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中學(xué)迎省檢匯報(bào)材料

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第一篇:董家垱中學(xué)“三評(píng)合一”迎省檢工作匯報(bào)材料

董家垱中學(xué)“三評(píng)合一”迎省檢工作

匯報(bào)材料

今年4月,我縣將迎接省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”、“教育強(qiáng)縣視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查”?h教育局高度重視,要求各校迅速行動(dòng),做好“三評(píng)合一”迎省檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們董家垱中學(xué)為確保順利通過(guò)“三評(píng)合一”迎省檢的工作目標(biāo),緊張有序地開(kāi)展了迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備,現(xiàn)將此項(xiàng)工作的準(zhǔn)備情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

董家垱中學(xué)轄1所中學(xué)、1所中心小學(xué)、4個(gè)教學(xué)點(diǎn),全鄉(xiāng)共有中小學(xué)生1559人,其中初中生575人,小學(xué)生984人,有4所民辦幼兒園,入園學(xué)生總數(shù)498人。全鄉(xiāng)中小學(xué)專(zhuān)任教師175人。201*年中學(xué)首批通過(guò)市級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收,中心小學(xué)201*年通過(guò)市合格學(xué)校驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),擬定方案,分組落實(shí)。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保迎檢工作全面落實(shí),成立了董家垱中學(xué)“三評(píng)合一”迎省檢領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)金樂(lè)星為組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)崔柏成為副組長(zhǎng),周功華、湯立言、周磊、姜正常及各處室、小學(xué)校長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個(gè)小組:

1、教育經(jīng)費(fèi)自查工作組,組長(zhǎng)湯立言。

2、學(xué)校周邊環(huán)境自查工作組,組長(zhǎng)周功華

3、辦學(xué)條件自查工作組,組長(zhǎng)湯立言

4、隊(duì)伍建設(shè)自查工作組,組長(zhǎng)周功華

5、發(fā)展水平自查工作組,組長(zhǎng)崔柏成

6、迎檢工作督導(dǎo)督查組,組長(zhǎng)金樂(lè)星

三、對(duì)照工作指南,加班加點(diǎn),保質(zhì)保量

學(xué)校的目標(biāo)是確保順利通過(guò)各級(jí)“三評(píng)合一”驗(yàn)收與檢查,為此,工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)了三次調(diào)度會(huì),以縣督導(dǎo)室下發(fā)的“三評(píng)合一”工作指南為藍(lán)本,要求各工作小組明確本小組的準(zhǔn)備內(nèi)容及工作要求,第一階段的驗(yàn)收定在3月20日,3月20日這天,縣局張局長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)對(duì)我校資料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了預(yù)檢,提出了很多寶貴建議和意見(jiàn),各工作小組目的更明確,思路更清晰,利用雙休日加班加點(diǎn),吃透評(píng)分細(xì)則,完善、補(bǔ)充、修訂各類(lèi)迎檢資料,特別是教務(wù)校長(zhǎng)崔柏成同志,一方面要全面調(diào)度,一方面要身體力行,連續(xù)兩個(gè)雙休日都沒(méi)回家,資料員龔榮幾乎每天加班工作至凌晨幾點(diǎn)。

由于我校迎檢工作職責(zé)明確,處室之間協(xié)調(diào)配合,鄉(xiāng)政府與學(xué)校通力合作,我們認(rèn)為迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是十分充分的,是否符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

董家垱中學(xué)

201*年3月26日

第二篇:中學(xué)關(guān)于迎省檢工作的情況匯報(bào)

關(guān)于迎省檢工作的情況匯報(bào)

我校根據(jù)通知要求,認(rèn)真對(duì)照《省督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》第二十六條、第二十七條、第二十八條、第三十一條、第三十二條中有關(guān)人事科條款,先將我校迎檢工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

我校的迎省檢工作在校領(lǐng)導(dǎo)的安排統(tǒng)一布置下,正在有 條不紊的進(jìn)行分階段、分層次的落實(shí)。在有關(guān)人事工作迎檢的布置中,強(qiáng)調(diào)了要高質(zhì)量、高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的完成目標(biāo),具體從以下三個(gè)方面進(jìn)行了落實(shí)。

