請實踐部利用信息平臺發(fā)通知告知大家此次活動的時間、地點，請大家積極參加。

2.前期的準(zhǔn)備：

借好場地，對于場地和時間的安排務(wù)必要在學(xué)生都沒有課的時段（周三下午、周三晚上任選課后、周四周五晚上）

布置場地所需的物品（膠帶、記號筆、a4彩印活動名稱……）

瓶裝水若干

給嘉賓的小禮品

分配好任務(wù)，人人有事做，事事有人做

活動分工：

買水：

場地布置：

簽到（收藍(lán)本）

引領(lǐng)老生入場：

維持現(xiàn)場秩序：

主持人：

結(jié)束之后整理場地：

3.中期的交流會開展：

我們應(yīng)該把交流會分成簡單的兩段：

（1）、嘉賓介紹實習(xí)經(jīng)驗

（2）、 場下同學(xué)提問

具體流程：

1、工作人員提前到場布置好場地；

2、同學(xué)們自行到場做好，保持相對安靜；相關(guān)人員引領(lǐng)老生進場入座；

3、檢查各方面是否全部到位，維持秩序的人員到崗到位；

4、主持人到位，主持人開場白，注意現(xiàn)場氣氛，逐一介紹到場嘉賓；

5、嘉賓逐一分享自己的實習(xí)經(jīng)驗；

6、主持人調(diào)動一下現(xiàn)場的氣氛，帶動大家進入答疑環(huán)節(jié)，大家自由提問；

7、主持人做個小結(jié)

8、工作人員整理場地，打掃好衛(wèi)生，歸還借來的桌椅。

4、后期宣傳

出一份活動簡報，張貼在各個宿舍樓下

六 、經(jīng)費的預(yù)算

水：

場地布置所需物品：

送嘉賓的小禮品：

七、 活動中應(yīng)該注意的問題與細(xì)節(jié)

1、交流會時間問題

2、場地定在哪里（活動中心舞廳、活動中心報告廳、新教學(xué)樓）

3、嘉賓邀請哪些人

4、是否要給嘉賓送紀(jì)念品

5、是否有藍(lán)本加分，如果有是當(dāng)場收藍(lán)本還是登記名單

默認(rèn)推薦其他范文：

座談會策劃方案1

用戶座談會策劃方案

新員工座談會策劃方案

座談會策劃方案

座談會策劃方案

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《人際交流座談會策劃方案(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/371787.html

• 上一篇：企業(yè)企劃方案(精選多篇)
• 下一篇：產(chǎn)品銷售企劃方案(精選多篇)