立德樹人，增強青少年愛國主義教育

（薊州區(qū)關(guān)工委）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照座談會安排，下面，我跟大家一起交流一下我們關(guān)工委多年來開展愛國主義教育的經(jīng)驗做法，請各位批評指正。

薊州區(qū)關(guān)工委一直以來把“立德樹人”做為工作的出發(fā)點和落腳點，采取多種形式，積極引領(lǐng)帶動廣大青少年“學(xué)黨史、頌黨恩”愛祖國、跟黨走，以扎實的舉措，不斷創(chuàng)新載體，使愛國主義情懷在青少年中內(nèi)化于精神追求，外化為實際行動。我們的做法有以下幾方面：

一、在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，每年抓好一個主題開展愛國主義教育活動

在開展愛國主義教育活動中，我們抓住“立德樹人”這條主線，每年突出一個教育主題。

201*年，開展了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動。

201*年，開展了“感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨”的主題教育活動。

201*年，開展了“中國夢·薊州情”的主題教育活動。

201*年，開展了“弘揚老區(qū)精神、建設(shè)美麗薊縣”的主題教育活動。

201*年，開展了“踐行社會主義核心價值觀、爭做美麗薊縣人”的主題教育活動。

201*年，開展了“我愛我的祖國、永遠跟黨走”主題宣傳教育活動。

201*年，開展了“愛祖國、跟黨走”主題宣傳教育活動。

201*年，結(jié)合新形勢、新任務(wù)要求，我們開展了“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題宣傳教育活動。

通過系列宣教活動的組織開展，堅定了廣大師生政治信念，使師生“知黨愈深，愛黨愈切”，進一步明確了自身的歷史使命，堅定跟黨走，用實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量，收到了良好教育效果。我們每年深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、社區(qū)、基層校宣講、演出都在60余場次，“五老”參與人數(shù)達上百人次，受眾人數(shù)近２萬多人。

二、以“三校三基地”為平臺，引領(lǐng)青少年培育和踐行社會主義核心價值觀

我們的三校是：家長學(xué)校、青年黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校；三基地是愛國主義教育基地、“五愛”教育陣地、學(xué)生軍訓(xùn)基地�！�

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1、以家長學(xué)校為平臺，開展宣傳教育活動

家庭教育很大程度上決定了孩子的人生。家長學(xué)校是社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的重要環(huán)節(jié)，他對于孩子的健康成長起著重要作用。我委注重家長學(xué)校的教育引領(lǐng)作用，會同區(qū)教育局在建立機構(gòu)、選配師資人員、開展活動等方面進行了合理配置。工作中，結(jié)合當(dāng)前時事政治以及中小學(xué)生不同年齡時期，自編教材，相繼組織撰寫了《踐行社會主義核心價值觀，做文明學(xué)生》、《踐行社會主義核心價值觀，提高家教水平》、《傳承良好家風(fēng)，創(chuàng)設(shè)和諧、文明、健康的家庭教育環(huán)境》等多篇宣講稿，組織“五老”成員深入到家長學(xué)校進行宣講。目前，我區(qū)家長學(xué)校已由創(chuàng)辦初期的幾所發(fā)展到229所，家長學(xué)校的教師也從幾十人發(fā)展到700多人，其中離退休老同志就有400多人，占家長學(xué)校教師總數(shù)的50%以上。

2、以青年黨校為平臺，對青少年學(xué)生進行共產(chǎn)主義人生觀的教育

人生觀、世界觀、價值觀是有機的整體，初高中學(xué)生正是世界觀逐步形成時期。針對當(dāng)前思想輿論界出現(xiàn)的個別現(xiàn)象、信仰缺失、道德滑坡等，我們感到，對青少年的“三觀”教育十分必要，所以我們與學(xué)校協(xié)商，在學(xué)校開辦青年黨校，加強對學(xué)生的“三觀”教育。青年黨校主要在高中校舉辦，我區(qū)16所高中校都有青年黨校。主要做了三件事。一是選好教師。把那些威望高、作風(fēng)正派、共產(chǎn)主義理想信念堅定的離退休老校長、學(xué)校黨支部書記和部隊離退休老首長推薦做兼職教師。二是選好教材。青年黨校主要講黨的基本知識和基本理論、黨史國史、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、時事政治、國內(nèi)外形勢等，也根據(jù)時代發(fā)展講一些新的內(nèi)容和理論。今年我們把“傳承紅色基因、爭做時代新人”作為青年黨校教學(xué)的重要內(nèi)容。三是選好聽課對象。這項工作主要由學(xué)校去做，把要求進步的團員青年做為青年黨校的學(xué)員。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)幾年來有3萬多名高中學(xué)生在青年黨校接受培訓(xùn)，近百余人成為黨組織的培養(yǎng)對象。