1、檔案規(guī)范有創(chuàng)新。

針對(duì)條款中所涉及的項(xiàng)目,逐條、逐點(diǎn)進(jìn)行整理,同款不同項(xiàng)的內(nèi)容下設(shè)分檔案,對(duì)具體的內(nèi)容要做到即全面又歸納。例如:教師學(xué)歷檔案的整理,不僅將學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件按照層次裝訂,同時(shí)匯總各年度學(xué)歷變化情況,制成柱狀圖標(biāo)一目了然。

2、制度規(guī)范有展示。

對(duì)相應(yīng)的人事制度條款不僅在檔案中有體現(xiàn),同時(shí)匯總裝訂成冊(cè),對(duì)專(zhuān)項(xiàng)制度的相關(guān)條款做到上冊(cè)、上墻、上心。迎檢人員要做到不僅能查看到還要能熟記。

3、形式多樣有活動(dòng)。

對(duì)進(jìn)行過(guò)的培訓(xùn)、思想政治教育、職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)等相關(guān)活動(dòng),除了要有文字性的計(jì)劃、總結(jié)還要體現(xiàn)活動(dòng)的形式通過(guò)圖文、活動(dòng)記錄等方式進(jìn)行展示。

雖然,我校的迎省檢工作有布置有落實(shí),但還存在一些

不足:

1、硬件配備。因我校遷入新校舍,一些相關(guān)的物品、設(shè)施仍不完善,存在不整齊、不系統(tǒng)的情況。及制度沒(méi)有上墻的現(xiàn)象。

2、檔案仍不豐富,仍有較空的檔案文件,仍需進(jìn)一步完善。

3、經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)細(xì)節(jié)的處理不到位。

針對(duì)這些問(wèn)題,我校會(huì)及時(shí)的改進(jìn),并積極同兄弟學(xué)校溝通,借鑒經(jīng)驗(yàn),保質(zhì)保量完成省檢工作。

201*年10月19日

第三篇:學(xué)校迎省檢工作匯報(bào)材料

學(xué)校迎省檢工作匯報(bào)材料

——春風(fēng)化雨育桃李 素質(zhì)教育譜新篇

我校堅(jiān)持以德立校、科研興校、民主治校,近年來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,校容校貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)將近三年來(lái)我校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、 學(xué);厩闆r

獲“上饒市委、市政府交通安全先進(jìn)學(xué)校”的xx鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在xx高速萬(wàn)年出口處、xx公路終點(diǎn)和206國(guó)道交匯處,位于萬(wàn)年縣城中部,距縣城約12 公里處的xx鄉(xiāng)人民政府所在地的菩提庵村。全鄉(xiāng)校園占地面積73936平方米,生均占地面積29.79平方米。其中中心小學(xué)校園占地面積201*0平方米,。生均面積30.21平方米。全鄉(xiāng)校舍建筑面積201*3平方米,生均面積8.43平方米。中心小學(xué)新校舍于201*年全面竣工落成,校舍建筑面積4802平方米,生均面積7.12平方米。學(xué)校有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等,圖書(shū)室藏書(shū)13000冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)達(dá)18冊(cè)。教學(xué)儀器和體育、音樂(lè)、 美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)情況為三類(lèi)。閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施已配齊。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全,結(jié)構(gòu)合理,責(zé)任明確,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,踏實(shí)進(jìn)取,具有較強(qiáng)的表率作用和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,深得老師們的擁護(hù)。 全鄉(xiāng)現(xiàn)有在編在崗教職工94人。其中中心小學(xué)29人,本科學(xué)歷8人,專(zhuān)科學(xué)歷21人, 學(xué)歷達(dá)標(biāo) 100%。中小學(xué)一級(jí)教師11人, 中小學(xué)二級(jí)教師15人。201*年以來(lái)新分配教師15人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%。學(xué)校教師先后參加了計(jì)算機(jī)、基礎(chǔ)教育課程改革等繼續(xù)教育培訓(xùn)并合格。目前,學(xué)校根據(jù)國(guó)家人事制度精神和縣教體局新招聘教師按優(yōu)分配的策略,大力推行人事聘用制,激活了教師的動(dòng)力,提高了教師積極性,挖掘了教師的內(nèi)在動(dòng)力,使教師有了危機(jī)感和緊迫感,最大限度地優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。

