第一篇：學(xué)校工會辦公室競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、你們好！

站在這個講臺我的心情十分激動，首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo)，多年來對我工作的理解和支持，并給我這次競聘上崗的機(jī)會。

我叫××，××歲，（……工作總結(jié)）。我競聘工會辦公室崗位的理由是：

一、我有較高的政策理論水平。要想做好工會工作，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來，我注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“xxxx”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會法》，自己感覺到必須用發(fā)展的，辯證的思想，審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況，新問題，以改革開放的新觀點(diǎn)、新思路，加大基層工會組織建設(shè)的力度，才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革的要求。

二、我有豐富的工會工作經(jīng)驗(yàn)。我是從××年開始始終從事工會干事工作，××年來，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工作上，鍛煉了自己，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作，首先以身作則，精益求精，調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，想群眾之所想，急群眾之所急，為他們多辦好事，多辦實(shí)事，做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，我成長為一名成熟的工會工作者。

三、我有很強(qiáng)的工會工作能力和管理水平。多年來為了開展好工會工作，盡職盡責(zé)，建立健全工會的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織教職工開展活動。

1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動，從此豐富了他們的文化娛樂生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、協(xié)調(diào)上級工會，落實(shí)各項(xiàng)工作和任務(wù)，建立了友好的工作往來，使我校工會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

3、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

（……所獲得的榮譽(yù)）。

四、如果我能夠競聘上崗，對今后的工會辦會室工作有以下設(shè)想：

1、提高自身素質(zhì)，當(dāng)好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況，整頓工會小組，以便開展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機(jī)地結(jié)合起來，通過組織職工答題，座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實(shí)質(zhì)，從中受到教育和鼓舞，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2、搞好調(diào)查研究，了解職工的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題。深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決他們的疾苦，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)收繳會費(fèi)。管好、用好活動經(jīng)費(fèi)，保證準(zhǔn)確無誤，把工會工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化順利進(jìn)行。

4、研究新時(shí)期工會工作的新特點(diǎn)，新規(guī)律。把新《工會法》的實(shí)質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來，把我校工會工作再上一個新的臺階。

如果我不能競聘上崗，我一定與平靜的心態(tài)對待自己，對待工作，不灰心，不氣餒，一如既往，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化，我都無怨無悔，繼續(xù)努力工作，完善自我，全身心的投入到工作中去，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)校工會辦公室竟職競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

站在這個講臺我的心情十分激動，首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo)，多年來對我工作的理解和支持，并給我這次競聘上崗的機(jī)會。

我叫xx，xx歲，（……工作總結(jié)）。我競聘工會辦公室崗位的理由是：

一、我有較高的政策理論水平。要想做好工會工作，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來，我注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“xxxx”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會法》，自己感覺到必須用發(fā)展的，辯證的思想，審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況，新問題，以改革開放的新觀點(diǎn)、新思路，加大基層工會組織建設(shè)的力度，才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革的要求。

二、我有豐富的工會工作經(jīng)驗(yàn)。我是從xx年開始始終從事工會干事工作，xx年來，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工作上，鍛煉了自己，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作，首先以身作則，精益求精，調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，想群眾之所想，急群眾之所急，為他們多辦好事，多辦實(shí)事，做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，我成長為一名成熟的工會工作者。

三、我有很強(qiáng)的工會工作能力和管理水平。多年來為了開展好工會工作，盡職盡責(zé)，建立健全工會的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織教職工開展活動。

1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動，從此豐富了他們的文化娛樂生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、協(xié)調(diào)上級工會，落實(shí)各項(xiàng)工作和任務(wù)，建立了友好的工作往來，使我校工會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

3、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

（……所獲得的榮譽(yù)）。

四、如(更多請關(guān)注Wm.taixiivf.com)果我能夠競聘上崗，對今后的工會辦會室工作有以下設(shè)想：

1、提高自身素質(zhì)，當(dāng)好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況，整頓工會小組，以便開展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機(jī)地結(jié)合起來，通過組織職工答題，座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實(shí)質(zhì)，從中受到教育和鼓舞，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2、搞好調(diào)查研究，了解職工的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題。深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決他們的疾苦，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)收繳會費(fèi)。管好、用好活動經(jīng)費(fèi)，保證準(zhǔn)確無誤，把工會工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化順利進(jìn)行。