3、以成人學(xué)校為平臺，引導(dǎo)青年農(nóng)民為新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量

引導(dǎo)農(nóng)村青年為新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量，是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，是關(guān)工委責(zé)無旁貸的責(zé)任。多年來，我區(qū)關(guān)工委組織動員具有專業(yè)特長的“五老”人員，走進山區(qū)、走進農(nóng)村，從思想上教育農(nóng)村青年，使他們愛黨、愛國，從技術(shù)上培訓(xùn)農(nóng)村青年，使他們?yōu)樾罗r(nóng)村建設(shè)貢獻力量，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。我區(qū)目前有成校26所，專兼職教師100多人，其中離退休“五老”50多人，他們是成校的一支骨干力量。我們利用這一平臺，充分發(fā)揮“五老”技術(shù)專長，引領(lǐng)帶動青年農(nóng)民學(xué)科技，奔小康，為青年農(nóng)民掌握高效栽培技術(shù)、增產(chǎn)增收，做出了積極貢獻。

“三基地”即：

１、以愛國主義教育基地為平臺，對青少年進行主題宣傳教育活動

薊州區(qū)是國家認定的一類革命老區(qū)縣，是晉察冀邊區(qū)敵后抗日根據(jù)地。在抗日戰(zhàn)爭時期，留下了很多重要歷史遺址、遺跡和紅色紀念地。區(qū)關(guān)工委的離退休老同志懷著高度的政治責(zé)任感和對老區(qū)后代的殷切期望，從2002年開始，籌措3000多萬元資金，經(jīng)多年艱苦的工作，在革命遺址、遺跡上建設(shè)了39處愛國主義教育基地，其中8處為市關(guān)工委命名的愛國主義教育基地，有四處于近２年進行了提升改造。每年年初，區(qū)關(guān)工委與區(qū)教育局關(guān)工委都要聯(lián)合下發(fā)文件或召開會議，要求各基層關(guān)工委利用重要節(jié)日節(jié)點，如：清明節(jié)、青年節(jié)、“六一”、“七一”、“十一”等，到附近愛國主義教育基地開展教育活動。在教育活動中，中小學(xué)組織學(xué)生在教育基地舉行入隊、入團、入黨和十八歲成人儀式；組織學(xué)生尋訪革命足跡，學(xué)習(xí)英雄人物事跡；組織學(xué)生開展“永遠跟黨走”、“光輝的旗幟”等演講和征文比賽；以及組織學(xué)生“唱紅歌、頌黨恩”的歌詠比賽。這些愛國主義教育基地不但在本地發(fā)揮了很好的教育效果，同時也輻射到周邊地區(qū)，幾年來，北京、天津市區(qū)、承德、保定、唐山等地干部群眾、武警官兵、青少年學(xué)生到薊州區(qū)教育基地舉行教育活動。每年接待人數(shù)都在20萬人次以上。

２、以“五愛”教育陣地為平臺，助力教育廣大青少年健康成長

“五愛”即：“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”，是習(xí)近平總書記對少年兒童提出的殷切希望和要求，被列入天津市委、市政府20項民心工程之一，是我市加強未成年人思想道德建設(shè)工作的一項創(chuàng)新舉措。自201*年啟動以來，我區(qū)已經(jīng)建立了18處“五愛”教育陣地。這項工作自開展以來，我們堅持總體規(guī)劃、全面布局、注重效果的原則，按照《細則》要求，會同區(qū)文明辦、區(qū)教育局關(guān)工委、區(qū)街道辦，深入到陣地校及社區(qū)進行有效調(diào)研指導(dǎo)。從調(diào)研情況看，各陣地建設(shè)單位結(jié)合自身及學(xué)生實際，創(chuàng)新工作方式方法，組織力量開展青少年豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂文體活動，積極為青少年健康成長做實事，解難事，校園人文環(huán)境發(fā)生了可喜變化，為廣大青少年尊敬、學(xué)習(xí)、繼承、弘揚前輩的光榮傳統(tǒng)，汲取力量，健康成長做出了積極貢獻。許多孩子家長們說：“原來孩子放學(xué)后象放羊，讓人很擔(dān)心；現(xiàn)在孩子放學(xué)后奔“五愛”陣地去活動，叫人倍兒放心。還是習(xí)大大‘五愛’要求好，說到底他心里裝著老百姓！”