全鄉(xiāng)共有63個(gè)教學(xué)班,2465名學(xué)生。其中中心小學(xué)15個(gè)教學(xué)班,672名學(xué)生。入學(xué)率為 100%,輟學(xué)率為 0%。近三年畢業(yè)率為100%。我校201*年下半年創(chuàng)設(shè)幼兒園,現(xiàn)有幼兒117人。

我校承擔(dān)了xx鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)工作。近三年農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)人員150人,培訓(xùn)得法、效果良好。培訓(xùn)人員能將所學(xué)技術(shù)運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技中,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富。

二、學(xué)校特色

學(xué)校以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨,以“安全為首、質(zhì)量為先、衛(wèi)生為先、和諧為貴”為校風(fēng),“忠心獻(xiàn)給事業(yè)、誠(chéng)心獻(xiàn)給同事、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子”為師風(fēng),“團(tuán)結(jié)、自律、奮進(jìn)、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng),辦人民滿(mǎn)意的教育。

1、創(chuàng)辦中心校,深化教育教學(xué)改革。

面對(duì)農(nóng)村小學(xué)師資短缺、成班率低,教學(xué)設(shè)施不足,教學(xué)點(diǎn)分散等難題,我校致力于教學(xué)改革,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,率先創(chuàng)辦了中心校,把全鄉(xiāng)9所學(xué)校的五、六年級(jí)學(xué)生集中到5所中心校進(jìn)行集中教學(xué)。優(yōu)化中心校的師資,加大對(duì)中心校的投入,鼓勵(lì)家長(zhǎng)把孩子送到中心校學(xué)習(xí)。全鄉(xiāng)現(xiàn)有5所中心校、2所村小、4個(gè)教學(xué)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的實(shí)踐證明,此項(xiàng)改革取得了成功。主要體現(xiàn)在:一是對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了優(yōu)化;二是整合了教學(xué)資源,真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀教學(xué)資源共享,避免了教學(xué)硬件設(shè)施的重復(fù)建設(shè);三是提高了成班率,擴(kuò)大了班級(jí)教學(xué)規(guī)模,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教師的工作積極性,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。名不見(jiàn)經(jīng)傳的xx小學(xué)憑著創(chuàng)辦中心校的優(yōu)勢(shì),短短幾年的時(shí)間,各項(xiàng)工作取得了歷史性突破:

201*—201*學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獲農(nóng)村組二等獎(jiǎng);

201*年大合唱比賽獲縣一等獎(jiǎng),才藝比賽第二名;

201*年才藝大賽獲縣二等獎(jiǎng),大合唱獲縣一等獎(jiǎng);

201*年上半年我鄉(xiāng)全縣抽測(cè)成績(jī)獲全縣第二名,英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽獲全縣第二名,獲縣“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”;

201*年下半年,語(yǔ)、數(shù)教研組分別獲得“優(yōu)秀教研組”稱(chēng)號(hào);

201*年被評(píng)為“上饒市交通安全先進(jìn)學(xué)校”;學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽獲縣第三名;校本教材《安全在我心中》獲縣一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng);國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽榮獲江西省中小學(xué)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大合唱獲縣一等獎(jiǎng),才藝大賽獲縣一等獎(jiǎng),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣團(tuán)體總分第六名;被評(píng)鄉(xiāng)優(yōu)秀黨組織。

2、狠抓安全不放松,創(chuàng)建平安和諧校園。

對(duì)于xx鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸顯。然而,對(duì)于xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是極大的交通安全隱患。三年來(lái),每個(gè)學(xué)期特邀交警來(lái)給學(xué)生上交通安全專(zhuān)題課,多次集中整治學(xué)生接送車(chē)超載、超速等違規(guī)行為。

堅(jiān)持每學(xué)期的大面積學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽制度,并將競(jìng)賽結(jié)果納入學(xué)校綜合評(píng)比。

