幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018【一】 本文簡(jiǎn)介：

新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：　　一、班況分析　　本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)

幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018【一】 本文內(nèi)容：

新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下： 　　一、班況分析 　　本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁；有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。 　　二、目標(biāo) 　　1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 　　2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。 　　3、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。 　　4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。 　　5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。 　　三、內(nèi)容及措施 　�。ㄒ唬┙逃�保育工作 　　1、教育教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下： 　　健康： 　�、佟⒛茌^好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。 　　②、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。 　�、�、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 　　④、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。 　�、�、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 　　語(yǔ)言： 　�、佟�學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。 　�、凇�會(huì)說普通話，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。 　�、�、能主動(dòng)參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。 　　科學(xué)： 　　①、對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。 　�、凇⒂^察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。 　�、�、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。 　�、�、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。 　�、�、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。 　　藝術(shù)： 　�、�、樂意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。 　　②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。 　　③、認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。 　�、堋⒛苡米匀坏穆曇粞莩�歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。 　�、�、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂意參加音樂活動(dòng)，喜歡做音樂游戲，體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。 　　社會(huì)： 　�、�、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。 　　②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。 　　③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。 　�、堋⒛芎屯�伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。 　　2、保育工作： 　�、佟⒓訌�(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。 　�、�、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 　�、邸⒔探o孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等。 　　3、德育工作： 　�、�、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問好，跟爸爸媽媽再見。 　�、凇⒃谌粘Ｉ�活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系等。 　�、邸⒃谌粘Ｉ�活中做到三
輕
：說話輕，走路輕，放下東西輕。 　�、堋⒑屯�伴友好相處。 　�、�、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。 　　4、安全工作： 　�、�、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。 　�、�、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位。 　　③、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。 　�、堋⒉缓湍吧�人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。 　�、�、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。 　　（二）英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色教育： 　　本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。 　�。ㄈ�）家長(zhǎng)工作 　　1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。 　　2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。 　　4、定期與家長(zhǎng)交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、
添磚加瓦
，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。 　　四、各學(xué)月工作安排 　　九月： 　　1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。 　　2、制訂適合本班的保教計(jì)劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。 　　3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。 　　4、學(xué)習(xí)早操。 　　5、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 　　6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅(jiān)持每聽必評(píng)。 　　7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。 　　十月： 　　1、開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。 　　2、家園共育做好家教園地的開展。 　　3、抓好常規(guī)教育。 　　4、組織參加xx園開展園本課程研討活動(dòng)。 　　5、做好區(qū)角活動(dòng)的開展。 　　十一月： 　　1、家園共建工作的開展。 　　2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 　　3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座 　　4、組織幼兒秋游。 　　5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。 　　十二月： 　　1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。 　　2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　3、開展幼兒生活自理比賽。 　　4、開展家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng)。 　　元月： 　　1、組織開展慶元旦活動(dòng)。 　　2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。 　　3、填寫幼兒發(fā)展評(píng)估表，并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。 　　4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。 　　5、做好家訪工作。

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