３、以學(xué)生軍訓(xùn)基地為平臺，在青年學(xué)生中傳唱紅色愛國主義革命歌曲

近幾年來，我們連續(xù)會同區(qū)老干部藝術(shù)團管樂隊深入到學(xué)生軍訓(xùn)基地，以朗誦、樂曲演奏、唱紅歌等形式，進行“愛祖國、跟黨走”宣傳教育活動，每年連續(xù)10場，把所有高一、部分高二學(xué)生、13個高中校、7800多名師生接受黨史國史教育，深得廣大參訓(xùn)師生以及社會各界人士的高度評價和廣泛贊譽。

三、編輯印發(fā)《社會主義核心價值觀幼兒教育“拍手歌”》畫冊，引導(dǎo)廣大幼兒從小扣好人生第一粒鈕扣

為幫助孩子們從小養(yǎng)成正確的價值觀，我們首創(chuàng)了《社會主義核心價值觀幼兒教育“拍手歌”》畫冊。此畫冊是薊州區(qū)關(guān)工委、老促會的老同志們創(chuàng)編而成，一經(jīng)推出便受到了廣大幼兒及孩子家長們的喜愛，得到了上級有關(guān)部門的高度重視，并在市關(guān)工委、老促會的授意下，向全市1800所幼兒園發(fā)放了８萬多本畫冊，近5萬多名孩子和家長從中受益。幼兒園推廣使用的幼兒教育畫冊，從拍一到拍十涵蓋了“做熱愛祖國的好娃娃”、“做敬老尊師的好娃娃”、“做勤儉節(jié)約的好娃娃”、“做文明禮貌的好娃娃”、“做熱愛勞動的好娃娃”、“做團結(jié)友愛的好娃娃”、“做勤奮學(xué)習(xí)的好娃娃”、“做熱愛家鄉(xiāng)的好娃娃”、“做愛護公物的好娃娃”、“做誠實守信的好娃娃”等十個方面的行為規(guī)范要求，是一本圖文并茂、易學(xué)易記、朗朗上口十分難得的幼兒讀物。各級幼兒園依據(jù)幼兒年齡及成長特點，將《拍手歌》融入環(huán)境熏陶、教育活動、主題活動、情景活動、親子活動中進行社會主義核心價值觀教育實踐活動，并取得了良好效果。

例如：幼兒入園、離園環(huán)節(jié)，通過引導(dǎo)他們和老師、家長、伙伴主動打招呼、說再見進行文明禮貌教育；利用生活環(huán)節(jié)中入廁、飲水、洗手、排隊喝水、漱口、進餐、安靜午睡、上下樓梯靠右走等，對幼兒進行講衛(wèi)生、守紀律、懂規(guī)則、知勤儉等的教育，同時培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運動等行為習(xí)慣。

再比如：幼兒園每年的秋季親子運動會的舉辦，不僅提高了孩子主動參與活動的興趣，還鍛煉了機智、勇敢、團結(jié)合作的精神。通過以上各種大型活動的開展使幼兒不同程度的受到了熱愛祖國、敬老尊師、勤儉節(jié)約、文明禮貌、熱愛勞動、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛家鄉(xiāng)、愛護公物、誠實守信等多方面的品格教育。

此外，我們還相繼編輯出版了《盤山魂》、《欣慰－紀事畫冊》、《永遠的豐碑》紅色書刊，為進一步教育引導(dǎo)廣大青少年“愛祖國、聽黨話、跟黨走”提供了很好的鮮活教育教材。

總之，作為關(guān)心教育培養(yǎng)關(guān)心下一代工作職能部門，我們做了一定工作，所做工作雖然是1%，但是件功在當(dāng)代、利在千秋的工作、是立德樹人的工作，我們將沿著這一方向，堅定不移地走下去。為青少年健康成長，為社會和諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。

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