建立健全了《教師安全值日制度〉,做到“定時(shí)段、定地點(diǎn)、定人員”全天候的教師值日。早上提前半小時(shí)到校在校門(mén)口迎接學(xué)生到校,課間操時(shí)組織學(xué)生有序上、下扶梯,中午督促“靜校”,下午班主任組織排隊(duì)放學(xué),將學(xué)生從教室一直送出校門(mén),有效地保障了學(xué)生的交通安全。

做好印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》工作,并要求班主任收好回執(zhí)交保衛(wèi)室存檔,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。近三年來(lái),我校在全體教師的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

3、注重教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作,三年來(lái),做到每月一次的集中教學(xué)常規(guī)檢查,并及時(shí)將檢查情況以書(shū)面的形式反饋到各校。不定期或不定期開(kāi)展說(shuō)課、授課競(jìng)賽。為了能讓老師真正看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,去年四月份至五月份開(kāi)展了為期一個(gè)月的錄相課活動(dòng)。一個(gè)月來(lái),共錄制公開(kāi)課65節(jié)。之后,我校將所錄制的視頻光盤(pán)發(fā)送到各位老師手中,讓他們能看看自己的教學(xué)風(fēng)采。此次活動(dòng),在廣大教師的積極參與下,取得了預(yù)期的效果。三年來(lái),我校的教學(xué)成績(jī)一直走在全縣全列。

近幾年來(lái),我校以良好的勢(shì)頭迅猛發(fā)展,在優(yōu)良的“三風(fēng)”氛圍中產(chǎn)生了良性循環(huán),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),得到了上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可。今后我校將再接再厲,克服一切困難,在“做大、做強(qiáng)”上做文章,為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力!

第四篇:郴州市第十一中學(xué)迎檢匯報(bào)材料

郴州市第十一中學(xué)迎檢匯報(bào)材料

一、學(xué);厩闆r

郴州市第十一中學(xué)先后于良田中學(xué)、廖家灣學(xué)校合并,是郴州市示范性普通完全中學(xué)、郴州市校園文化建設(shè)樣板校、郴州市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、郴州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、郴州市b級(jí)食堂學(xué)校、郴州市收費(fèi)示范校、湖南省安全文明小區(qū)和湖南省文明衛(wèi)生單位。

學(xué)校位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利的蘇仙區(qū)良田鎮(zhèn),創(chuàng)辦于上世紀(jì)二十年代初,歷經(jīng)80余年的不斷探索和創(chuàng)新,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了較大較強(qiáng)的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè),學(xué)生1200余人,教職工98人,大學(xué)本科64人,中高級(jí)教師32人。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、食堂、禮堂和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建成了電腦室、多媒體電教室、電視轉(zhuǎn)播室、軟件開(kāi)發(fā)室、美術(shù)室、舞蹈排練室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、校園網(wǎng)和智能廣播系統(tǒng)。

近年來(lái),我們本著辦一方教育,為一方人服務(wù)的宗旨,狠抓課堂教育質(zhì)量,會(huì)考合格率年年都在95%以上,高考錄取率穩(wěn)中有升,居郴州市同類(lèi)學(xué)校前列。

二、我,F(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀

(一)健全現(xiàn)代教育技術(shù)組織、完善制度,規(guī)范管理

總6頁(yè) 第1頁(yè)

經(jīng)過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)收的三年來(lái),學(xué)校積極推行科學(xué)化管理,把堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)制度建設(shè)和實(shí)現(xiàn)管理信息化列為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,親自主管現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)和研究。我,F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)職教學(xué)、管理人員2人。我校還建立一支與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的現(xiàn)代技術(shù)管理隊(duì)伍,學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的電教室,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設(shè)。在主管教學(xué)的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、規(guī)劃、建設(shè)、管理、應(yīng)用盡職盡責(zé)。學(xué)校先后制定現(xiàn)代教育技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)并進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管、維修制度和經(jīng)費(fèi)管理制度,學(xué)校有保障現(xiàn)代教育技術(shù)正常運(yùn)行的經(jīng)費(fèi),在這三年內(nèi),我校現(xiàn)代教育技術(shù)投入達(dá)30余萬(wàn)元,且計(jì)劃在未來(lái)三年中繼續(xù)投入,保證現(xiàn)代教育技術(shù)的普及與應(yīng)用。

(二)整合內(nèi)外資源,加大信息化教育環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)軟件資源的力度