4、研究新時(shí)期工會工作的新特點(diǎn)，新規(guī)律。把新《工會法》的實(shí)質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來，把我校工會工作再上一個新的臺階。

第三篇：工會辦公室崗位競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、你們好！

站在這個講臺我的心情十分激動，首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo)，多年來對我工作的理解和支持，并給我這次競聘上崗的機(jī)會。

我叫李德才，37歲，蒙族，畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范 學(xué)院蒙文系，本科學(xué)歷，助理講師，黨員，現(xiàn)從事工會干事工作。我競聘工會辦公室崗位的理由是：

一、我有較高的政策理論水平。要想做好工會工作，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來，我注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會法》，自己感覺到必須用發(fā)展的，辯證的思想，審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況，新問題，以改革開放的新觀點(diǎn)、新思路，加大基層工會組織建設(shè)的力度，才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革的要求。

二、我有豐富的工會工作經(jīng)驗(yàn)。我是從91年開始始終從事工會干事工作，十多年來，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工作上，鍛煉了自己，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作，首先以身作則，精益求精，調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，想群眾之所想，急群眾之所急，為他們多辦好事，多辦實(shí)事，做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，我成長為一名成熟的工會工作者。

三、我有很強(qiáng)的工會工作能力和管理水平。多年來為了開展好工會工作，盡職盡責(zé)，建立健全工會的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織教職工開展活動。

1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動，從此豐富了他們的文化娛樂生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、協(xié)調(diào)上級工會，落實(shí)各項(xiàng)工作和任務(wù)，建立了友好的工作往來，使我校工會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

3、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

我校工會從95年開始連續(xù)六年被市總工會評為“模范職工之家”稱號；99年度被省文教工會授予工會先進(jìn)單位；20**年度被省總工會評為省級“模范職工之家”光榮稱號。這切榮譽(yù)的獲得是我的積極努力和辛勤勞動是分不開的，也是校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的積極努力是分不開的。本人95年和97年度建設(shè)職工之家活動中，被市總工會授予模范工會干部；98年度被市教委評為優(yōu)秀黨員；99年度被市總工會評為模范工會積極分子；20**年度被市教委評為優(yōu)秀黨員光榮稱號。

四、如果我能夠競聘上崗，對今后的工會辦會室工作有以下設(shè)想：

1、提高自身素質(zhì)，當(dāng)好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況，整頓工會小組，以便開展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機(jī)地結(jié)合起來，通過組織職工答題，座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實(shí)質(zhì)，從中受到教育和鼓舞 ， 依法維護(hù)教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2、搞好調(diào)查研究，了解職工的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題。深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決他們的疾苦，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)收繳會費(fèi)。管好、用好活動經(jīng)費(fèi)，保證準(zhǔn)確無誤，把工會工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化順利進(jìn)行。

4、研究新時(shí)期工會工作的新特點(diǎn)，新規(guī)律。把新《工會法》的實(shí)質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來，把我校工會工作再上一個新的臺階。

如果我不能競聘上崗，我一定與平靜的心態(tài)對待自己，對待工作，不灰心，不氣餒，一如既往，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化，我都無怨無悔，繼續(xù)努力工作，完善自我，全身心的投入到工作中去，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)校辦公室主任競聘演講稿

辦公室主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、老師們：

大家好！

我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，201*年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢： 一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自201*年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從201*年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能

力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。��

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。��

假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。��

一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。��

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。��

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！

第五篇：學(xué)校辦公室副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作，xx年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助，在此深表謝意！

下面我分兩個階段匯報(bào)工作：

第一階段：xx年之前，主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。

第二階段：xx年至今，在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí)，積極參與了學(xué)校宣傳工作。xx年教育集團(tuán)成立后，擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯；xx年1月，校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責(zé)任編輯，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作；xx年11月起，作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員，負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn)，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學(xué)校大發(fā)展，促使我不斷進(jìn)步，也給了我今天登臺競選的機(jī)會。

學(xué)�？焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行，對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神，如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝！

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