我(一篇好范文帶來(lái)更多輕松:Wm.taixiivf.com)校校園網(wǎng)可容千兆接入,百兆至桌面,校園網(wǎng)與郴州市教育城域聯(lián)接。學(xué)校五棟樓房全部用信息化連接,中心機(jī)房為核心節(jié)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有教學(xué)、辦公、住宿區(qū)。每間常規(guī)教室分別是分別采用可與筆記本連接的47寸液晶顯示器,同時(shí)又與學(xué)校的校園電視相聯(lián)。校園網(wǎng)骨干交換機(jī)直接與電信光纖相聯(lián),服務(wù)器為方正圓明服務(wù)器,性能優(yōu)良。開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)接通點(diǎn)共316個(gè)。其中:辦公室106個(gè),實(shí)驗(yàn)室及功能室11個(gè),網(wǎng)絡(luò)教室62個(gè),住宿區(qū)137個(gè)。我,F(xiàn)有在校學(xué)生:400余人,教學(xué)班級(jí):23個(gè),F(xiàn)有計(jì)算機(jī)房2個(gè),共計(jì)計(jì)算機(jī)172臺(tái),全部符合現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校在現(xiàn)代教育技

術(shù)方面舍得投入:在201*年,對(duì)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)維修,還購(gòu)買(mǎi)了佳能專(zhuān)業(yè)相機(jī),同時(shí)對(duì)學(xué)校電腦教室進(jìn)行了升級(jí)改造,把無(wú)盤(pán)平臺(tái)改成了有盤(pán)平臺(tái);201*年上半年,學(xué)校改造了老多媒體教室,升級(jí)了禮堂的音響設(shè)備,同時(shí)新建了一間多媒體教室; 10月,我校又新購(gòu)了1臺(tái)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī),滿(mǎn)足了學(xué)校資源采集的需要,還采購(gòu)了26臺(tái)可接電腦的47寸液晶電視機(jī),滿(mǎn)足了教師用筆記本在教室里進(jìn)行信息技術(shù)整合教學(xué)的要求;201*年學(xué)校投資20多萬(wàn)元新建了電腦室。近三年來(lái),還新增加了辦公電腦6臺(tái),至此,學(xué)校共有172臺(tái)臺(tái)式電腦,2臺(tái)筆記本,每位教師在201*年、201*年由學(xué)校配備了筆記本共計(jì)72臺(tái),每臺(tái)計(jì)算機(jī)均與校園網(wǎng)、因特網(wǎng)聯(lián)通,且安裝了豐富的多媒體教學(xué)軟件。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)校現(xiàn)有電子教材共計(jì)470套(冊(cè)),涵蓋各科,能適時(shí)更新補(bǔ)充。學(xué)校近年來(lái)上傳下載入庫(kù)的自制課件等資源:自制課件126個(gè),網(wǎng)絡(luò)下載課件515個(gè), 教學(xué)應(yīng)用軟件21個(gè), 視頻資料608件, 教學(xué)案例47篇。

我校教師在學(xué)校的各個(gè)辦公場(chǎng)所均能與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通,能夠共享郴州市教育資源庫(kù)以及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛、豐富的教學(xué)資源,形成了教學(xué)資源共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制;通過(guò)資源庫(kù)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行采集、編輯和整合教育資源。形成有十一中特色的教學(xué)資源。學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)軟件制作,并且將教師制作的優(yōu)秀課件上傳至服務(wù)器共享。至今為止,我校已建成校本課件庫(kù),有課件數(shù)641個(gè),涵蓋了所有主要學(xué)科。

(三)不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)

修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功,不斷提高教育教學(xué)能力。學(xué)校每年都要從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中撥出專(zhuān)項(xiàng)資金用于培養(yǎng)、提高教師,積極采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大對(duì)教師的培養(yǎng)、提高力度。學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技術(shù),另一方面又積極推出教師參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。近三年來(lái),僅市區(qū)級(jí)電教館組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我校參加了三十多次之多。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境,依托網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)提高我,F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專(zhuān)業(yè)水平,以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。近幾年來(lái),我校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展的教研活動(dòng)形成了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化、、基本功競(jìng)賽信息技術(shù)化、教學(xué)資源共享化、管理制度民主化。、利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)資源,充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師教學(xué)基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué),F(xiàn)有服務(wù)器資源進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè),添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實(shí)和豐富共享資源,為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無(wú)紙化提供方便。要求各處室、教研組以及年級(jí)組每周及時(shí)上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。各備課組要及時(shí)把教師講座稿及多媒體課教案上傳到網(wǎng)上。為了不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校鼓勵(lì)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),校長(zhǎng)及所有中層以上干部都積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)并獲得相應(yīng)證書(shū),學(xué)校50歲以下教師100%參加信息技術(shù)培訓(xùn),并獲得了相應(yīng)等級(jí)證書(shū),60%以上的學(xué)校一線(xiàn)教師能制作課件。

學(xué)校有濃厚的教育科研氛圍,學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研,實(shí)施專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題開(kāi)展研究。我校

主持研究的省教育科學(xué)“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《區(qū)域性教育可持續(xù)發(fā)展研究與實(shí)踐》子課題《信息技術(shù)與高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合的研究》,現(xiàn)在正處于結(jié)題研究階段。學(xué)校每學(xué)期都組織全體一線(xiàn)教師開(kāi)展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn);每學(xué)期要開(kāi)展的現(xiàn)代教育條件下的教研活動(dòng)3-4項(xiàng);90%以上的一線(xiàn)教師參與了教研教改的課題研究。

(四)利用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)校積極以課題研究推動(dòng)課改,發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)盤(pán)活現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合研究,積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目標(biāo)落到實(shí)處。學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科達(dá)100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的教師達(dá)100%,學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時(shí)占總課時(shí)的40%,專(zhuān)業(yè)教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。通過(guò)適用教育技術(shù)教學(xué),我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我校嚴(yán)格按省教育廳要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,為了加強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng),我們從初中一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,就是連高三面臨高考的班級(jí)都開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課。近三年來(lái),我們的學(xué)生參加電腦作品制作比賽中多次獲得了區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)研究成效顯著,示范輻射深遠(yuǎn)

近三年來(lái),每年為區(qū)教育局承辦一次南片區(qū)的文藝匯演,每年為教育局承辦一次南片區(qū)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。附近的良田學(xué)校、坳上中學(xué)、廖家灣學(xué)校、鄧家塘學(xué)校學(xué)及地處區(qū)北的崗腳中學(xué)、荷葉坪中學(xué)等均來(lái)學(xué)校進(jìn)行信息化學(xué)校建設(shè)的交流。累計(jì)接待參觀、交流、學(xué)習(xí)的師

生達(dá)四千多人次。學(xué)校在去年時(shí)就開(kāi)通了交互性更強(qiáng)的學(xué)校貼吧,對(duì)內(nèi)可以充分進(jìn)行師生交流、干群交流,對(duì)外充分展示了我們學(xué)校的特色,進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的信息交流。

我校近兩年來(lái)的研究論文、教學(xué)課件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有16人次以上,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用提升了我校辦學(xué)水平,締造了我校良好的社會(huì)聲譽(yù),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)多次全區(qū)交流,就在本期暑假,我校還作為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用示范校在全區(qū)信息技術(shù)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)上作技術(shù)及應(yīng)用交流。

成績(jī)的取得只能代表過(guò)去,今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育科研方面進(jìn)行深入研究與探索。我們計(jì)劃做到校園網(wǎng)到每個(gè)教室,建立1個(gè)電子化閱覽室和現(xiàn)代化圖書(shū)管理系統(tǒng),建1個(gè)電子顯示公示牌,建1個(gè)配備了電子白板的多媒體教室,為部分沒(méi)有筆記本的教師每人配備1臺(tái)筆記本,購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)設(shè)備搭建校園電視臺(tái)同時(shí)做到電視信號(hào)聯(lián)通全校,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)服務(wù)器2臺(tái)和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)管交換機(jī)1臺(tái),新建現(xiàn)代化的信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,搭建校園無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)……這將大大地促進(jìn)和完善我校的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前,教育正面臨一場(chǎng)根本性的變革,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐,加速學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的規(guī)劃,繼續(xù)深化改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把學(xué)校建設(shè)成為人民滿(mǎn)意學(xué)校而努力奮斗。

201*年11月16日

第五篇:xxz中學(xué)迎檢匯報(bào)材料

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xxz中學(xué)迎檢匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

歡迎蒞臨本校檢查指導(dǎo)工作,下面我代表xx中學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家就我校的校貌及校情作以匯報(bào)。

xx中學(xué)是一所規(guī)范化農(nóng)村完全中學(xué),始建于xxx年,學(xué)校共有___個(gè)教學(xué)班,在校生___人,校舍建筑面積___平方米,教學(xué)辦公樓一棟,教室兩棟,學(xué)生宿舍三棟,食堂一棟,實(shí)驗(yàn)室一棟,農(nóng)學(xué)基地___畝,在辦學(xué)條件上基本滿(mǎn)足了義務(wù)教育的需要。

xx中學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并首創(chuàng)雙軌并存的管理體制,學(xué)年組、教研組雙項(xiàng)管理,既優(yōu)化了學(xué)校的管理質(zhì)量又促進(jìn)了教學(xué)工作的深化。教師之間以老帶新、教學(xué)相長(zhǎng),打造了xx中學(xué)優(yōu)秀的教師群體,有力的提高了教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展構(gòu)建和-諧學(xué)校。為xx中學(xué)的發(fā)展插上了飛翔的翅膀。

多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教學(xué)思想和辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的宗旨,建立了一支結(jié)構(gòu)合理,思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通,勇于創(chuàng)新,廉潔自律,民-主向上開(kāi)拓型的教師隊(duì)伍,不斷探究適應(yīng)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的育人模式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的差異性。因材施教促進(jìn)學(xué)生全面健康和-諧發(fā)展。xxx年,xx中學(xué)在全縣首次實(shí)行校內(nèi)聘任制的有效嘗試,采取四級(jí)聘任的工作方案,取得了圓滿(mǎn)成功,不僅使用人制度得到改善和優(yōu)化,也對(duì)全體教職工的工作態(tài)度和工作熱情起到了積極的促動(dòng)作用

立足現(xiàn)實(shí),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才為最終目的。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各種有益活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,思想教育和理想教育,強(qiáng)化學(xué)生的綜合管理,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。全校學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,形成了一個(gè)和-諧友善的大家庭。為不斷提高適齡兒童(少年)的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率,保證“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)和農(nóng)村義務(wù)教育的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展,我們學(xué)校積極推行寄宿制管理模式,通過(guò)建立健全寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)學(xué)校在安全、衛(wèi)生、飲食、住宿等各方面管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)校整體管理水平和辦學(xué)效益的不斷提高;創(chuàng)建有利于學(xué)生全面、健康、生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的校園氛圍,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自立、自信的精神;使寄宿制學(xué)校成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口和人才培養(yǎng)的搖籃。在多方面的合力作用下,我校畢業(yè)生合格率達(dá)百分之九十八,體育達(dá)標(biāo)率、日常行為規(guī)范合格率均達(dá)到規(guī)定要求,中考成績(jī)連續(xù)八年居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。

確立了目標(biāo)定位的工作思路,把提高教育教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)做為我們的重點(diǎn)工作來(lái)抓,在縣、鄉(xiāng)各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)人民的大力支持下,經(jīng)全校師生的共同努力,連續(xù)多年得到到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。xx年被評(píng)為x信息技術(shù)先進(jìn)學(xué)校,市級(jí)一類(lèi)學(xué)校。xx年被評(píng)為花園式建設(shè)學(xué)校,勞動(dòng)模范先進(jìn)集體,全面提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。xx年被評(píng)為縣級(jí)德育標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些可喜成績(jī)的取得極大地鼓舞了教師的工作熱情,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)的進(jìn)程。

xx中學(xué)的未來(lái)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),但我們以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,以教師的發(fā)展為本,以家長(zhǎng)的滿(mǎn)意為本的辦學(xué)思路不會(huì)變,我們決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,克服前進(jìn)道路上的重重困難,堅(jiān)定不移的走好人文化管理,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)吉興中學(xué)的大發(fā)展、快發(fā)展而努力奮斗。

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